¿Cuántos años llevan estudiando en escuelas americanas? ¿Qué escuelas hay en Estados Unidos y condiciones de admisión para los rusos?

Estados Unidos es un país donde no existe el 1 de septiembre. Cada escuela estadounidense fija su propia fecha de inicio del año escolar. Los profesores locales no están tan ocupados como los rusos: hay 16 alumnos por profesor. En Estados Unidos hay casi 50 millones de escolares, una quinta parte de los niños son extranjeros.

Escuela primaria

Aunque no existe una única, la duración de la primera etapa -Escuela Primaria- es la misma en todas las instituciones educativas: en escuela primaria los niños estudian durante 6 años.

Los estadounidenses van al primer grado entre los 6 y 7 años. Los niños, como en Rusia, se someten a pruebas. Pero las clases no se crean de igual valor, sino de acuerdo con las habilidades de cada niño. Los escolares superdotados se preparan para acceder a la universidad desde los primeros días de clases.

Otra similitud con las instituciones educativas rusas es que la admisión a una institución educativa se basa en el registro. Los adultos estadounidenses intentan comprar una vivienda cerca de una buena escuela incluso antes de tener hijos.

En la primera etapa de la educación, las lecciones las imparte un solo maestro, incluidas las de educación física y disciplinas creativas. Materias básicas en la escuela primaria:

  • inglés oral;
  • Ciencias Sociales;
  • lectura;
  • carta;
  • música;
  • dibujo;
  • entrenamiento físico.

Durante los primeros 6 años, los jóvenes estadounidenses no aprenden idiomas extranjeros. Una ventaja significativa de las escuelas estadounidenses: todos los niños están matriculados aquí, independientemente de su raza o ciudadanía. Un estudiante será asignado a una clase abierta, incluso si sus padres sólo tienen visa de visitante al país.

escuela secundaria

En la segunda etapa (Escuela Secundaria), los niños continúan estudiando teniendo en cuenta sus capacidades y características. Las clases condicionales se dividen en 3 tipos:

  • académico - para prepararse para ingresar a la universidad;
  • profesional - con énfasis en la formación práctica;
  • multidisciplinario: para estudiantes con rendimiento académico medio, en función de los resultados de las pruebas finales, se decide la cuestión de la posibilidad de preparar al niño para la admisión a la universidad.

En Estados Unidos no hay clases que sean familiares para los rusos. Cada alumno de la etapa de Educación Media elige las materias de forma independiente, la composición de los grupos cambia en cada lección. Disciplinas populares en la segunda etapa de la educación secundaria:

  • idiomas extranjeros;
  • arte;
  • tecnologías.

Requerido para estudiar:

  • lengua materna;
  • ciencias sociales y naturales;
  • matemáticas;
  • entrenamiento físico.

La etapa intermedia abarca del 8º al 10º grado. La educación termina con los exámenes: aproximadamente el 30% de los estudiantes ingresan al 11º grado, el resto va a universidades o institutos vocacionales.

El año académico dura una media de 9,5 meses y los estudiantes estudian 5 días a la semana. Las clases en Estados Unidos suelen empezar a las 8:30 y terminar a las 16:00. No hay tarea.

Escuela secundaria

La etapa final de la educación secundaria en América (High school) tiene una duración de 2 años. En este nivel, los estudiantes deben completar al menos 20 cursos y obtener créditos por al menos 16 de ellos.

Se requieren 6 materias para estudiar en la etapa de Bachillerato:

  • Ciencias Naturales;
  • alfabetización informática;
  • Idioma en Inglés;
  • matemáticas;
  • Ciencias sociales;
  • idiomas extranjeros.

Las disciplinas adicionales se eligen a discreción del estudiante; en las escuelas de EE. UU., todas las materias se consideran equivalentes: química, historia, literatura estadounidense, cocina, conducción.

La educación secundaria finaliza con los exámenes SAT, un análogo del Examen Estatal Unificado de Rusia. Según los resultados de las pruebas, los graduados se matriculan en las universidades. Las grandes universidades prestan atención a los logros extracurriculares del solicitante: sociales, creativos y deportivos.

Escuelas privadas

El Departamento de Educación de Estados Unidos reconoce que la educación recibida en las escuelas públicas es de calidad inferior a la de los certificados de instituciones privadas. El hecho lo confirman las estadísticas: los estudiantes de las universidades más prestigiosas se gradúan en escuelas privadas.

Los padres de estudiantes extranjeros eligen instituciones educativas privadas de EE. UU. debido a importantes ventajas para los ciudadanos de otros países:

  • alojamiento en una pensión bajo la atenta supervisión del personal;
  • clases pequeñas: 15-16 personas;
  • estudio en profundidad de las disciplinas, el 98% de los graduados ingresan a las universidades.

Muchas escuelas privadas aceptan estudiantes de 2 a 4 años de edad. Si lo desea, puede enviar a su hijo a una institución donde se eduque a niños de un solo sexo.

Cada escuela privada opera de acuerdo con uno de tres programas:

  • estado estándar;
  • internacional;
  • desarrollado por docentes de una institución educativa.

Cualquier programa proporciona una cantidad suficiente de horas para el desarrollo creativo y deportivo de los estudiantes. A los estudiantes extranjeros en escuelas privadas se les enseña activamente a hablar inglés con fluidez. Al finalizar sus estudios, su nivel de conocimiento del inglés permite a los graduados ingresar a cualquier universidad americana o europea.

Escuelas religiosas

Las escuelas religiosas son un tipo de escuela privada. Las instituciones educativas son financiadas principalmente por los padres de los escolares. A veces, las iglesias y los filántropos brindan asistencia financiera.

En los Estados Unidos modernos, los niños de cualquier nacionalidad y religión son aceptados en las escuelas religiosas. La principal diferencia con los demás. Instituciones educacionales— Se requiere que los estudiantes asistan a los servicios dominicales, que son de naturaleza más bien educativa.

En promedio, el costo de la educación en instituciones bajo el patrocinio de organizaciones religiosas es ligeramente menor que en otras escuelas privadas: desde 15 mil dólares por año.

Escuelas religiosas en Estados Unidos que matriculan a niños rusos:

  1. Escuela Católica Lowell(Escuela Católica Lowell) en Massachusetts. La institución está orientada al aprendizaje profundo de materias básicas. Además, los estudiantes tienen acceso a cursos de idiomas extranjeros y conocimientos de informática. Actividades extraescolares: estudio de teatro, canto, publicaciones impresas propias, clubes deportivos. Precio por año - $38 mil.
  2. Escuela secundaria cristiana del valle de Capistrano(Capistrano Valley Christian High School) es una escuela cristiana en San Juan Capistrano, California. Las disciplinas obligatorias se complementan con el estudio de la Biblia. El principal objetivo de los profesores de la institución es preparar a los niños para el ingreso a la universidad. Los últimos 2 años de educación aquí cuentan como finalización de la universidad, lo que aumenta significativamente tus posibilidades de ser aceptado en la universidad. El costo de un año académico es de $20 mil y más.
  3. Escuela Perkiomen(Escuela Perkayomen) en Pennsburg, Pensilvania. Además de la formación básica, la escuela ofrece cursos avanzados que dan una ventaja a la hora de matricularse en una universidad: historia, química, lenguas extranjeras, física. El establecimiento gestiona clubes creativos y deportivos: fotografía, teatro, golf, béisbol. La cuota anual es de $58 mil.

Escuelas en Estados Unidos para rusos

Los emigrantes rusos suelen preocuparse por la renuencia de sus hijos a hablar su lengua materna. Una de las opciones para no perder el contacto con la Patria es enviar a tu hijo a un colegio ruso. En estas instituciones, las materias básicas se imparten en inglés, pero la lista de disciplinas obligatorias incluye la lengua y la literatura rusas.

Para los niños en edad de escuela primaria, se organizan análogos de grupos de jornada extendida: aquí la comunicación se realiza solo en su lengua materna. También se realizan actividades creativas y deportivas en ruso.

En los últimos años, los empleadores estadounidenses se han interesado por especialistas que hablen ruso; los médicos y abogados tienen una demanda especial.

Las escuelas rusas suelen abrirse en las universidades. También hay instituciones de carácter opcional: si asistes a ellas, igualmente tendrás que estudiar en una institución de educación general de EE. UU.

