Per la prima volta l'espressione "guerra fredda" fu usata dal famoso scrittore inglese George Orwell il 19 ottobre 1945 nell'articolo "You and the Atomic Bomb" del settimanale britannico "Tribune". In un contesto ufficiale, questa definizione fu espressa per la prima volta dal consigliere del presidente degli Stati Uniti Harry Truman Bernard Baruch, parlando davanti alla Camera dei rappresentanti dello stato della Carolina del Sud il 16 aprile 1947. Da quel momento, il concetto di "guerra fredda" iniziò ad essere utilizzato nel giornalismo e gradualmente entrò nel lessico politico.
Rafforzare l'influenza
Dopo la fine della seconda guerra mondiale, la situazione politica in Europa e in Asia è cambiata radicalmente. Gli ex alleati nella lotta contro la Germania hitleriana - l'URSS e gli Stati Uniti - avevano visioni diverse sulla futura struttura del mondo. La leadership dell'Unione Sovietica fornì una seria assistenza ai paesi liberati dell'Europa orientale, dove i comunisti salirono al potere: Bulgaria, Ungheria, Polonia, Romania, Cecoslovacchia e Jugoslavia. Molti europei credevano che sostituire il sistema capitalista, che stava attraversando momenti difficili, con uno socialista, avrebbe aiutato a ripristinare rapidamente l'economia e tornare alla vita normale. Nella maggior parte dei paesi dell'Europa occidentale, la quota dei voti espressi per i comunisti durante le elezioni era compresa tra il 10 e il 20 percento. Questo è accaduto anche in paesi estranei agli slogan socialisti come Belgio, Olanda, Danimarca e Svezia. In Francia e in Italia, i partiti comunisti erano i più grandi tra gli altri partiti, i comunisti facevano parte dei governi, erano sostenuti da circa un terzo della popolazione. Di fronte all'URSS, non vedevano il regime stalinista, ma soprattutto la forza che ha rovesciato il nazismo "invincibile".
L'URSS ritenne inoltre necessario sostenere i paesi dell'Asia e dell'Africa che si erano liberati dalla dipendenza coloniale e avevano intrapreso la strada della costruzione del socialismo. Di conseguenza, la sfera di influenza sovietica sulla mappa del mondo si espanse rapidamente.
Disaccordo
Gli Stati Uniti e i suoi alleati vedevano l'ulteriore sviluppo mondiale in un modo completamente diverso, erano irritati dalla crescente importanza dell'URSS sull'arena mondiale. Gli Stati Uniti credevano che solo il loro paese - l'unica potenza nucleare al mondo in quel momento - potesse dettare i suoi termini ad altri stati, e quindi non erano soddisfatti che i sovietici cercassero di rafforzare ed espandere il cosiddetto "campo socialista" .
Così, alla fine della guerra, gli interessi delle due maggiori potenze mondiali entrarono in conflitto inconciliabile, ogni paese cercò di estendere la propria influenza a un numero maggiore di stati. Cominciò una lotta in tutte le direzioni: nell'ideologia, per conquistare più sostenitori possibili; in una corsa agli armamenti per parlare agli avversari da una posizione di forza; nell'economia - per mostrare la superiorità del loro sistema sociale, e anche, sembrerebbe, in una sfera così pacifica come lo sport.
Va notato che nella fase iniziale, le forze che sono entrate nello scontro non erano uguali. L'Unione Sovietica, che aveva sulle spalle il peso della guerra, ne uscì indebolita economicamente. Gli Stati Uniti, d'altra parte, in gran parte grazie alla guerra, sono diventati una superpotenza - economicamente e militarmente. Durante la seconda guerra mondiale, gli Stati Uniti hanno aumentato la propria capacità industriale del 50% e la produzione agricola del 36%. La produzione industriale negli Stati Uniti, esclusa l'URSS, ha superato quella di tutti gli altri paesi del mondo messi insieme. In tali circostanze, gli Stati Uniti hanno ritenuto del tutto giustificata la pressione sui suoi oppositori.
Quindi, il mondo era effettivamente diviso in due secondo i sistemi sociali: una parte guidata dall'URSS, l'altra guidata dagli Stati Uniti. Tra questi blocchi politico-militari iniziò la Guerra Fredda: uno scontro globale, che, fortunatamente, non raggiunse uno scontro militare aperto, ma provocò costantemente conflitti militari locali in vari paesi.
Il discorso di Churchill a Fulton
Il famoso discorso dell'ex primo ministro britannico W. Churchill a Fulton (Missouri, USA) è considerato il punto di partenza o il segnale per l'inizio della Guerra Fredda. Il 5 marzo 1946, parlando alla presenza del presidente degli Stati Uniti H. Truman, Churchill annunciò che "gli Stati Uniti sono all'apice del potere mondiale e sono osteggiati da due soli nemici: "guerra e tirannia". Analizzando la situazione in Europa e in Asia, Churchill ha affermato che l'Unione Sovietica è causa di "difficoltà internazionali" perché "nessuno sa cosa intendono fare la Russia sovietica e la sua organizzazione comunista internazionale nel prossimo futuro, e se ci sono limiti la loro espansione." ... È vero, il primo ministro ha reso omaggio ai meriti del popolo russo e personalmente al suo "compagno militare Stalin", e ha persino reagito con comprensione al fatto che "la Russia ha bisogno di proteggere i suoi confini occidentali ed eliminare tutte le possibilità di aggressione tedesca". Nel descrivere la situazione attuale nel mondo, Churchill ha usato il termine "cortina di ferro", che è disceso "da Stettino nel Baltico a Trieste nell'Adriatico, attraverso l'intero continente". I paesi ad est di esso, secondo Churchill, sono diventati non solo oggetto di influenza sovietica, ma anche di un crescente controllo da parte di Mosca... ottenere il controllo totalitario in tutto”. Churchill ha dichiarato il pericolo del comunismo e che "in un gran numero di paesi sono state create "quinte colonne" comuniste "che operano in completa unità e assoluta obbedienza nell'attuazione delle direttive ricevute dal centro comunista".
Churchill capì che l'Unione Sovietica non era interessata a una nuova guerra, ma notò che i russi "desideravano i frutti della guerra e l'espansione illimitata del loro potere e della loro ideologia". Ha invitato "l'associazione fraterna dei popoli di lingua inglese", cioè gli Stati Uniti, la Gran Bretagna e i loro alleati, a respingere l'URSS, e non solo nella sfera politica, ma anche in quella militare. Ha inoltre osservato: “Da quello che ho visto durante la guerra nei nostri amici e collaboratori russi, concludo che ammirano nient'altro che la forza e rispettano nient'altro che la debolezza, in particolare la debolezza militare. Pertanto, la vecchia dottrina dell'equilibrio delle forze è ormai infondata".
Allo stesso tempo, parlando delle lezioni della guerra passata, Churchill ha osservato che “non c'è mai stata una guerra nella storia che avrebbe potuto essere più facile da prevenire con un'azione tempestiva di quella che aveva appena devastato una vasta area del pianeta. Un errore del genere non può essere ripetuto. E per questo è necessario, sotto l'egida delle Nazioni Unite e sulla base della forza militare della comunità anglofona, trovare un'intesa reciproca con la Russia. Il mantenimento di tali relazioni per molti, molti anni di pace dovrebbe essere assicurato non solo dall'autorità delle Nazioni Unite, ma anche dall'intera potenza degli Stati Uniti, della Gran Bretagna e di altri paesi di lingua inglese, e dei loro alleati".
Questa era una vera ipocrisia, poiché nella primavera del 1945 Churchill ordinò la preparazione dell'operazione militare "Impensabile", che era un piano di guerra in caso di conflitto militare tra gli stati occidentali e l'URSS. Questi sviluppi sono stati accolti con scetticismo dai militari britannici; non furono nemmeno mostrati agli americani. Nei commenti sul progetto che gli è stato presentato, Churchill ha indicato che il piano era "uno schizzo preliminare di quella che, spero, è ancora una probabilità puramente ipotetica".
In URSS, il testo del discorso Fulton di Churchill non è stato completamente tradotto, ma è stato raccontato in dettaglio l'11 marzo 1946 in un rapporto TASS.
I. Stalin apprese letteralmente il contenuto del discorso di Churchill il giorno dopo, ma, come spesso accadeva, preferì fermarsi, aspettando la reazione a questo discorso dall'estero. Stalin diede la sua risposta in un'intervista al quotidiano Pravda solo il 14 marzo 1946. Accusò il suo avversario di chiamare l'Occidente alla guerra con l'URSS: in inglese, qualcosa come un ultimatum: accetta volontariamente il nostro dominio, e poi tutto sarà va bene, altrimenti la guerra è inevitabile". Stalin mise W. Churchill alla pari con Hitler, accusandolo di razzismo: “Hitler iniziò la guerra proclamando la teoria razziale, dichiarando che solo le persone che parlano tedesco rappresentano una nazione a tutti gli effetti. Il signor Churchill inizia anche la causa dello scatenamento della guerra con una teoria razziale, sostenendo che solo le nazioni che parlano inglese sono nazioni a tutti gli effetti, chiamate a decidere il destino del mondo intero".
Dottrina Truman
Nel 1946-1947. L'URSS ha aumentato la pressione sulla Turchia. Dalla Turchia, l'URSS ha cercato di cambiare lo stato dello stretto del Mar Nero e fornire territorio per il dispiegamento della sua base navale vicino allo stretto dei Dardanelli per garantire la sicurezza e l'accesso senza ostacoli al Mar Mediterraneo. Inoltre, fino alla primavera del 1946, l'URSS non aveva fretta di ritirare le sue truppe dal territorio dell'Iran. Una situazione incerta sorse in Grecia, dove c'era una guerra civile, e i comunisti albanesi, bulgari e jugoslavi cercarono di aiutare i comunisti greci.
Tutto ciò ha suscitato estremo malcontento negli Stati Uniti. Il presidente H. Truman credeva che solo l'America fosse in grado di promuovere il progresso, la libertà e la democrazia nel mondo, e i russi, secondo lui, “non sanno come comportarsi. Sembrano un elefante in un negozio di porcellane".
Parlando al Congresso americano il 12 marzo 1947, Harry Truman annunciò la necessità di fornire assistenza militare alla Grecia e alla Turchia. Infatti, nel suo discorso, ha annunciato una nuova dottrina di politica estera degli Stati Uniti, che ha sancito l'intervento degli Stati Uniti negli affari interni di altri paesi. La ragione di questo intervento era la necessità di resistere all'"espansione sovietica".
La Dottrina Truman assumeva il "contenimento" dell'URSS in tutto il mondo e significava la cessazione della cooperazione tra gli ex alleati che avevano sconfitto il fascismo.
Piano Marshall
Allo stesso tempo, il fronte della Guerra Fredda correva non solo tra i paesi, ma anche al loro interno. Il successo della sinistra in Europa era evidente. Al fine di prevenire la diffusione delle idee comuniste, nel giugno 1947, il Segretario di Stato americano George Marshall presentò un piano per aiutare i paesi europei a ripristinare l'economia in rovina. Questo piano fu chiamato "Piano Marshall" (il nome ufficiale dell'European Recovery Program - "Programma per la restaurazione dell'Europa") e divenne parte integrante della nuova politica estera degli Stati Uniti.
Nel luglio 1947, i rappresentanti di 16 paesi dell'Europa occidentale si incontrarono a Parigi per discutere separatamente l'importo degli aiuti per ciascun paese. Insieme ai rappresentanti dell'Europa occidentale, sono stati invitati a questi negoziati anche i rappresentanti dell'URSS e degli Stati dell'Europa orientale. E sebbene Marshall abbia affermato che "la nostra politica non è diretta contro nessun paese o dottrina, ma contro la fame, la povertà, la disperazione e il caos", l'aiuto, come si è scoperto, non è stato disinteressato. In cambio di forniture e prestiti americani, i paesi europei si sono impegnati a fornire agli Stati Uniti informazioni sulle loro economie, a fornire materie prime strategiche e anche a impedire la vendita di "beni strategici" agli stati socialisti.
Per l'URSS tali condizioni erano inaccettabili e si rifiutò di partecipare ai negoziati, vietando ai leader dei paesi dell'Est europeo di farlo, promettendo loro, a loro volta, prestiti agevolati dalla loro parte.
Il Piano Marshall iniziò ad essere attuato nell'aprile 1948, quando il Congresso degli Stati Uniti approvò la Legge sulla Cooperazione Economica, che prevedeva un programma quadriennale (dall'aprile 1948 al dicembre 1951) di assistenza economica all'Europa. Gli aiuti sono stati ricevuti da 17 paesi, inclusa la Germania occidentale. Lo stanziamento totale è stato di circa 17 miliardi di dollari. La quota principale è andata a Inghilterra (2,8 miliardi), Francia (2,5 miliardi), Italia (1,3 miliardi), Germania Ovest (1,3 miliardi) e Olanda (1,1 miliardi). L'assistenza finanziaria alla Germania occidentale nell'ambito del Piano Marshall è stata fornita contemporaneamente alla riscossione di indennizzi (riparazioni) da essa per danni materiali causati ai paesi vincitori nella seconda guerra mondiale.
La formazione del Comee
I paesi dell'Europa orientale che non hanno partecipato al Piano Marshall hanno formato un gruppo di stati del sistema socialista (ad eccezione della Jugoslavia, che ha assunto una posizione indipendente). Nel gennaio 1949, sei paesi dell'Europa orientale (Bulgaria, Ungheria, Polonia, Romania, URSS e Cecoslovacchia) si unirono in un'unione economica: il Consiglio di mutua assistenza economica (CMEA). Uno dei motivi principali della creazione del Comecon fu il boicottaggio delle relazioni commerciali con gli stati socialisti da parte dei paesi occidentali. A febbraio, l'Albania è entrata a far parte del Comecon (ritirata nel 1961), nel 1950 - la DDR, nel 1962 - Mongolia e nel 1972 - Cuba.