Escuelas rusas cuyos certificados son equivalentes a los estadounidenses.:

  1. Institución educativa gratuita en Jacksonville, Florida. En la escuela estudian 700 niños de habla rusa. Las materias básicas se imparten en inglés, a excepción de lengua y literatura rusas.
  2. Academia de extensión comunitaria(Academia de Extensión Comunitaria). El programa incluye ruso y idiomas ucranianos. La escuela tiene una moral estricta: te pueden expulsar por pelear o fumar. La institución está financiada parcialmente por el estado, la cuota anual es de unos 10 mil dólares.
  3. escuela rusa en Manhattan, Nueva York. El establecimiento se considera prestigioso entre la población eslava. En educación se presta mucha atención a las matemáticas y la música. El coste se fija individualmente tras una entrevista con los padres del estudiante.

Escuelas diferenciadas

Hay 223 instituciones educativas diferenciadas por sexo en los Estados Unidos. Las escuelas son convenientes para los padres que quieren que sus hijos no se distraigan con la atención del sexo opuesto. Pero esta no es la principal ventaja: los profesores estadounidenses afirman que las niñas que no son ridiculizadas por los niños obtienen mejores resultados en ciencias exactas. Los hombres jóvenes, que también están menos influenciados por los estereotipos en ausencia de una sociedad femenina, obtienen mejores resultados en humanidades.

Escuelas americanas diferenciadas:

  1. Escuela de Madeira(Madeira School) es una escuela privada para niñas en McLean, Virginia. Los alumnos están matriculados a partir de los 14 años. La escuela ocupa el primer lugar en el ranking de instituciones educativas del estado. El énfasis en los estudios está en las ciencias exactas y humanas, el arte y las lenguas extranjeras. EN El año pasado Mientras estudian, las chicas realizan prácticas en la Casa Blanca. La escuela Madeira tiene clubes deportivos y creativos: los estudiantes practican equitación, atletismo, pintura y fotografía. Un año académico cuesta 67 mil dólares o más.
  2. Escuela Grier(Escuela Grier) en Tyrone, Pensilvania. La mitad de ellos aquí son extranjeros. Se prepara a las niñas para la admisión a las mejores universidades de habla inglesa. La escuela tiene 17 programas. mayor complejidad. El establecimiento gestiona uno de los mejores clubes de equitación del país. Las colegialas tienen la oportunidad de practicar la danza y el arte de manera profesional. Tarifa por año - desde 50 mil dólares.
  3. La escuela Fessenden(Escuela Fessenden) es una escuela privada para niños en West Newton, Massachusetts. Los programas deportivos, educativos y creativos de la institución están creados específicamente para hombres jóvenes. La escuela acepta estudiantes a partir de los 10 años, extranjeros en la institución: 10%. Precio por año - 70 mil $.
  4. Escuela preparatoria universitaria Chaminade(Chaminade College Preparatory School) es una escuela privada para niños en Missouri. Se aceptan estudiantes a partir de los 11 años. La institución tiene una estricta disciplina y se inculca a los jóvenes el concepto de responsabilidad personal. La escuela ofrece 23 programas avanzados que facilitan el ingreso a la universidad. El costo de un año académico es de $39 mil.

Terminar la escuela es responsabilidad de cualquier ciudadano estadounidense. En este momento En los Estados Unidos de América, el 85% de los adultos han completado la escuela secundaria. Y sólo el 15% no tiene ningún tipo de educación básica o tiene una educación incompleta. En comparación con otros países desarrollados, este es un muy buen indicador.

El nivel medio de educación estadounidense abarca edades comprendidas entre 6 y 7 años y entre 17 y 18 años.

Niveles de educación escolar en EE.UU.

Escuela primaria

La educación primaria para los niños estadounidenses comienza a la edad de 6 a 7 años. Todo depende de las leyes del estado o escuela específica a la que asiste el niño. Para los niños que quieren y pueden ir a la escuela un año antes, se ofrecen "clases cero" (KinderGarden). Aquí el niño está preparado para las clases y para la comunicación con sus compañeros.

La Escuela Primaria enseña escritura, lectura, conteo y los conceptos básicos de bellas artes. Hay clases de música y educación física.

Las tareas aquí son creativas e interesantes. Por ejemplo, se les podría pedir a los estudiantes que describan algo que vieron en la calle mientras caminaban. Podría ser una flor, un parque, algún árbol inusual o una casa. Así es como los niños pequeños desarrollan el pensamiento creativo.

El tamaño estándar de una clase en una escuela primaria es de 25 personas. Un profesor trabaja con ellos. Sólo las clases de materias creativas o deportivas las imparte otra persona.

Escuela intermedia

Aquí estudian niños de 11 a 12 años. En la escuela secundaria, diferentes profesores enseñan diferentes materias. En esta etapa, los niños se familiarizan con el liberalismo estadounidense. educación escolar. Ya pueden elegir las lecciones que quieren tomar. Música, lengua extranjera, bellas artes y muchas otras disciplinas para elegir. Sin embargo, en esta etapa todavía existen disciplinas obligatorias: matemáticas, inglés, historia, educación física. Hay otra materia llamada "ciencia". Aquí los escolares adquieren conocimientos en áreas como química, biología, física, geología y astronomía.

En esta etapa de la educación, los niños se dividen en dos corrientes. A uno asisten escolares cuyo rendimiento académico se encuentra en un nivel medio. En segundo lugar están los que estudian bien. Se cree que la segunda corriente es más honorable, ya que a los niños se les asigna una mayor carga de trabajo que en la primera, los estudiantes aprenden mejor el material, son más capaces e inteligentes.

Escuela secundaria

Esta es la última etapa escolar en la vida de un niño estadounidense. Comienza a la edad de 14-15 años y dura tres años. Aquí aumenta la libertad de elegir disciplinas. Como regla general, para estudiar se requieren matemáticas (deben estudiarse durante al menos dos años), inglés (cuatro años) y ciencias naturales (tres años). Las disciplinas exactas pueden consistir en ramas de las matemáticas. Artículos sociales puede incluir áreas limitadas de conocimiento. Por ejemplo, la historia de un área o región particular de los Estados Unidos del siglo XIX, historia mundial etcétera. Cada una de las disciplinas se imparte en diferentes niveles: desde lo básico hasta un nivel universitario bastante serio. Como puede ver, aquí todo es bastante individual.

En la escuela secundaria, a los estudiantes se les ofrece una gran selección de materias optativas. Dependiendo de sus intereses, un estudiante puede asistir, por ejemplo, a clases de música, un estilo de vida saludable o negocios. Todos ellos también se dividen en varias áreas.

Este tipo de esquema de aprendizaje estimula la actividad de los niños. Nunca verás al mismo grupo de niños asistiendo a la misma materia optativa en una escuela estadounidense. Los estudiantes cambian constantemente. Así, el adolescente crece integralmente desarrollado, sociable, abierto a nuevas personas y conocimientos.

Destaca la asignatura de educación física. Más precisamente, no existe tal disciplina en absoluto. En las escuelas estadounidenses, los niños practican un deporte específico. Podría ser baloncesto, natación, fútbol o atletismo.

En la escuela secundaria, los escolares tienen nombres semioficiales entre los profesores y toda la sociedad, dependiendo de la clase en la que estudian. Los estudiantes de noveno grado se llaman estudiantes de primer año, los de décimo grado se llaman estudiantes de segundo año, los de undécimo grado se llaman estudiantes de tercer año y luego estudiantes de último año.

A diferencia del sistema que conocemos, cuando un graduado se gradúa de la escuela y sólo entonces solicita ingreso a una universidad, el sistema en Estados Unidos es diferente. Allí, un estudiante que ya está en los grados 11 y 12 sabe no solo dónde postula, sino también los resultados de la admisión. Mientras está en la escuela, se prepara y toma exámenes de ingreso a la universidad (SAT o ACT).

Clasificación de escuelas en EE. UU.

Escuelas publicas

Escuelas secundarias gratuitas y financiadas con fondos públicos.

Las escuelas públicas están subordinadas a los distritos escolares (con excepción de Maryland). Es una división administrativa de los Estados Unidos. Es creado por el gobierno de un estado en particular y es un sindicato de organizaciones legalmente independientes. En términos de territorio, los límites de los distritos escolares son idénticos a los límites de los condados o ciudades. En total, hay casi 15.000 distritos escolares en Estados Unidos.

Los distritos escolares establecen esencialmente todas las reglas para las escuelas. Esto se aplica a programas de capacitación, reglas de conducta, estándares. Examen de admisión, calificaciones de los estudiantes, etc. Todos estos estándares pueden discutirse y cuestionarse en la junta escolar. A su vez, incluye el patronato, la junta de educación y el comité escolar. Incluidos los padres de niños. La junta escolar es elegida mediante votación de los residentes del distrito.