Creazione della NATO
Una sorta di continuazione della politica estera di Truman fu la creazione nell'aprile 1949 di un'alleanza politico-militare - il blocco nordatlantico (NATO), guidato dagli Stati Uniti. Inizialmente la NATO comprendeva Stati Uniti, Canada e paesi dell'Europa occidentale: Belgio, Gran Bretagna, Danimarca, Islanda, Italia, Lussemburgo, Paesi Bassi, Norvegia, Portogallo e Francia (ritirata dalle strutture militari del blocco nel 1966, rientrata nel 2009 ). Successivamente, Grecia e Turchia (1952), Repubblica federale di Germania (1955) e Spagna (1982) si unirono all'alleanza. Il compito principale della NATO era rafforzare la stabilità nella regione del Nord Atlantico e contrastare la "minaccia comunista". (L'Unione Sovietica e i paesi dell'Europa orientale crearono la propria alleanza militare - l'Organizzazione del Patto di Varsavia (OVD) - solo sei anni dopo, nel 1955). Così, l'Europa è stata divisa in due parti in guerra.
domanda tedesca
La divisione dell'Europa ha avuto un impatto particolarmente duro sul destino della Germania. Alla conferenza di Yalta del 1945 fu concordato un piano per l'occupazione postbellica della Germania tra i paesi vincitori, al quale, su insistenza dell'URSS, si unì la Francia. Secondo questo piano, dopo la fine della guerra, l'est della Germania fu occupato dall'URSS, l'ovest dagli Stati Uniti, dalla Gran Bretagna e dalla Francia. Anche la capitale della Germania - Berlino - era divisa in quattro zone.
La Germania Ovest nel 1948 fu inclusa nell'ambito del Piano Marshall. Pertanto, l'unificazione del paese divenne impossibile, poiché diversi sistemi economici si formarono in diverse parti del paese. Nel giugno 1948, gli alleati occidentali attuarono unilateralmente una riforma monetaria nella Germania Ovest e a Berlino Ovest, cancellando il denaro vecchio stile. L'intera massa dei vecchi Reichsmark si riversò nella Germania dell'Est, costringendo l'URSS a chiudere i confini. Berlino Ovest era completamente circondata. Il primo serio conflitto sorse tra gli ex alleati, soprannominato la crisi di Berlino. Stalin voleva sfruttare la situazione con il blocco di Berlino Ovest per occupare l'intera capitale della Germania e ottenere concessioni dagli Stati Uniti. Ma Stati Uniti e Gran Bretagna organizzarono un ponte aereo per collegare Berlino con i settori occidentali e ruppero il blocco della città. Nel maggio 1949, i territori situati nella zona occidentale di occupazione furono uniti nella Repubblica federale di Germania (RFT), la cui capitale divenne Bonn. Berlino Ovest divenne una città autonoma e autonoma collegata alla Repubblica Federale Tedesca. Nell'ottobre 1949, un altro stato tedesco, la Repubblica Democratica Tedesca (RDT), fu creato nella zona di occupazione sovietica, con Berlino Est come capitale.
La fine del monopolio nucleare statunitense
La leadership sovietica capì che gli Stati Uniti, che possedevano armi nucleari, potevano permettersi di parlargli da una posizione di forza. Inoltre, a differenza degli Stati Uniti, l'Unione Sovietica è uscita dalla guerra economicamente indebolita e, quindi, vulnerabile. Pertanto, in URSS è stato svolto un lavoro accelerato per creare le proprie armi nucleari. Nel 1948 fu istituito un centro nucleare nella regione di Chelyabinsk, dove fu costruito un reattore per la produzione di plutonio. Nell'agosto 1949, l'Unione Sovietica ha testato con successo un'arma nucleare. Gli Stati Uniti persero il monopolio sulle armi atomiche, che temperarono bruscamente l'ardore degli strateghi americani. Il famoso ricercatore tedesco Otto Hahn, che scoprì il processo di fissione del nucleo atomico, dopo aver appreso del test della prima bomba atomica sovietica, disse: "Questa è una buona notizia, poiché il pericolo di guerra è ora notevolmente diminuito".
Bisogna ammettere che l'URSS è stata costretta a stanziare fondi colossali per raggiungere questo obiettivo, che ha causato gravi danni alla produzione di beni di consumo, alla produzione agricola e allo sviluppo socio-culturale del paese.
Piano Dropshot
Nonostante la creazione di armi atomiche in URSS, l'Occidente non abbandonò i piani per lanciare attacchi nucleari contro l'URSS. Tali piani furono sviluppati negli Stati Uniti e in Gran Bretagna subito dopo la fine della guerra. Ma solo dopo la formazione della NATO nel 1949 gli Stati Uniti hanno avuto una reale opportunità di attuarli e hanno proposto un altro piano, già più ampio.
Il 19 dicembre 1949, la NATO approvò il piano Dropshot "per contrastare la proposta invasione sovietica dell'Europa occidentale, del Medio Oriente e del Giappone". Nel 1977, il suo testo è stato declassificato negli Stati Uniti. Secondo il documento, il 1 gennaio 1957 doveva iniziare una guerra su larga scala delle forze dell'Alleanza Nord Atlantica contro l'URSS. Naturalmente, "a causa di un atto di aggressione dell'URSS e dei suoi satelliti". Secondo questo piano, 300 bombe atomiche e 250 mila tonnellate di esplosivi convenzionali dovevano essere sganciate sull'URSS. A seguito del primo bombardamento, l'85% degli impianti industriali doveva essere distrutto. La seconda fase della guerra doveva essere seguita da un'occupazione. Gli strateghi della NATO hanno diviso il territorio dell'URSS in 4 parti: la parte occidentale dell'URSS, Ucraina - Caucaso, Urali - Siberia occidentale - Turkestan, Siberia orientale - Transbaikalia - Primorye. Tutte queste zone erano suddivise in 22 sottozone di responsabilità, dove dovevano essere schierati i contingenti militari della NATO.
Espansione del campo socialista
Immediatamente dopo l'inizio della Guerra Fredda, i paesi della regione Asia-Pacifico si sono trasformati in un'arena di feroce lotta tra i sostenitori del percorso di sviluppo comunista e capitalista. Il 1 ottobre 1949, nella capitale della Cina, Pechino, fu proclamata la Repubblica popolare cinese.
Con la creazione della RPC, la situazione politico-militare nel mondo è cambiata radicalmente, poiché i comunisti hanno vinto in uno degli stati più popolosi del mondo. Il campo socialista avanzò significativamente verso est e l'Occidente non poteva ignorare il vasto territorio e il potente potenziale militare del socialismo, compresi i missili nucleari sovietici. Tuttavia, gli eventi successivi hanno mostrato che non c'era una certezza inequivocabile nell'allineamento delle forze politico-militari nella regione Asia-Pacifico. Per molti anni la Cina è diventata la "carta preferita" nel gioco globale delle due superpotenze per il dominio del mondo.
Confronto crescente
Alla fine degli anni '40, nonostante la difficile situazione economica in URSS, la rivalità tra i blocchi capitalista e comunista continuò e portò a un ulteriore accumulo di armamenti.