Los distritos están por encima de todo el sistema de escuelas públicas de Estados Unidos. Dirigen escuelas primarias, secundarias y superiores.

Escuelas privadas

Suficiente mirada popular escuelas en EE.UU. La formación en ellos, por supuesto, es remunerada.

Existen escuelas separadas para niños con habilidades, talentos o dones únicos en los Estados Unidos. Sin embargo, llegar allí es difícil. El niño necesita demostrar que es mejor que sus compañeros en algún asunto. También hay escuelas para niños con diversas discapacidades: en particular, esto se aplica a los niños con deficiencias auditivas, visuales y de desarrollo físico.

Un dato interesante es que los gemelos estudian en clases diferentes. Esto (como muchas otras cosas) crea independencia.

En el último artículo nos familiarizamos. Este artículo le informará sobre la educación secundaria en los Estados Unidos. Es decir, qué documentos se necesitan, qué métodos existen para ingresar a una escuela de este tipo y mucho más, lea a continuación.

información general

El año académico en un colegio americano se divide en dos semestres. Una jornada escolar puede durar hasta 6 horas, incluida la pausa para el almuerzo, cada lección tiene una duración de 25 minutos (un módulo o bloque).

La jornada escolar dura hasta las 14:40 y comienza de manera diferente para cada escuela (más sobre esto a continuación).

Un niño puede llegar a la escuela con la ayuda de un autobús escolar gratuito o con un estudiante traído por sus padres.

Los niños pasan vacaciones como Navidad o Semana Santa, así como las vacaciones de verano, en casa.

Las escuelas estadounidenses prestan suficiente atención al desarrollo físico, por lo que los estudiantes tienen la oportunidad de practicar además natación, baloncesto, tenis, golf, etc. Se requieren concursos entre escuelas municipales y regionales.

Durante todo el período de estudio, las escuelas deben albergar extensos eventos y programas culturales.

Por una tarifa adicional, hay "horarios extendidos" donde su hijo jugará juegos educativos o le ayudará con la tarea.

Siempre hay agentes de policía de guardia en la escuela antes del inicio de la jornada escolar y al final. Además, por las mañanas y al final del día escolar, el personal de la escuela va a las intersecciones y, como controladores de tránsito, ayuda a los estudiantes a cruzar la calle.

Elige una escuela puede hacerlo basándose en su calificación, que es de dominio público y se determina en función de los resultados de los estudiantes al final de la escuela.

Documentos de admisión:

  • Visa;
  • Certificado médico en inglés (traducido), así como información sobre el último reconocimiento médico;
  • Resultados de pruebas y entrevistas de inglés;
  • Algunas escuelas también pueden exigir un expediente académico o una boleta de calificaciones con las calificaciones de los últimos 1 a 3 años, así como una recomendación del maestro. en Inglés.

Conocimiento de Inglés

Cualquier estudiante, al ingresar a una escuela privada o municipal, debe aprobar un examen de idioma inglés. Si un niño no habla bien el idioma, se le puede transferir a una clase preparatoria, en la que se compensarán activamente esas lagunas.

Estructura:

Los planes de estudios escolares pueden diferir de un estado a otro porque Estados Unidos no tiene un plan de estudios uniforme. Por cierto, todas las escuelas están ubicadas separadas unas de otras.

Después de graduarse de los grados 9, 10, 11, el estudiante tiene derecho a ir a una escuela técnica, por lo que, además del programa de educación general, el adolescente ya tiene la oportunidad de obtener cualquier especialidad (diseñador, maestro en una institución preescolar , electromecánica, etc.)

  • Grado cero (jardín de infantes). Edad 5-6 años.
  • Escuela primaria(Primaria o Primaria). Grados 1 a 5, edades de 6 a 11 años. Las lecciones comienzan a las 08:40.

Antes del inicio del año escolar, todos los niños realizan una prueba de coeficiente intelectual. A partir de esta prueba, los niños se dividen en varios grupos según sus capacidades. Al llegar al tercer grado, cada niño es evaluado anualmente. Hay clases para niños con mejor rendimiento académico, donde se estudian con mayor profundidad las materias y viceversa. Hasta quinto grado, a los niños se les permite moverse por el aula, o incluso hacer un círculo al aire libre, y luego se les pide que escriban un ensayo sobre una hoja de un árbol o un escarabajo en un árbol. En realidad, este enfoque es una de las diferencias entre las escuelas estadounidenses.

La mayoría de las materias son impartidas por un solo profesor, a excepción de bellas artes, música y educación física. Como regla general, se estudian escritura, lectura, ciencias naturales y sociales y aritmética.

  • Promedioescuela(Escuela Secundaria oSecundaria). Grados 6 a 8, edades 11-12 a 14 años. Las lecciones comienzan a las 08:00.

En quinto grado, todos los niños se sientan en pupitres individuales y las lecciones ya nos resultan familiares. En las escuelas estadounidenses, hay materias obligatorias (matemáticas, inglés, ciencias, educación física, estudios sociales y estudios artísticos) y materias optativas (cada escuela tiene diferentes materias optativas, por ejemplo, periodismo, artes teatrales, retórica). Cada materia es impartida por un profesor independiente.

Por cierto, cada año los niños son asignados a nuevas clases, por lo que cada año posterior los estudiantes estudian en un nuevo grupo.

  • Escuela secundaria. Clases de 9 a 12 grados, edades de 15 a 18 años. Las clases comienzan a las 07:30.

Los estudiantes tienen aún más libertad para elegir qué materias estudiar. Así, cada alumno estudia según un programa elegido por él. Es decir, la asistencia total se controla todas las mañanas, después de lo cual los estudiantes se dirigen a las clases requeridas.

Además, los estudiantes de secundaria pueden elegir materias adicionales en un curso en profundidad.

Pero para que un estudiante reciba un certificado de finalización, existe una lista determinada de materias que debe aprender y aprobar con éxito.

Por cierto, en la universidad, como sabes, tienes que pagar por cada curso que tomas. Pero no todo el mundo sabe que algunas materias que se estudian en la escuela pueden ser las mismas en la universidad. Por lo tanto, un estudiante puede aprobar estas materias adicionales con excelentes calificaciones después de graduarse de la escuela y ya no estudiarlas en la universidad en el futuro.

Los escolares estudian en una escala de 100 puntos, donde los puntos tienen valores de letras, a saber:

como llegar a la escuela

Hay tres formas de inscribirse en una escuela estadounidense:

  1. Escuela privada.

La mayoría de los colegios privados aceptan estudiantes extranjeros sin ningún problema. Para ingresar a una escuela de este tipo, basta con comunicarse usted mismo con la escuela para conocer todos los detalles o comunicarse con una oficina privada (intermediaria). El costo aproximado por año puede oscilar entre los $10,000 (dependiendo del estado y de la propia escuela).

  1. Programa de intercambio.

La selección para dicho programa suele realizarse en varias etapas: un examen escrito, pruebas y una entrevista. Además del conocimiento del idioma, en una competición de este tipo también se tiene en cuenta la adaptabilidad. Después de una selección exitosa, el estudiante tiene la oportunidad de vivir en una familia estadounidense y estudiar en una escuela pública.

Llevo mucho tiempo cargando este texto, dicen que llevan tres años esperando lo prometido, y ahora mi hijo va a la escuela por tercera vez este septiembre y por fin estoy cumpliendo la promesa que una vez hice. a mí mismo para escribir todo sobre este tema. Tres reservas: primero, por supuesto, estoy comparando las escuelas públicas estadounidenses con la escuela en la que yo estudié, la mayoría de las cuales tuvieron lugar en los años ochenta del siglo pasado, y es posible que en las realidades rusas de hoy todo sea diferente. En segundo lugar, en los EE. UU. Tengo ante mis ojos un ejemplo de la organización de la educación escolar en Virginia, es sobre este estado sobre el que escribo, a pesar de que existen diferencias significativas en la organización de la educación escolar de un estado a otro, hay También hay muchas similitudes. En tercer lugar, mi hijo todavía está en la escuela primaria, y escribo principalmente sobre eso; menciono la escuela secundaria y la secundaria sólo en ese contexto teórico, en el que sé, tal vez, que cuando lo enfrente directamente, habrá aún más diferencias. . Vamos a empezar.