Le parti opposte hanno cercato di raggiungere la superiorità sia nel campo delle armi nucleari che nei loro mezzi di consegna. Questi mezzi, oltre ai bombardieri, erano missili. È iniziata la corsa agli armamenti dei missili nucleari, che ha portato a tensioni estreme nelle economie di entrambi i blocchi. Fondi colossali sono stati spesi per le esigenze della difesa, il miglior personale scientifico ha lavorato. Sono state create potenti associazioni di strutture statali, industriali e militari: complessi militari-industriali (MIC), dove sono state prodotte le attrezzature più moderne, lavorando principalmente per la corsa agli armamenti.
Nel novembre 1952, gli Stati Uniti testarono la prima carica termonucleare del mondo, la cui potenza di esplosione era molte volte maggiore di quella atomica. In risposta a ciò, nell'agosto 1953, la prima bomba all'idrogeno del mondo fu fatta esplodere nel sito di prova di Semipalatinsk in URSS. A differenza del modello americano, la bomba sovietica era pronta per l'uso pratico. Da quel momento fino agli anni Sessanta. Gli Stati Uniti hanno superato l'URSS solo nel numero di armi.
Guerra di Corea 1950-1953
L'URSS e gli Stati Uniti erano consapevoli del pieno pericolo di una guerra tra di loro, che li costringeva a non entrare in uno scontro diretto, ma ad agire "bypassando", lottando per le risorse mondiali al di fuori dei loro paesi. Nel 1950, poco dopo la vittoria dei comunisti in Cina, scoppiò la guerra di Corea, che divenne il primo scontro militare tra socialismo e capitalismo, mettendo il mondo sull'orlo di un conflitto nucleare.
La Corea fu occupata dal Giappone nel 1905. Nell'agosto 1945, nella fase finale della seconda guerra mondiale, in connessione con la vittoria sul Giappone e la sua resa, gli Stati Uniti e l'URSS decisero di dividere la Corea lungo il 38° parallelo, supponendo che il Giappone le truppe si arrenderanno all'Armata Rossa, e al sud la resa sarà accettata dalle truppe americane. Pertanto, la penisola fu divisa in parti settentrionali - sovietiche e meridionali, americane. I paesi della coalizione anti-Hitler credevano che dopo qualche tempo la Corea dovesse essere riunita, tuttavia, nelle condizioni della Guerra Fredda, il 38 ° parallelo si trasformò essenzialmente in un confine: la "cortina di ferro" tra la Corea del Nord e quella del Sud. Nel 1949, l'URSS e gli Stati Uniti ritirarono le loro truppe dal territorio della Corea.
I governi sono stati formati in entrambe le parti della penisola coreana, nord e sud. Nel sud della penisola, con il sostegno delle Nazioni Unite, gli Stati Uniti hanno tenuto elezioni in cui è stato eletto un governo guidato da Rhee Seung Man. Nel nord, le truppe sovietiche hanno ceduto il potere al governo comunista guidato da Kim Il Sung.
Nel 1950, la leadership della Corea del Nord (Repubblica Democratica Popolare di Corea - RPDC), riferendosi al fatto che le truppe della Corea del Sud invasero la RPDC, attraversò il 38° parallelo. Le forze armate cinesi (chiamate "volontari cinesi") hanno combattuto dalla parte della RPDC. L'assistenza diretta alla Corea del Nord è stata fornita dall'URSS, fornendo all'esercito coreano e ai "volontari cinesi" armi, munizioni, aerei, carburante, cibo e medicine. Inoltre, un piccolo contingente di truppe sovietiche ha preso parte alle ostilità: piloti e artiglieri antiaerei.
A loro volta, gli Stati Uniti hanno approvato una risoluzione attraverso il Consiglio di sicurezza delle Nazioni Unite che chiede l'assistenza necessaria alla Corea del Sud e inviano le proprie truppe sotto la bandiera delle Nazioni Unite. Oltre agli americani, contingenti di Gran Bretagna (più di 60mila persone), Canada (più di 20mila), Turchia (5mila) e altri Stati hanno combattuto sotto la bandiera dell'ONU.
Nel 1951, il presidente degli Stati Uniti H. Truman minacciò di usare armi atomiche contro la Cina in risposta agli aiuti cinesi alla Corea del Nord. Anche l'Unione Sovietica non voleva cedere. Il conflitto fu risolto diplomaticamente solo dopo la morte di Stalin nel 1953. Nel 1954, in un incontro a Ginevra, si consolidò la divisione della Corea in due stati - Corea del Nord e Corea del Sud. Allo stesso tempo, anche il Vietnam era diviso. Queste sezioni sono diventate una sorta di simboli della divisione del mondo in due sistemi nel continente asiatico.
La fase successiva della Guerra Fredda fu 1953-1962. Un certo riscaldamento, sia nel Paese che nelle relazioni internazionali, non ha intaccato il confronto politico-militare. Inoltre, fu in quel momento che il mondo si trovò ripetutamente sull'orlo di una guerra nucleare. La corsa agli armamenti, le crisi di Berlino e dei Caraibi, gli eventi in Polonia e Ungheria, i test sui missili balistici... Questo decennio è stato uno dei più intensi del XX secolo.
Riepilogo della lezione sull'argomento "Guerra fredda".
Oggetto: storia
Insegnante: Maksimova Victoria Mikhailovna
Grado 11
Argomento della lezione: Guerra fredda
Tipo di lezione: combinato
Forma della lezione: tradizionale
Tipo di lezione: lezione problema
Obiettivi della lezione:
1) Educativo
Ampliare il concetto di "guerra fredda", le ragioni del suo verificarsi, il suo impatto sulle relazioni internazionali e le conseguenze per lo sviluppo della politica mondiale;
Comprendere i cambiamenti nella posizione dell'URSS nel mondo a seguito della vittoria nella Grande Guerra Patriottica; spiegare cosa questo ha causato cambiamenti nella politica estera della dirigenza sovietica;
Formare negli scolari un'idea olistica del confronto politico, ideologico ed economico tra l'URSS e gli Stati Uniti, che ha determinato il contenuto di un importante periodo della storia mondiale;
Identificare i colpevoli della Guerra Fredda.
2) Sviluppo:
Lavorare sullo sviluppo del discorso orale;
Sviluppare la capacità di confrontare e sistematizzare il materiale storico;
Stabilire relazioni causali, generalizzare e trarre conclusioni;
Continua a lavorare sulla formazione della capacità di esprimere il tuo punto di vista, fornire argomenti;
Sviluppare le capacità degli studenti di lavorare in gruppo;
Lavorare sullo sviluppo dell'attività cognitiva, alfabetizzazione informativa, competenza comunicativa, capacità di formulare e presentare i risultati della cognizione;
Continuare lo sviluppo del pensiero critico negli studenti.
3) Educativo:
Continua a creare interesse per la storia;
Promuovere l'educazione morale degli studenti;
Promuovere la tolleranza, la responsabilità e l'iniziativa degli studenti.
Concetti di base: Guerra Fredda, Cortina di ferro, Piano Marshall, Cominform, Comecon, Dottrina Truman, NATO, OVD.
Elementi separati di tecnologia:
- Sviluppo del pensiero critico (sinkwine, "domande spesse e sottili", "Bloom's daisy").
- Tecnologia di apprendimento dei problemi.
- Tecnologia di gruppo.
- Tecnologia salva-salute.
Piano della lezione:
1. Org. Momento.
2. Attualizzazione della conoscenza del materiale passato.
3. Fase motivazionale.
4. Organizzazione e attività.
6. Compiti a casa.
Durante le lezioni:
1. Org. momento. Saluti, controllo presenze e preparazione alle lezioni.Creazione di un clima favorevole alla comunicazione.
2. Aggiornamento della conoscenza del materiale passato sull'argomento "Seconda guerra mondiale 1939-1945".
Il consiglio presenta"Camomilla di Bloom" ... Gli studenti selezionano i petali e rispondono alle domande poste.
Tipo di domanda | Domanda |
Semplice | Quando è stata la seconda guerra mondiale? |
chiarire | È vero che le battaglie di Mosca, Stalingrado e Kursk furono di importanza decisiva non solo nella seconda guerra mondiale, ma anche nella seconda guerra mondiale. |
spiegando | Perché l'URSS è riuscita a vincere la Grande Guerra Patriottica? |
Creativo | Cosa sarebbe cambiato se Hitler fosse riuscito a conquistare l'Unione Sovietica? |
valutativo | Qual è stato il significato dell'URSS nella vittoria sul fascismo? |
Pratico | Saresti coinvolto in una guerra contro il Giappone se fossi al posto di Stalin? |
3. Fase motivazionale.
Epigrafe della lezione:
Non si può parlare di mentalità simile nazioni diverse,
ma tutte le nazioni dovrebbero conoscersi, capirsi,
e quelli tra i quali l'amore reciproco è impossibile,
devono imparare almeno a tollerarsi l'un l'altro.
J.V. Goethe.
4. Organizzativo - fase di attività.
Discorso introduttivo del docente:
Nel 1945 terminò la seconda guerra mondiale, una delle pagine più terribili e sanguinose della storia di tutta l'umanità, dove l'URSS divenne la vincitrice. L'esercito dell'Unione Sovietica era il più potente e numeroso, il mondo intero ne aveva paura, persino l'America. Ma gli Stati Uniti avevano un monopolio nucleare, che non poteva disturbare l'URSS. I rapporti tra le due superpotenze si deteriorarono. Uno dei principali risultati della guerra fu l'apparizione di due superpotenze sulla scena internazionale.
Sì, avete sentito bene, ma perché chiamiamo gli Stati Uniti una superpotenza, mentre gli stessi americani rivendicano la vittoria nella seconda guerra mondiale?
Un nuovo tipo di rivalità per il dominio del mondo emerse tra l'URSS e gli Stati Uniti, che fu sempre più caratterizzata come una "guerra fredda". Pertanto, il mondo è stato diviso in 2 parti e ha ricevuto il nome bipolare.
I tuoi due gruppi si chiamano URSS e USA.
Argomento della lezione Guerra fredda
L'Unione Sovietica iniziò a svolgere il ruolo di uno dei leader riconosciuti della comunità mondiale. La conferma ufficiale di questo status fu la partecipazione dell'URSS alla creazione dell'ONU, il 26 giugno 1945, e il suo posto come uno dei cinque membri permanenti del Consiglio di Sicurezza. In questa occasione, il Commissario del popolo per gli affari esteri dell'URSS V.M. Molotov dichiarò nel febbraio 1946: "Ora non una singola questione della vita internazionale dovrebbe essere risolta senza la partecipazione dell'URSS".
Il terzo gruppo rappresenterà l'ONU.
Quale pensi sia stata la causa della Guerra Fredda?
Il conflitto nelle relazioni tra l'URSS e gli Stati Uniti è stato causato da: 1) differenze ideologiche. La domanda era posta con durezza: comunismo o capitalismo, totalitarismo o democrazia? 2) il desiderio di dominio del mondo e la divisione del mondo in sfere di influenza. 3) riluttanza a un vero disarmo.
Quindi, siamo di fronte al compito: chiarire il concetto di "guerra fredda".
Guerra fredda -scontro politico, militare, ideologico ed economico tra URSS e USA.
5 marzo 1946 Il discorso di W. Churchill a Fulton.Un'indicazione della minaccia comunista e un appello alla mobilitazione contro l'URSS. L'inizio della guerra fredda.
Qual è il significato del discorso di Churchill? Perché decide che è necessario un duro corso verso l'URSS?
Quale reazione ha suscitato il discorso di W. Churchill dalla leadership dell'URSS?
I.V. Stalin in un'intervista a un corrispondente di un giornale"Verità" commentato il discorso Churchill come "Chiamata alla guerra"
Propongo di compilare la tabella "concettuale" (comparativa) per considerare tutti gli aspetti della manifestazione della "guerra fredda". La tabella viene compilata insieme agli studenti che hanno precedentemente studiato i documenti storici necessari.
segni | Stati Uniti d'America | l'URSS |
Confronto politico e ideologico | La reazione degli Stati Uniti non si è fatta attendere. Qual è il contenuto principale della dottrina? 12 marzo 1947 - "Dottrina Truman"- contenimento del comunismo; il dispiegamento di basi militari vicino ai confini sovietici; l'uso delle forze militari contro l'URSS. | Come ha valutato Molotov la politica estera di Stalin? 1945-1949 ... - l'instaurazione di regimi comunisti in Europa orientale, Corea del Nord, Cina Come ha reagito l'URSS alla "dottrina Truman" 25 settembre 1947 La dottrina di A. Zhdanov:il mondo è diviso in due campi: "imperialista" (guidato dagli Stati Uniti) e "democratico" (guidato dall'URSS) 1947 - 1956 Istituzione dell'Ufficio Informazioni dei Partiti Comunisti(Cominformare) - un'organizzazione che aveva obiettivi politici e ideologici di confronto con l'Occidente. "Cortina di ferro"- un'espressione figurativa che denota una barriera informativa e politica che per diversi decenni ha separato l'URSS e altri paesi socialisti dai paesi capitalisti dell'Occidente e degli Stati Uniti. |
Confronto economico | (5 giugno 1947, entrata in vigore nell'aprile 1948.) Piano Marshall - aiuti economici ai paesi dell'Europa occidentale, previa destituzione dei comunisti dal governo. L'URSS ha rifiutato. 1957 Comunità Economica Europea | 25 gennaio 1949 Consiglio di mutua assistenza economica (CMEA)- unificazione economica dei paesi socialisti.Bulgaria, Ungheria, Polonia, Romania, URSS, Cecoslovacchia |
Alleanze politico-militari | 4 aprile 1949 NATO (North Atlantic Treaty Organization). USA, Canada, Islanda, Regno Unito, Francia, Belgio, Paesi Bassi, Lussemburgo, Norvegia, Danimarca, Italia e Portogallo (attualmente 28 paesi) | 14 maggio 1955 (Trattato di amicizia, cooperazione e mutua assistenza tra gli Stati dell'Est Europa). URSS, Albania, Bulgaria, Ungheria, Germania dell'Est, Polonia, Romania, Cecoslovacchia. |
Corsa agli armamenti | ||
Conflitti locali | 1949 scissione della Germania RDT) RPDC) (filo-sovietico) 1946-1954 : Vietnam del Sud (filo-americano) eVietnam del nord |
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Credi che la Guerra Fredda si sarebbe potuta evitare?