1. No existe el primero de septiembre en Estados Unidos. No existe como día nacional de inicio de clases, no hay reportajes en la televisión ese día sobre cómo sonó la primera campana en todas las escuelas del país, etc. Cada estado (y posiblemente un distrito dentro de un estado) establece sus propias fechas de inicio y finalización del año escolar. Hay lugares donde empiezan el colegio a mediados de agosto, mientras que otros empiezan el colegio a finales de agosto o principios de septiembre. En consecuencia, el año escolar también termina de manera diferente: a principios, a mediados o a finales de junio. En nuestro estado de Virginia, las escuelas abren para el nuevo año escolar el primer martes después del primer lunes de septiembre, en el que se celebra el Día del Trabajo en Estados Unidos (como ruso primero Puede). En consecuencia, el día de inicio de clases siempre es “flotante” y puede caer en cualquier día del 2 al 8 de septiembre. Este año, nuestros niños van a la escuela el 6 de septiembre, cuando los escolares de Texas, por ejemplo, ya habrán completado dos semanas de escolarización. El curso académico 2016-17 finalizará el 23 de junio. A pesar de tales diferencias, o tal vez precisamente a causa de ellas, el ambiente (casi escribo “festivo”) del inicio del año escolar se mantiene casi desde mediados de julio (es decir, poco después del final del último año escolar), pero principalmente al comercio minorista, donde comienzan las promociones y ventas con la temática Regreso a clases.

En las escuelas de Estados Unidos, el primer día de clases, no hay filas ceremoniales ni formaciones escolares antes del inicio de las clases. Los niños simplemente llegan tranquilamente a la escuela y van a clases. La única diferencia con el resto de días escolares, tal vez, es que los padres (a menudo dos padres, así como los abuelos, que tienen suerte y los tienen) intentan despedir personalmente a sus hijos, y no solo confiar en el autobús escolar (para transportar a los niños). hacia y desde la escuela, lo escribiré a continuación con más detalle), llevar flores tampoco es una costumbre y a nadie se le ocurre. En consecuencia, no hay uniforme escolar "ceremonial", moños para niñas, etc. Pero todavía no revelaré todas las tarjetas sobre el uniforme, lo escribiré a continuación.

2. En Estados Unidos nadie estudia desde primer grado hasta secundaria en la misma escuela.. Un niño de 5 a 17 años tiene tiempo para estudiar en al menos tres escuelas: primaria (de cero a 6° grado), media (de 7° a 8° grado) y secundaria. Todas estas escuelas son instituciones educativas independientes, cada una ubicada en su propio edificio, cada una con su propio director, profesores y administración. Por cierto, leí en alguna parte que los emigrantes recientes del espacio postsoviético, que aún no habían aprendido todas estas diferencias, a menudo cometían errores al completar varios formularios donde se les pedía que indicaran su educación, y ellos, pensando que estaban escribiendo " educación más alta”, a menudo escribían “escuela secundaria”, que en Estados Unidos se considera simplemente una escuela secundaria.

3. La escuela en los EE. UU. no comienza con el primero, sino con el grado cero, que se llama jardín de infantes, que traducido del alemán significa " jardín de infancia" Por cierto, este es otro motivo de confusión entre los emigrantes recién llegados, ya que en Estados Unidos también hay un jardín de infancia normal (y no una escuela de grado cero), pero se llama preescolar, es decir, educación preescolar o preescolar. En consecuencia, el niño va primero al "preescolar" a la edad de 3 a 4 años, y luego al "jardín de infancia" o al jardín de infancia a la edad de 5 años. Pero no entraré en detalles sobre las “preescolares”, ya que todas son privadas y no pertenecen al sistema educativo público. Volvamos a la clase cero (jardín de infancia). Allí se aceptan niños de 5 años, la educación no es obligatoria, pero es muy bienvenida. Las familias con niños comienzan a recibir cartas informativas con aproximadamente un año de anticipación con una solicitud para inscribir a su hijo en el grado 0, se organizan reuniones con los padres y jornadas de puertas abiertas en la escuela, es decir, se les anima de todas las formas posibles a confiar a su hijo. sistema educacional. Por cierto, muchos jardines de infancia ofrecen jardín de infancia, es decir, se puede elegir entre una escuela pública gratuita y una escuela privada pagada. Por cierto, todavía no he mencionado que las escuelas públicas en los Estados Unidos son completamente gratuitas y se financian con cargo al presupuesto local, que se repone principalmente con impuestos a la propiedad. En los EE.UU. no existe un “Departamento de Educación” federal; todo queda a discreción de los estados y distritos dentro del estado.

4. Los estudiantes en las clases en los EE.UU. son mixtos todos los años. Por ejemplo, teníamos 4 clases cero de aproximadamente 25 personas. Luego, en primer grado los niños terminan en nuevo equipo, donde sólo alrededor de una cuarta parte de los estudiantes estaban en el mismo grado cero que él, y el resto procedía de otros paralelos. En el segundo, todos se volverán a mezclar, etc. Por cierto, aquí tampoco hay designaciones de clase como "primera A", "primera B", etc., las clases se distinguen por el apellido del profesor, por ejemplo, La primera clase de la Sra. Smith, la primera clase del Sr. Brown, etc. Sí, los maestros también cambian cada año, es decir, hay una especialización de los maestros por grado, un maestro, por ejemplo, enseña solo segundo grado o solo sexto grado, etc. Además, el “maestro principal” enseña lectura y escritura, matemáticas, ciencias y ciencias sociales. elementos de la clase correspondiente. Hay profesores especializados únicamente en música, educación física y arte. Por cierto, si tienes gemelos, lo más probable es que los inscriban en diferentes clases para que cada uno desarrolle su propia individualidad.

5. La calidad de las escuelas afecta los precios inmobiliarios. Dado que las escuelas se financian con cargo al presupuesto local, la mayor parte del cual proviene de los impuestos a la propiedad, sería lógico concluir que donde los bienes raíces son más caros, las escuelas tienen un presupuesto más alto y viceversa. Todo esto también afecta la calidad de la educación. Hay sitios web especiales donde consultan las calificaciones de las escuelas en un área particular. En consecuencia, a la hora de elegir un lugar para vivir o comprar una vivienda, la calidad de los colegios de la zona incide directamente en el precio de la vivienda, además de todos los demás factores. No se puede ingresar a una escuela en otro distrito sin "registrarse", al inscribirse en una escuela, es necesario traer un montón de documentos que confirmen que la familia realmente vive en este distrito en particular, asignado a la escuela correspondiente.

6. El principal medio de transporte de los estudiantes a la escuela son los autobuses escolares. Como muchos saben, en los EE.UU. una parte mucho mayor de la población vive en casas individuales que, por ejemplo, en Rusia. Por lo tanto, las casas están situadas en una superficie mayor que la que ocuparía, por ejemplo, un edificio de apartamentos con el mismo número de habitantes. Es decir, las familias asignadas a una escuela en particular viven en un área mucho más grande y la distancia de la escuela al hogar a menudo es tal que no se puede recorrer a pie en un tiempo razonable. No, por supuesto hay personas afortunadas que viven a poca distancia de la escuela (nosotros somos uno de ellos), pero su participación en el número total de estudiantes de la escuela es insignificante. Y aquí las autoridades locales vuelven al rescate, organizando no solo la educación en las escuelas, sino también el transporte gratuito de los estudiantes en los autobuses escolares amarillos, tan familiares para todos en las películas estadounidenses. Al inicio de cada año escolar, los padres reciben, junto con el resto de materiales del Talmud, un cronograma y diagrama de recorrido de las rutas de los autobuses escolares, de los cuales cada escuela puede tener varios. A cada estudiante que requiere transporte se le asigna un autobús específico. Los autobuses, por supuesto, son muy cómodos, pero suelen tardar mucho y la distancia que se puede recorrer en coche en diez minutos les lleva casi una hora, porque el autobús no viaja en línea recta, sino que llama y “ Recoge a los estudiantes a lo largo de toda el área. Por cierto, según las reglas. tráfico, todos los vehículos que siguen a un autobús escolar en todos los carriles (e incluso aquellos que viajan en la dirección opuesta) también deben detenerse si el autobús se ha detenido y está dejando o recogiendo a los niños. El incumplimiento de esta norma se considera infracción muy grave.

Muchos padres (personas perezosas que no quieren levantarse una hora antes) llevan a sus hijos al colegio en coche. Organizamos esto de tal manera que minimicemos el tiempo que dicho automóvil pasa en el estacionamiento de la escuela. El padre simplemente conduce hasta un área especialmente designada, los asistentes voluntarios entre los estudiantes de secundaria ayudan al niño a salir del auto, se aseguran de que vaya directamente a la escuela y el padre se va inmediatamente sin bajar del auto.

Por cierto, se controla estrictamente el número de niños que van a la escuela. Si el niño está ausente y los padres no avisaron a la escuela con antelación o en la mañana en horario especial. línea telefónica, la escuela se comunica inmediatamente con los padres; de lo contrario, Dios no lo quiera, el alumno se pierde en algún lugar del camino.