Era impossibile evitare la "guerra fredda", poiché gli Stati Uniti hanno agito in modo duro e offensivo, hanno usato una retorica aggressiva e accusatoria contro l'URSS, esacerbando la situazione; erano preoccupati per l'autorità positiva dell'URSS e l'ideologia comunista nel mondo, la guerra non giustificava le loro speranze di indebolire lo stato sovietico. A sua volta, l'URSS non poteva accettare di abbandonare i suoi interessi strategici: è stata pagata troppo cara per questo.
Perché il confronto tra i paesi è chiamato "guerra fredda" e non "caldo"?
Ora dobbiamo scoprirlo, quindi di chi è la colpa per lo scoppio della Guerra Fredda?
Gli studenti delle squadre degli Stati Uniti e dell'URSS escono e attaccano i magneti a una lavagna di un certo colore, mentre nominano i fatti dello scontro tra l'URSS e gli Stati Uniti. Conclude il gruppo Onu.
Problema | cause | Produzione |
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Di chi è la colpa per lo scoppio della Guerra Fredda? | guerra ideologica | Confronto economico | blocchi militari | Corsa agli armamenti | Conflitti locali | L'URSS e gli USA sono colpevoli di aver scatenato la Guerra Fredda. |
Fatti |
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"Dottrina Truman" | Piano Marshall | NATO | Bomba atomica del 1945 | La scissione della Germania Guerra di Corea Guerra del Vietnam |
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La dottrina di A. Zhdanov Komiinform "Cortina di ferro" | COMEA | ATS | Bomba atomica del 1949 |
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L'insegnante cita l'opinione dello scienziato americano J. Geddis su chi è la colpa per lo scoppio della Guerra Fredda:
“… Raramente la storia è così semplice da poter essere presentata in termini di “bianco” e “nero”. Quando si considera una questione così complessa come le origini della Guerra Fredda, è illogico e irragionevole cercare di imbiancare completamente una parte e dare tutta la colpa all'altra".
“... Supponiamo che né l'una né l'altra parte volessero una Guerra Fredda, e che gli Stati Uniti e l'URSS fossero preoccupati per la loro sicurezza. E la tragedia è stata che ogni parte ha raggiunto il suo obiettivo unilateralmente invece di agire insieme ... "
5. Fase riflessivo-valutativa.
Make up syncwine "guerra"
1 riga - nome argomento
La riga 2 è la definizione dell'argomento in due aggettivi
Riga 3 - Questi sono 3 verbi che mostrano azioni all'interno dell'argomento.
4 righe - una frase di 4 parole che esprime l'atteggiamento dell'autore sull'argomento.
5 righe: la fine dell'argomento, sinonimo della prima parola, espressa da qualsiasi parte del discorso.
guerra
freddo ideologico
si oppone alle influenze che si avvicinano
scontro tra URSS e USA
confronto
Alla fine della lezione, l'insegnante riassume:
Guerra fredda- un periodo terribile nella storia del mondo dal 1945 al 1991 - un periodo di accumulazione di armi nucleari, intrighi politici e idee incredibili, rivelazioni di spionaggio e incredibile tensione nella vita politica del mondo. Era un'epoca in cui il destino di tutta l'umanità veniva deciso, in linea di massima, da diversi Stati in trattative diplomatiche, senza ancora rendersi pienamente conto di quale fosse la loro responsabilità.
6. Compiti a casa.
Documenti USA.
Il 12 marzo 1947, il presidente degli Stati Uniti H. Truman annunciò un nuovo programma di politica estera. Di seguito sono riportati i punti chiave di questo documento.
(Estratto)
Nelle condizioni della Guerra Fredda già iniziata, la leadership politica degli Stati Uniti d'America ha ritenuto necessario limitare la "diffusione del comunismo" in regioni strategicamente importanti dell'Europa meridionale.
1. Creazione di basi americane nel bacino del Mediterraneo orientale con l'obiettivo di stabilire il dominio americano in questa zona.
2. Sostegno dimostrativo ai regimi reazionari di Grecia e Turchia come baluardi dell'imperialismo americano contro la nuova democrazia nei Balcani (fornire assistenza militare e tecnica a Grecia e Turchia, fornire prestiti).
3. La continua pressione sugli Stati della nuova democrazia, espressa in false accuse di totalitarismo e di volontà di espansione, in attacchi alle fondamenta del nuovo regime democratico, in continue ingerenze negli affari interni di questi Stati, nel sostegno a tutti gli anti -Stato, elementi antidemocratici all'interno dei paesi, in un dimostrativo la cessazione dei legami economici con questi paesi, volti a creare difficoltà economiche, a ritardare lo sviluppo delle economie di questi paesi, a interrompere la loro industrializzazione, ecc.
1. Perché il presidente degli Stati Uniti ha ideato un nuovo programma?
2. Qual è il contenuto principale della "Dottrina Truman"?
3. Quali accuse ha avanzato il presidente degli Stati Uniti contro l'URSS e i suoi alleati?
Il Piano Marshall.
Il 5 giugno 1947, parlando all'Università di Harvard, il Segretario di Stato americano George Catlett Marshall (1880-1959) delineò un piano per risanare le economie dei paesi europei colpiti dalla seconda guerra mondiale (1939-1945), nonché di conseguenza del forte freddo che colpì il continente nell'inverno 1946/47 Il piano proposto passò alla storia con il nome di "piano Marshall". In base a questo piano, il governo degli Stati Uniti d'America intendeva stanziare fino a 20 miliardi di dollari per fornire assistenza economica ai paesi bisognosi d'Europa, previo loro consenso ad un'azione coordinata e un piano ragionevole per l'utilizzo dei fondi stanziati per la loro bisogni. Il Piano Marshall chiedeva aiuti anche alla Germania occidentale.
Nel suo discorso, Marshall ha menzionato la disponibilità degli Stati Uniti a includere l'Unione Sovietica nel numero dei paesi colpiti dalla povertà, ma il governo sovietico ha rifiutato categoricamente questa proposta, definendo il programma americano di aiuti all'Europa un trucco progettato per schiavizzare i paesi europei . Il rifiuto dell'URSS di partecipare al Piano Marshall ha reso più facile il passaggio della legge corrispondente al Congresso degli Stati Uniti, che altrimenti, molto probabilmente, non l'avrebbe approvata. In accordo con il Piano Marshall entro il 1953, gli Stati Uniti prevedevano di stanziare 13 miliardi di dollari per fornire assistenza ai paesi europei. Pur aiutando a ricostruire l'economia europea, il piano si è dimostrato molto redditizio anche per l'economia americana. I fondi ricevuti dagli europei sono stati utilizzati da loro principalmente per acquistare i beni e le attrezzature necessari negli Stati Uniti, che dovevano essere consegnati ai paesi europei esclusivamente su navi americane.
Fino allo scoppio della guerra di Corea (1950-1953), gli aiuti statunitensi all'Europa non includevano aiuti militari. In seguito, l'Occidente si convinse che il Piano Marshall svolgeva un ruolo estremamente importante nell'impedire la diffusione del comunismo nel continente europeo.
Ristampato da: Storia degli Stati Uniti. Lettore ... pp. 274-277.
Dal trattato multilaterale che istituisce l'Organizzazione del Trattato del Nord Atlantico (NATO)
La creazione della NATO è stata di enorme importanza nel mantenere l'equilibrio di potere tra le superpotenze, il mondo del "capitalismo" e il "socialismo". Il Trattato di solidarietà atlantica, firmato nella capitale del Belgio, non ha perso il suo significato fino ad oggi.
<...>Articolo 2. Le Parti contraenti contribuiranno all'ulteriore sviluppo di relazioni internazionali pacifiche e amichevoli rafforzando le loro libere istituzioni, comprendendo meglio i principi su cui si basano tali istituzioni e promuovendo il raggiungimento di condizioni di stabilità e prosperità . Si sforzeranno di eliminare i conflitti e le contraddizioni nelle loro politiche economiche internazionali e incoraggeranno la cooperazione economica tra tutti o qualcuno di loro.
Articolo 4. Le Parti contraenti si consultano ogniqualvolta, a giudizio di una di esse, l'integrità territoriale, l'indipendenza politica o la sicurezza di una delle Parti sia compromessa.
Articolo 5. Le Parti contraenti convengono che un attacco armato contro uno o più di loro in Europa o Nord America sarà considerato come un attacco contro tutti loro; e, in conseguenza di ciò, convengono che se si verifica un tale attacco armato, ciascuno di loro, nell'esercizio del diritto di autodifesa individuale o collettiva riconosciuto dall'articolo 51 della Carta delle Nazioni Unite, assisterà la parte o le parti soggette a tale attacco accettando immediatamente, individualmente e previo accordo con altre parti, l'azione che ritenga necessaria, compreso l'uso della forza militare, per ripristinare e mantenere la sicurezza della regione dell'Oceano Atlantico settentrionale. Qualsiasi attacco armato di questo tipo e tutte le misure adottate in conseguenza di esso saranno immediatamente segnalate al Consiglio di sicurezza. Tali misure termineranno quando il Consiglio di sicurezza avrà adottato le misure necessarie per ripristinare e mantenere la pace e la sicurezza internazionali...
1. Qual è, secondo lei, il significato del Trattato Nord Atlantico?
2. Quali articoli testimoniano la sua natura difensiva?
3. Trova gli stati che hanno aderito alla NATO sulla mappa. Che posizione ha preso l'Unione Sovietica sul blocco?
Documenti dell'URSS.
Dalle memorie di V.M. Molotov:
Negli ultimi anni, Stalin ha iniziato a diventare un po' arrogante e in politica estera ho dovuto chiedere ciò che chiedeva Miliukov: i Dardanelli! Stalin: “Dai, premi! Nell'ordine della comproprietà". Gli ho detto: "Non lo daranno". - “E tu pretendi! .. Ne avevamo bisogno dopo la guerra! Libia. Stalin dice: "Dai, premi!" ... Era difficile discutere. In una delle riunioni dei ministri degli esteri ho annunciato che in Libia era nato un movimento di liberazione nazionale. Ma è ancora debole, vogliamo sostenerlo e costruire lì la nostra base militare... Allo stesso tempo, l'Azerbaigian ha affermato di quasi raddoppiare la sua repubblica a spese dell'Iran. Abbiamo iniziato a sentire - nessuno supporta. Abbiamo fatto un tentativo, oltre a questo, di richiedere l'area adiacente a Batumi, perché in questa zona turca c'era una volta una popolazione non turca... E volevano dare l'Ararat agli armeni.
L'opinione di uno storico moderno:
Nel 1947 fu creato l'Ufficio informazioni dei partiti comunisti (Cominform), un'organizzazione che aveva gli obiettivi politici e ideologici di opporsi all'Occidente.
Secondo la Dottrina di A. Zhdanov: il mondo è diviso in due campi: "imperialista" (guidato dagli Stati Uniti) e "democratico" (guidato dall'URSS).
Da un'intervista a I.V. Stalin al corrispondente del quotidiano Pravda riguardo al discorso di W. Churchill, 14 marzo 1946:
In effetti, il signor Churchill è ora nella posizione di un guerrafondaio.<...>È possibile che in alcuni luoghi siano inclini a consegnare all'oblio (...) i colossali sacrifici del popolo sovietico, assicurando la liberazione dell'Europa dal giogo nazista. La domanda è: cosa può sorprendere nel fatto che l'Unione Sovietica, volendo assicurarsi per il futuro, cerchi di garantire che in questi paesi ci siano governi fedeli all'Unione Sovietica?<...>
La crescente influenza dei comunisti non può essere considerata casuale. È un fenomeno del tutto naturale. L'influenza dei comunisti crebbe perché negli anni difficili della dominazione del fascismo, i comunisti si rivelarono combattenti affidabili e coraggiosi contro il regime fascista, per la libertà dei popoli (...>
Non so se il signor Churchill ei suoi amici saranno in grado di organizzare una nuova campagna militare contro "l'Europa dell'Est" dopo la seconda guerra mondiale. Ma se ci riusciranno, il che è improbabile, perché milioni di persone comuni stanno proteggendo la causa della pace, allora possiamo dire con sicurezza che saranno sconfitti.
La dottrina di Zdanov.
" Si sono formate due linee politiche opposte: la politica ad un poloURSS e paesi democraticimirato a minare l'imperialismo e rafforzare la democrazia all'altro estremoPolitica statunitense e britannica, volto a rafforzare l'imperialismo e strangolare la democrazia ... Così, si sono formati due campi: il campo imperialista e antidemocratico, che ha come obiettivo principale l'instaurazione del dominio mondiale dell'imperialismo americano e la sconfitta della democrazia, e il campo antidemocratico campo imperialista e democratico, che ha come scopo principale l'indebolimento dell'imperialismo, il rafforzamento della democrazia e l'eliminazione dei resti del fascismo".
Sull'istituzione del Consiglio di mutua assistenza economica
Nel gennaio di quest'anno si è tenuto a Mosca un incontro economico dei rappresentanti di Bulgaria, Ungheria, Polonia, Romania, URSS, Cecoslovacchia ...
Per l'attuazione di una più ampia cooperazione economica tra i paesi a democrazia popolare e l'URSS, la riunione ha riconosciuto la necessità di creare un Consiglio per la mutua assistenza economica dei rappresentanti dei paesi partecipanti alla riunione su base paritaria con il compito di scambiare esperienza economica, prestandosi reciprocamente assistenza tecnica, prestandosi mutua assistenza con materie prime, alimenti, macchinari, attrezzature, ecc.
L'incontro ha riconosciuto che il Consiglio per la mutua assistenza economica è un'organizzazione aperta, alla quale possono unirsi altri paesi europei che condividono i principi del Consiglio per la mutua assistenza economica e desiderano partecipare ad un'ampia cooperazione economica con i suddetti paesi.<...>
Dal Trattato di amicizia, cooperazione e mutua assistenza tra gli Stati dell'Europa orientale (Patto di Varsavia)
La risposta all'emergere della NATO da parte dei paesi socialisti guidati dall'URSS è stata la firma di un trattato sindacale nella capitale polacca di Varsavia. Questo evento segnò il completamento della formazione di un sistema bipolare di relazioni internazionali dopo la seconda guerra mondiale. La Guerra Fredda è entrata nella sua fase più acuta.