Recoger a los niños después de la escuela también es muy estricto: o se les sienta en el autobús asignado bajo la supervisión de los profesores, o se les entrega a los padres (a pie o en el coche) sólo previa presentación del número correspondiente impreso en una cartulina grande y brillante y correspondiente al número del niño colgado en su mochila. Cualquier persona que recoja a sus hijos por su cuenta deberá recibir dicho número al comienzo del año escolar. Además, incluso antes del inicio del año escolar, se completan hojas de papel especiales que indican quién puede recoger a un niño en particular, y si falta el número, entonces se puede recoger al niño solo presentando un documento de identidad y siempre que el nombre de esta persona esté en los documentos escolares. En general todo es estricto.

7. El material escolar se compra con antelación según la lista de los padres y se lleva a la escuela. La lista es estándar por distrito y difiere solo para cada clase, incluye, por ejemplo, lápices, rotuladores, bolígrafos, tijeras, pegamento, rotuladores, cuadernos, gomas de borrar, carpetas, reglas, auriculares, toallitas simples y desinfectantes, etc. Esto es muy cómodo porque los niños no tienen que llevar bolígrafos y lápices en la mochila. Además, no tienes que tener miedo de olvidarte de traer algo, por ejemplo, un cuaderno de bocetos, todo lo que necesitas siempre lo tienes en la escuela.

8. Las escuelas no cuentan con uniformes escolares. Los niños pueden ir a la escuela con cualquier ropa, siempre que sea apropiada para educación física y no demasiado reveladora. Nuestra escuela tiene un requisito para los zapatos: se requieren zapatillas o zapatillas de deporte, es decir, para que puedas correr y saltar con seguridad. Para las niñas, existen requisitos para la ropa: no debe ser sin tirantes, con escotes profundos, y también se requieren calzas o pantalones cortos de bicicleta debajo de la falda. La mayoría de los niños van vestidos con un estilo deportivo. Me parece que esto es muy conveniente, porque no hay que perder el tiempo cambiándose de ropa para la educación física y, además, es más conveniente correr con esa ropa durante el recreo. Recuerdo con horror mi cambio de ropa para el entrenamiento físico en escuela rusa, especialmente en la escuela primaria, cuando había que quitarse todas esas faldas, medias, lazos, zapatos y ponerse una camiseta blanca y unos feos pantalones cortos negros con bandas elásticas en las piernas. Por cierto, el amor de los estadounidenses por la ropa informal en La vida cotidiana, aparentemente, de aquí viene.

9. Los docentes y la dirección escolar están más abiertos a la comunicación y están muy “cercanos a la gente”. Naturalmente, cada escuela tiene su propio sitio web con contactos e información básica. El director y los maestros envían un correo electrónico al menos cada semana y, a veces, con más frecuencia. enviar noticias por correo de la escuela o clase, respectivamente. Nuestro director, además de todo, envía fotografías de su hijo, un bebé. Naturalmente, puedes enviar un correo electrónico al director y a los profesores o llamarlos si tienes alguna pregunta. El director saluda a todos en la puerta de la escuela todas las mañanas y está presente en todas las actividades extracurriculares de la escuela (escribiré sobre ellas a continuación). Antes del feriado de Acción de Gracias, los padres generalmente son invitados a la escuela para un almuerzo festivo, y el año pasado tuve un choque cultural cuando vi no solo al administrador, sino también al director de la escuela con delantales y gorros ayudando a servir comida en la cafetería de la escuela. Un contraste interminable con la directora rusa de peinado alto de mi escuela, a quien nunca pude imaginar en un papel así, pero que sólo recuerdo de los discursos pronunciados solemnemente en las reuniones escolares y del miedo de entrar en su oficina “para un enfrentamiento”. "

10. La escuela celebra regularmente actividades extracurriculares. La escuela ha organizado y opera una PTA - Asociación de Padres y Maestros (asociación de padres y maestros): este es un tipo de comité de padres, pero no por separado en cada clase, sino en la escuela en su conjunto, tiene un carácter más formal. estructura organizativa, hay cuotas de membresía, liderazgo electo, reuniones de informes y elecciones, y parece que están subordinadas a alguna organización superior a nivel estatal y posiblemente federal. No sé exactamente. Bueno, organizan muchos eventos educativos y divertidos extracurriculares durante todo el año: ferias del libro, Halloween, ferias de ciencias, sesiones de lectura, concurso de ortografía, espectáculos de talentos, etc., etc. Casi todos los meses sucede algo como esto. La mayoría de estos eventos son gratuitos o con una tarifa nominal para comprar pizza o hot dogs, cuyas ganancias se destinan al fondo de la PTA de la escuela.

11. Los padres participan activamente en las actividades de la escuela. Además de que los padres más activos pueden ser miembros de la PTA antes mencionada, todos los demás también pueden unirse a la vida de la escuela, ser voluntarios o ayudar económicamente. De vez en cuando, por ejemplo, todos los padres reciben correos electrónicos diciendo que las donaciones de toallas de papel para la cafetería son bienvenidas y, durante los próximos días, se puede ver a los padres trayendo paquetes de estos productos de papel a la escuela. A principios de año, los profesores suelen hacer una lista de los días en los que necesitan ayuda de los padres y pueden apuntarse y venir a ayudar. Por ejemplo, fui a ayudar en una clase de arte, donde tenía que ayudar distribuyendo pinturas a los niños o limpiando después. Los padres también están invitados a ayudar durante los viajes. La escuela también pide voluntarios para trabajar en el jardín escolar o ayudar en eventos extraescolares. Un padre, por supuesto, puede simplemente venir a cualquier lección y ver qué está pasando, pero solo necesita avisarle con anticipación.

12. Al comienzo del año, todos los padres reciben un Código de Conducta Escolar contra su firma. En este documento se describen las normas básicas de comportamiento, rutina, recomendaciones de vestimenta, posibles sanciones disciplinarias, etc.

13. Si un niño necesita algún medicamento, se requiere el permiso firmado de los padres, a veces incluso con la firma del médico. A un niño en la escuela que no tenga ese papel ni siquiera se le dará una tableta de aspirina. En la escuela hay un puesto de primeros auxilios, pero el tratamiento allí se reduce básicamente a aplicar hielo en las zonas magulladas y cubrir los arañazos con cinta adhesiva. Cualquier cosa más seria siempre va acompañada de una llamada a tus padres. Por cierto, incluso en caso de hematomas y rasguños, los padres siempre son informados inmediatamente por teléfono. Ya he recibido llamadas de este tipo varias veces, generalmente comenzando con la frase: “Hola, no pasó nada grave, pero debemos informarle que su hijo se cayó durante la clase de educación física y se golpeó la pierna. Está en la enfermería de la escuela y le pusimos hielo. Se siente bien. No es necesario recogerlo de la escuela”. Por cierto, si un niño tiene fiebre o vómitos, se pide a los padres que lo recojan inmediatamente de la escuela y también que notifiquen a la escuela si al niño o a un miembro de la familia se le ha diagnosticado una enfermedad infecciosa. Y además, si un niño se enferma, por ejemplo, de un resfriado común, se le mantiene en casa sólo un día más después de que la temperatura haya vuelto a la normalidad: no hay dos semanas de ausencia de la escuela debido a una enfermedad ni exenciones de exámenes físicos. educación, como recuerdo que fue en mi infancia.

14. Los almuerzos escolares se pueden traer desde casa, o se pueden adquirir en el comedor del colegio mediante transferencia bancaria. Si lo traes de casa, normalmente todo se guarda en una lonchera especial, un bolso especial, cuya industria de producción está increíblemente desarrollada en los Estados Unidos. Las loncheras generalmente mantienen bien la temperatura, lo que significa que no se calientan demasiado en un día caluroso ni se enfrían demasiado en uno frío. La lonchera suele contener un bocadillo, una bebida, algunas frutas y verduras, un pequeño postre en forma de pastillas de frutas, etc. Hay termos para niños pequeños en los que puedes poner algo caliente. Por cierto, en nuestra escuela no te permitimos traer refrescos para el almuerzo, solo puedes traer leche, jugos y agua. Y en casi todas las escuelas está prohibido el consumo de frutos secos, porque muchos niños son alérgicos al maní.

Si compra el almuerzo en la cafetería de la escuela (cuesta alrededor de $3), entonces los padres deben depositar dinero en la cuenta del niño por adelantado (ya sea con cheque o con tarjeta en línea) y luego el niño simplemente llama a su número y “compra” su comida. . Los niños no tienen dinero en efectivo y, por lo tanto, no hay problema de que uno de los matones les quite el dinero para el almuerzo. Los trabajadores de la cafetería se aseguran de que los niños tomen un juego completo: el plato principal (nuevamente, será un sándwich, un hot dog o pechuga de pollo, o pizza), algo vegetal y una bebida (zumo o leche).

15. Si la clase va a algún lugar, se requiere permiso por escrito de los padres. Sin esta hoja de papel, el niño no será llevado a ningún viaje: ni al teatro, ni al museo, ni a la naturaleza. Además, también se invita a los padres a unirse, pero normalmente hay más voluntarios que el número requerido de asistentes y se realiza una lotería entre los padres, cuyos ganadores viajan con la clase.

16. La escuela realiza ferias del libro al menos una vez al año. Incluso los realizamos dos veces al año: en otoño y primavera. Además, los niños primero van a la vista previa, hacen una lista de los libros que les gustaría comprar, la llevan a casa y luego vienen con sus padres a la hora acordada y hacen las compras.

17. Al final del año se publica un álbum (anuario) con fotografías de todos los niños. No es necesario comprar este Talmud, pero mucha gente lo compra. Hay páginas para cada clase y grupo y fotografías individuales, incluidas las de los profesores. La fotografía en nuestra escuela se realiza dos veces al año, en otoño y primavera, y se lleva a cabo con la ayuda de una empresa independiente que toma fotografías de todos los niños y luego las distribuye a los padres. Si te gustan las fotos, te las pagan, si no, te las devuelven o puedes volver a fotografiarlas.

18. Muchos eventos benéficos se llevan a cabo en las escuelas. Algunos de ellos tienen como objetivo recaudar fondos para las necesidades inmediatas de la escuela, y otros, en beneficio de otras organizaciones. Por ejemplo, hay una colección de libros usados ​​y una colección de ropa de abrigo usada en beneficio de los necesitados. Los refugios para animales a veces solicitan toallas usadas para usarlas como lecho para animales. Hay un programa donde puedes registrar una tarjeta de fidelidad de supermercado para la cuenta de la escuela y la tienda deducirá algunos centavos de cada compra que haga en la escuela, y no me cuesta nada y no pierdo ningún descuento. Muchos productos se venden con cupones especiales que hay que recortar y luego los niños los recogen y los llevan al colegio; hay una competición entre clases para ver quién ha recogido más. Por cada cupón, la escuela vuelve a recibir algunos céntimos.

19. En las escuelas estadounidenses, los niños con cualquier discapacidad del desarrollo (física o intelectual) estudian junto con todos los demás en la misma escuela y, a menudo, en la misma clase. En Estados Unidos no hay “escuelas especiales” ni internados, que recuerdo que existían en mi infancia y donde, por ejemplo, estudiaban niños con discapacidad auditiva o con otros problemas de salud. En nuestra escuela veo estudiantes que no pueden caminar solos y usan sillas de ruedas, hay un niño con muy mala vista que camina ayudándose de un bastón blanco para personas con discapacidad visual. Un niño con síndrome de Down va a la escuela con mi hijo. Estos niños suelen tener un asistente adulto adicional en la escuela que los recibe y los ayuda durante el día si es necesario. Lo más probable es que la escuela también brinde a estos niños la oportunidad de adaptar el proceso educativo de una forma u otra. En todos los demás aspectos, estos niños aprenden y socializan en igualdad de condiciones con otros estudiantes. En nuestro colegio hay varias clases separadas para niños con discapacidad intelectual o física severa, normalmente llegan al colegio un poco más tarde y terminan un poco antes, es decir, su jornada escolar se acorta un poco y supongo que les enseñan según un programa especial, pero todavía van a la escuela regular. Hay profesores especiales que trabajan únicamente con estos niños.

20. Al ingresar a la escuela se verifica el nivel de inglés y se dan lecciones para mejorarlo a quienes lo necesiten. Dado que Estados Unidos es un país de inmigrantes y el grado de diversificación de la población en cuanto a las lenguas que habla es muy alto, las escuelas tienen esto en cuenta en su trabajo. Al inscribir a un niño en la escuela, se llena un formulario donde se debe indicar si alguien en la familia habla algún idioma distinto al inglés. Si la respuesta es positiva, un niño de dicha familia debe someterse a una prueba de idioma y, según sus resultados, se le puede asignar al estudiante una clase para mejorar el inglés. Todos los documentos que el colegio envía a los padres están necesariamente duplicados en español como segundo idioma más popular. Por cierto, en nuestra escuela los niños hablan aproximadamente 65 idiomas extranjeros en casa. La diversificación de los estudiantes según el país de origen de sus padres se considera una ventaja más que una desventaja. Para celebrar esta diversidad, la escuela incluso celebra un Día Internacional una vez al año, donde los niños pueden venir a trajes nacionales, los padres traen comida nacional etcétera.

21. No existe ninguna lengua extranjera obligatoria para la enseñanza en la escuela primaria. Para no alejarme demasiado del punto anterior, escribiré que, que yo sepa, en la escuela primaria no se enseñan lenguas extranjeras. Lo más probable es que esto no sea necesario con urgencia (ver párrafo anterior). Sé que hay varias escuelas en nuestro distrito escolar donde algunas materias se imparten en varios idiomas extranjeros (español, francés, alemán, japonés; hay 2-3 escuelas especializadas para cada idioma). En teoría, el acceso está abierto a todos en nuestro distrito escolar, pero debes ganar la lotería para ingresar.

22. No hay pupitres ni pizarrones en las paredes de las aulas. En una escuela primaria, hay varias áreas de aprendizaje en el aula: los estudiantes se sientan en mesas redondas para 5-6 personas, se sientan en la alfombra cerca de las estanterías o se sientan frente a las computadoras (de las cuales hay varias en el aula). Por lo general, el maestro asigna una tarea, pero cada uno la hace en su propio formato: parte de la clase en las mesas, parte en la alfombra, etc. Nadie exige que los niños se sienten con las manos cruzadas sobre la mesa frente a ellos y no mover. Al contrario, se fomenta el movimiento en el aula. Por cierto, no hay desgloses en lecciones de 45 minutos. Hay una determinada rutina diaria que todos siguen, almuerzo en el medio y un gran descanso.

23. El formato de la lección es interactivo y lúdico. Me parece que no existe un profesor que enseñe un tema y luego haga preguntas de la lista. Sé que los niños, por ejemplo, se sientan en círculo en la alfombra y discuten algún tema, por ejemplo, a principios de año, discuten sus planes para este año (sí, incluso en primer grado), luego la maestra lo escribe. en un rotafolio. Luego los niños votan por las ideas que más les gustaron y luego las más populares conforman algo así como una “constitución de clase para un año escolar determinado”. Es decir, todos participaron y probablemente ahora implementarán todo esto con gran entusiasmo. En los grados 0 y 1, los niños dibujan mucho, prácticamente todo lo que escriben está respaldado por dibujos - por ejemplo, qué puedo hacer mejor - expresión en palabras y dibujos, cómo pasé el fin de semana - y nuevamente dibujo y descripción.

24. Primero, se enseña a los niños a escribir y luego se corrigen los errores de ortografía, gramática y puntuación. En la escuela primaria, se anima a los niños a escribir tanto como sea posible y se les dice específicamente a los padres que no presten atención a los errores, para no desanimar a los niños a escribir. Por cierto, aprenden a escribir con lápices, no con bolígrafos. Primero enseñan letras impresas, sin cuadernos y a escribir con palos y ganchos en el primer grado. En primer grado, por ejemplo, todas las semanas dibujaban y escribían “Cómo pasé el fin de semana”, luego al final del año se lo daban todo a sus padres para que lo leyeran, fue muy interesante y divertido, aprendieron mucho. de cosas nuevas sobre su familia.

25. La clase cero ya es una clase educativa en toda regla y no un juego en la escuela. Hay aproximadamente 25 estudiantes por clase por maestro y un asistente de enseñanza. Los niños participan en la lectura, la escritura y las ciencias, incluidas las habilidades sociales, en un formato prescrito. Generalmente no hay tarea en el grado 0. En los grados cero y primero de nuestra escuela hay baños separados, cuya entrada se encuentra justo en el aula, para que los niños no deambulen por la escuela y no se pierdan. Al final del grado cero, todos (!!!) los niños de cuarto grado participaron en la ópera “Los tres cerditos”, durante cuya representación hubo coro y solistas. Las máscaras de cerdo fueron hechas a mano por los niños durante la clase de arte. El nivel y la escala de la producción simplemente me impactaron en el corazón cuando la vi.

26. Todas las evaluaciones son estrictamente confidenciales. Nadie leerá los resultados de las pruebas en voz alta en clase. Las calificaciones trimestrales se envían a los padres en un sobre cerrado. Nadie en la clase sabe quién estudia bien y quién tiene dificultades; todo lo discute el profesor sólo con los padres de forma individual.

27. A mediados de año es necesaria una reunión entre profesores y padres, la llamada conferencia de padres y profesores. Es de naturaleza individual, es decir, los padres de un estudiante y el maestro. Suelen hablar de los éxitos o problemas del alumno. No hay reuniones de padres y maestros en la escuela para discutir el progreso. Los padres suelen ser invitados a la escuela varias veces durante el año, pero exclusivamente para sesiones informativas, donde se les informa sobre algunas áreas específicas de las actividades de la escuela.

28. A partir de 3er grado puedes acceder a la formación avanzada. Nuestro distrito escolar ofrece varios niveles de aprendizaje avanzado para niños excepcionalmente dotados. Desde cero hasta segundo grado, con el permiso de los padres (¡escrito!), a estos niños se les asignan tareas más complejas. Y si al final del segundo grado el niño califica para un programa académico avanzado, entonces estudiará en un programa especial, en una clase separada, generalmente en la misma escuela (si tiene un número suficiente de esos estudiantes), o en una escuela especializada del distrito.

29. Las materias básicas de la escuela primaria son lectura, escritura, matemáticas, ciencias y habilidades sociales. Todo esto lo enseña el maestro principal. Además, hay arte (esto incluye dibujo, modelado y otras manualidades), música y educación física, pero estas ya son impartidas por profesores especializados. La escuela también cuenta con un especialista en lectura que ayuda metódicamente a dominar esta habilidad, hay un psicólogo y una persona responsable de los niños "avanzados". Por cierto, me sorprendió cuando, en primer grado, mi hijo ya estaba aprendiendo los conceptos básicos de estadística (encuesta a los niños de la clase sobre su plato favorito y construye un gráfico) o teoría de la probabilidad (si hay 1 lápiz azul y 3 rojos en una canasta, entonces ¿cuál es más probable que termine en mi mano si lo saco con los ojos cerrados?). No recuerdo que algo así sucediera en primer grado. Mucho más que en mi escuela (donde, se podría decir, no enseñaban nada), aquí les enseñan a los niños habilidades sociales, por ejemplo, cómo reaccionar ante algo que me hizo enojar. En el primer grado no hay ninguna tarea, en el primero es muy fácil: lea cualquier libro durante al menos 20 minutos, escriba sobre un tema por semana, matemáticas, resuelva ejemplos en un par de hojas de papel. Además, cada semana los estudiantes se aseguran de ir a la biblioteca de la escuela y llevar libros para leer.

30. La escuela realiza periódicamente simulacros de incendio y alarmas en caso de otros eventos de emergencia (simulacros de encierro). A los estudiantes se les enseña a comportarse correctamente en tales situaciones, a no entrar en pánico, a ir a un lugar designado, etc. Se advierte a los padres de antemano cuándo y qué se hará exactamente esto en la escuela.

31. La escuela tiene un programa extraescolar, no sólo por la tarde sino también por la mañana. Nuestra escuela funciona y, en consecuencia, los niños estudian de 9:20 a 16 horas. Hay programas extraescolares matutinos y vespertinos; los niños pueden asistir al de la mañana a partir de las 7 en punto y al de la tarde de 4 a 6 de la tarde. Además, el programa extraescolar se administra por separado y no se aplica a las escuelas, simplemente está ubicado en el mismo edificio. Y sí, la guardería, a diferencia de la escuela, no es gratuita; no hay que pagarla dependiendo de los ingresos de los padres. Si los ingresos están al nivel de la clase media, entonces cobran el máximo por las horas extraescolares y esto es unos 380 dólares al mes sólo por las horas nocturnas. Además, el programa extraescolar funciona los días en que la escuela no está abierta: son 4 días al año en los que los profesores reciben formación, algo así como formación avanzada; antes de las vacaciones cuando la escuela haya reducido el horario de apertura; También puedes llevar a tu hijo allí durante las vacaciones de invierno y primavera, si es necesario. Por lo general, aquí no hay días festivos de otoño, excepto dos días adicionales antes del fin de semana de Acción de Gracias.

32. Para el verano, a los niños se les asignan tareas de lectura de una manera muy emocionante con premios y lotería. Se proporciona una lista de literatura para leer en el verano, dividida por nivel de dificultad, así como una tarjeta donde debes marcar en las casillas qué libros lees (por ejemplo, ficción, un libro sobre alguien persona famosa, un libro que enseña cómo hacer algo, etc.). Cuantas más plazas se llenen, más premios, y además se sorteará el premio principal, un ordenador portátil, entre todos los participantes. ¡Definitivamente participaría!

33. En Estados Unidos no es necesario ir a la escuela en absoluto. En cambio, se puede estudiar mediante homeschooling, es decir, en casa, si los padres tienen las ganas y los recursos necesarios de tiempo, conocimientos y técnicas. Recientemente, cada vez más niños aprenden de esta manera.

La educación escolar en Estados Unidos tiene como objetivo inculcar en los niños la autodisciplina, la responsabilidad, el pensamiento independiente y cualidades de liderazgo. Los profesores ayudan a los niños a desarrollar habilidades analíticas, les enseñan a tomar decisiones de forma independiente, defender su punto de vista y aplicar los conocimientos adquiridos en la vida real. El espíritu de libertad es una de las principales diferencias entre los estadounidenses. Instituciones educacionales.

En una escuela estadounidense, los niños estudian durante 12 años, de 5 a 6 a 17 a 18 años. Cada escuela determina de forma independiente la edad de inscripción de los estudiantes extranjeros. En algunos casos, se aceptan niños a partir de los 7 años, pero pocos padres están dispuestos a enviar a sus hijos al extranjero a esta edad. Por lo tanto, por regla general, vienen niños en edad de escuela secundaria (13 a 14 años) o en edad de escuela secundaria (16 años).

Estructura de la educación secundaria en EE.UU.

Año académico:

    5 días a la semana, de 6 a 8 horas con pausa para el almuerzo

Vacaciones:

    4 días en noviembre para el Día de Acción de Gracias

    3ra semana de febrero

    1ra semana de abril

    2 meses en verano

El sistema escolar estadounidense incluye tres niveles principales. Cada nivel es una institución completamente independiente, ubicada en un edificio separado. En los grados primarios, los niños estudian disciplinas obligatorias, en los grados secundarios se les añaden varias materias optativas. En la escuela secundaria, los estudiantes pueden elegir las disciplinas que necesitarán al ingresar a la universidad. No hay profesores titulares, como en las clases, en las escuelas estadounidenses, pero cada estudiante tiene un curador que da recomendaciones sobre la elección de materias, horarios, orientación profesional y admisión a las universidades.

Escuela primaria

    5 a 11 años (grados 0 a 5)

Dependiendo del estado, la estructura de la escuela primaria puede tener 5 o 6 grados, comenzando con la escuela preparatoria. Los niños a partir de 5 años son aceptados en el grado cero (preparatorio). Los estudiantes de otros países pueden inscribirse en la escuela primaria si el niño vive en los Estados Unidos con un padre o tutor.

Los dos primeros años en una escuela primaria estadounidense no hay una disciplina estricta ni un academicismo serio: los niños pueden caminar por el aula, sentarse en el suelo, leer libros coloridos y hablar sentados en círculo en el suelo. Las tareas se ofrecen de forma gratuita. Por ejemplo, después de una caminata, se pide a los niños que dibujen lo que vieron en verde; Los niños mayores pueden escribir un mini ensayo sobre un escarabajo que trepó a un árbol en el patio de la escuela. En quinto grado, los niños pasan a escritorios individuales y las lecciones se vuelven más estructuradas.

En la escuela primaria la principal sujetos académicos- un maestro enseña escritura, lectura, matemáticas básicas y el mundo que nos rodea, y otros maestros llevan a los niños a lecciones creativas, musicales y deportivas.

Escuela intermedia

    11 a 14 años (grados 6 a 8)

En secundaria, cada materia tiene su propio profesor y los estudiantes tienen cierta libertad para elegir las materias.

Las disciplinas requeridas siguen siendo matemáticas, inglés, ciencias naturales (física, química, biología, geología, astronomía - ciencia), historia, educación física y creatividad. Los estudiantes eligen 1 o 2 materias a su propia discreción. Muy a menudo esto Tecnologías informáticas, cocina, lengua extranjera o arte.

También en el nivel medio es posible elegir un programa más complejo en la materia. Para ello es necesario obtener una nota excelente en el año anterior. A partir del séptimo grado se puede cursar un mayor nivel de complejidad en matemáticas e inglés. En octavo grado también se imparten ciencias naturales y sociales. En clases de mayor complejidad, un programa más intensivo con tareas difíciles y una gran cantidad de información para estudio independiente.

Además, se está introduciendo un sistema de créditos en las escuelas secundarias. Por estudiar 1 materia durante 1 año, se otorgan 5 créditos, para disciplinas que duran 1 semestre: 2,5 créditos. Estos indicadores luego se tienen en cuenta al ingresar a una universidad.

Escuela secundaria

    14 a 18 años (grados 9 a 12)

En la escuela secundaria, los estudiantes tienen mayor libertad para elegir las materias y su nivel de estudio.

Bloques requeridos:

    2 años de matemáticas;

    4 años de inglés;

    2 años de ciencias naturales (con trabajo de laboratorio);

    3 años de ciencias sociales;

    1 año de educación física;

    Curso de arte de 1 año.

Cada disciplina incluye una serie de subdisciplinas que el estudiante puede tomar de forma individual o integral: por ejemplo, matemáticas incluye cursos de geometría, álgebra, trigonometría, principios de análisis, estadística y otras secciones; grupo Ciencias Sociales Incluye historia de Estados Unidos, historia mundial, ciencias políticas, psicología, sociología, etc.

Los niños también eligen clases optativas:

  • idiomas extranjeros;

    los fundamentos de un estilo de vida saludable;

    conceptos básicos para hacer negocios;

    habilidades de oratoria y otros.

En la escuela secundaria, los estudiantes toman exámenes de admisión a universidades o colegios (SAT o ACT, exámenes que evalúan el conocimiento general en los campos de matemáticas, lenguaje, lógica y pensamiento crítico).

Colocación avanzada (AP)

A partir del noveno grado, algunas materias se pueden estudiar más profundamente, en el nivel AP. Muy a menudo, los niños eligen las disciplinas en las que se especializarán en la universidad.

Hay 38 materias que se imparten en el nivel AP en los Estados Unidos. Entre ellos:

    historia del Arte;

    macroeconómica;

    microeconomía;

    psicología;

    teoría musical;

    Latín;

    programación;

    Culturas orientales y europeas.

Los resultados de la formación en AR ofrecen ventajas para la admisión en el 90% de las universidades de EE. UU., Canadá y más de 50 países más. Sin embargo, para hacer esto, la calificación del examen de las materias AP seleccionadas debe ser superior a 3,5 sobre 5.

En 2014 apareció nuevo programa con énfasis en actividades de investigación - AP Capstone. Consta de dos cursos: Seminario AP e Investigación AP.

Las universidades más prestigiosas no considerarán solicitantes con un GPA inferior a 4,25, un GPA que no se puede lograr sin cursos avanzados AP.


Tipos de escuelas americanas

La mayoría de los niños en Estados Unidos reciben educación secundaria en escuelas públicas gratuitas; también hay escuelas privadas; alrededor del 3% de los estudiantes reciben educación en casa. Las escuelas secundarias públicas están abiertas sólo para niños con ciudadanía o residencia estadounidense. Sólo las escuelas privadas tienen acreditación especial y pueden aceptar estudiantes extranjeros.

Las escuelas privadas se dividen en:

    internados;

  • parroquial.

Además, las escuelas privadas pueden ser mixtas o separadas, para niñas y niños.

Desde el punto de vista de la socialización, se da preferencia a las escuelas mixtas (son elegidas por el 76% de los padres). Aquí los niños aprenden a confiar en miembros del sexo opuesto y a trabajar con ellos en equipo, lo cual es importante para futuros estudios y trabajos universitarios.

Sin embargo, los estudiantes de escuelas diferenciadas muestran mejores resultados académicos. Estadísticamente se distraen menos y dedican más tiempo a trabajar Trabajo independiente, lo que influye en los resultados educativos (el 81% de los niños obtienen puntuaciones superiores a la media, frente al 75% en las escuelas mixtas). En los internados para niñas, el énfasis principal está en las humanidades y las artes, en las escuelas para niños, en la disciplina, las ciencias exactas y los deportes.

Características de las escuelas privadas de EE. UU.

Las escuelas privadas representan aproximadamente el 25% de todas las escuelas secundarias de los Estados Unidos. La mayoría de ellos son pequeños, de hasta 400 estudiantes. Casi todos son internados y ofrecen a los estudiantes no sólo educación, sino también alojamiento durante todo el año académico.

Los internados estadounidenses tienen muchas ventajas:

    ubicación en una zona pintoresca;

    nivel alto seguridad de los estudiantes;

    condiciones de vida cómodas;

    comida de calidad;

    infraestructura desarrollada (laboratorios, complejos deportivos, teatros);

    tecnologías modernas y equipos innovadores.

Pero la principal ventaja es el alto nivel de educación. Estadísticamente, el puntaje promedio del SAT para los graduados de escuelas privadas es más alto que el de los graduados de escuelas públicas (1645 versus 1453 en 2016). Además del estudio de materias básicas, se da un lugar importante al deporte y la creatividad, la educación cultural y el desarrollo del niño como individuo.

Muchas escuelas privadas se centran en un área: por ejemplo, las escuelas privadas Fairmont prestan especial atención al estudio de las ciencias técnicas y naturales; Idyllwild Arts Academy da la bienvenida a niños que sueñan con un futuro en las artes y los medios.

¿Cómo son las clases en una escuela secundaria estadounidense?

Una lección típica en Estados Unidos es una conferencia animada en la que el profesor hace una pregunta y entabla un debate con los estudiantes. A los niños se les enseña a buscar soluciones de forma independiente a través de discusiones y debates, y a evaluar críticamente los acontecimientos históricos.

La colaboración se considera una de las habilidades más importantes para una futura carrera, por lo que los estudiantes suelen trabajar en grupos en proyectos y en clase. En las clases de informática, por ejemplo, el trabajo en equipo es la condición principal: durante un año, un grupo de estudiantes de 3 a 6 personas puede trabajar en la creación de una aplicación sencilla para teléfonos inteligentes. El profesor siempre te ayudará si algo no funciona, o te aconsejará que contactes con chicos de otro grupo con un proyecto similar para encontrar una solución juntos.

Se presta mucha atención en la escuela. educación Física y la salud de los niños. Cada escuela cuenta con una infraestructura que permite practicar una gran cantidad de deportes: desde tenis hasta equitación. Los estudiantes eligen su deporte favorito y lo practican 4 días a la semana. Cada semestre podrás elegir un nuevo deporte. Los chicos compiten como parte del equipo escolar en campeonatos regionales y nacionales.

¿Cómo se evalúa el desempeño?

Los interrogatorios orales en una escuela estadounidense son muy raros. Todas las tareas se hacen por escrito y se entregan en clase o a través de Área personal electrónico. A veces los estudiantes hacen grandes proyectos: por ejemplo, se les ocurren representaciones escénicas en idioma extranjero, preparar argumentos para debates sobre temas delicados (ecología, la política exterior, medicina, sociología). A menudo, como tarea final sobre un tema, los niños hacen una presentación (por ejemplo, sobre la tabla periódica).

No hay exámenes en la escuela primaria. Aparecen hacia el final escuela secundaria, y en el último año se llevan a cabo cada seis meses.

La mayoría de las veces el examen dura 90 minutos. La mayoría de las tareas son problemas de opción múltiple. No se reservan días especiales para la preparación de los exámenes, y los exámenes en sí se realizan varios días seguidos.

Para pruebas, exámenes, proyectos y exámenes, los estudiantes reciben calificaciones A, B, C, D y F con más y menos agregados. Por ejemplo, si un estudiante resolvió el 95% de los problemas, se le dará una A, 90-92% - A-; para el 60% de las respuestas correctas - D- (satisfactorio, aprobado) y menos - F (insatisfactorio, reprobado).

En la mayoría de las escuelas, las calificaciones se publican en un diario electrónico al que sólo tienen acceso el estudiante y sus padres.

costo de la educación

El costo de la educación secundaria en los EE. UU. depende de la calificación, el estado, el prestigio y la historia de la escuela. En promedio, un año de estudio cuesta entre 40.000 y 70.000 dólares, cantidad que incluye no sólo la matrícula, alojamiento y comida, sino también actividades extracurriculares y clubes, materiales de estudio, cursos de inglés para extranjeros y preparación para los exámenes finales.

Ayuda experta

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