Le Parti contraenti, ribadendo la loro volontà di creare un sistema di sicurezza collettiva in Europa basato sulla partecipazione ad esso di tutti gli Stati europei, indipendentemente dal loro sistema sociale e statale, che permetta loro di unire i loro sforzi nell'interesse di assicurare la pace in Europa, tenendo conto della situazione che si è creata in Europa a seguito della ratifica degli accordi di Parigi che prevedevano la formazione di un nuovo raggruppamento militare sotto forma di "Unione europea occidentale" con la partecipazione della Germania Ovest remilitarizzata e con la sua inclusione nel blocco nord-atlantico, che aumenta il pericolo di una nuova guerra e rappresenta una minaccia per la sicurezza nazionale degli Stati pacifici, convinti del fatto che in queste condizioni gli Stati pacifici d'Europa debbano assumere il misure necessarie per garantire la loro sicurezza e nell'interesse del mantenimento della pace in Europa, guidati dagli obiettivi e dai principi della Carta delle Nazioni Unite, nell'interesse di un ulteriore rafforzamento e sviluppo dell'amicizia, della cooperazione e assistenza prestata in conformità con i principi del rispetto dell'indipendenza e della sovranità degli Stati, nonché della non ingerenza nei loro affari interni, ha deciso di concludere questo Trattato di amicizia, cooperazione e assistenza reciproca ...
Articolo 1. Le Parti contraenti si impegnano, in conformità con la Carta delle Nazioni Unite, ad astenersi nelle loro relazioni internazionali dalla minaccia o dall'uso della forza e a risolvere le loro controversie internazionali con mezzi pacifici in modo da non compromettere la pace e la sicurezza internazionali.
Articolo 4. In caso di attacco armato in Europa contro uno o più Stati parte del Trattato da parte di qualsiasi Stato o gruppo di Stati, ciascuno Stato parte del Trattato nell'esercizio del diritto all'autodifesa individuale o collettiva in conformità con l'art. 51 della Carta delle Nazioni Unite fornirà allo Stato o agli Stati soggetti a tale attacco, assistenza immediata, individualmente e in accordo con altri Stati parti del Trattato, con tutti i mezzi che gli sembrano necessari, compreso l'uso della forza armata. Gli Stati parti del Trattato si consulteranno immediatamente sulle misure congiunte da adottare per ripristinare e mantenere la pace e la sicurezza internazionali.
Articolo 11. Il presente Trattato resterà in vigore per vent'anni...
Nel caso in cui in Europa venga creato un sistema di sicurezza collettiva e a tal fine venga concluso un trattato comune europeo sulla sicurezza collettiva, al quale le Parti contraenti si adopereranno fermamente, il presente Trattato perderà la sua forza dalla data di entrata in vigore del trattato comune europeo.<...>
1. Confronta i trattati sulla creazione della NATO e dell'ATS. Quali punti di questi documenti coincidono effettivamente?
2. Quali sono gli argomenti dei fondatori di entrambi i blocchi politico-militari? Perché il loro emergere ha significato la formazione di un sistema bipolare di relazioni internazionali?
documenti ONU.
La scissione della Germania.
Nel 1946-1947. c'è un'unificazione delle zone di occupazione americane e britanniche, e poi delle zone di occupazione francesi in una e la creazione di organi indipendenti di potere esecutivo e giudiziario in essa. Nella zona occidentale gli aiuti furono accettati secondo il piano Marshall, mentre nella zona sovietica furono respinti. Nella zona occidentale nel 1948 è stata effettuata una riforma monetaria separata. Dal 24 giugno 1948 al 5 maggio 1949 fu stabilito il blocco di Berlino Ovest da parte delle truppe sovietiche (a quel tempo fu creato il cosiddetto "ponte aereo": gli aerei americani consegnavano cibo, carbone, attrezzature per le imprese a Berlino Ovest) . L'8 maggio 1949 furono adottate la costituzione della Germania occidentale e le elezioni del Bundestag.
1949 scissione della Germania : 23 maggio, Repubblica federale di Germania ( FRGA ), 7 ottobre Repubblica Democratica Tedesca ( DDR)
Il ponte aereo salva Berlino Ovest
Il blocco sovietico di Berlino Ovest, che era sotto il controllo delle truppe americane, britanniche e francesi, portò nell'estate del 1948 a una crisi acuta proprio nel centro dell'Europa.
Il 23 giugno 1948, i telescriventi dei giornali di Berlino Ovest ricevettero un breve messaggio inviato dal settore orientale: "L'amministrazione militare sovietica è costretta a interrompere tutti i trasporti di passeggeri e merci da e per Berlino dalle 6 in punto a causa di difficoltà tecniche".
Questa mossa è stata vista come una decisione dei russi di espellere le potenze occidentali da Berlino.
Nel 1945, d'accordo con le potenze occidentali, le truppe russe occuparono Berlino e vi stabilirono un'amministrazione militare prima dell'arrivo degli americani. Inghilterra e Francia si unirono poi anche all'amministrazione di Berlino, così come prima entrarono a far parte dell'amministrazione di controllo alleata di tutta la Germania, divisa in 4 zone. Tuttavia, Berlino si trovava nelle profondità della zona sovietica e Stalin non avrebbe condiviso la città con nessuno.
Il giorno dopo l'annuncio del blocco, sono stati effettuati 32 voli; gli aerei hanno consegnato 80 tonnellate di latte, farina e medicine a Berlino Ovest. Piloti americani e britannici, in partenza da 6 basi dell'Aeronautica Militare, sono atterrati in 2 aeroporti di Berlino - Gatow e Tempelchow - tutti i giorni della settimana, giorno e notte, prendendosi una pausa di poche ore per dormire. A metà luglio, Berlino riceveva ogni giorno 2.250 tonnellate di merci.
Nel gennaio 1949, le riserve di carbone di Berlino erano scese a un tasso settimanale. Ma quando l'inverno si ritirò, la città sospirò di nuovo. I russi iniziarono a rendersi conto che la continuazione del blocco non avrebbe fatto nulla. E gli alleati [USA, Inghilterra e Francia] non volevano mantenere questa posizione a tempo indeterminato. Entrambe le parti erano interessate a un accordo e dopo diversi mesi di trattative arrivarono a un accordo.
La mattina presto del 12 maggio 1949, centinaia di persone si radunarono al posto di blocco sulla strada per Berlino. Una carovana di camion dell'ovest, addobbata di fiori, guidava un'auto con i giornalisti. Dopo aver attraversato la Germania dell'Est, entrò a Berlino. L'approvvigionamento della città fu presto ripristinato e i residenti, almeno quelli con marchi della Germania occidentale, potevano acquistare tutto ciò di cui avevano bisogno.
1. Perché la dirigenza stalinista ha fatto un passo come il blocco dei settori occidentali di Berlino?
2. Come si è svolto il blocco e come è stato superato?
3. Potrebbe, secondo lei, la crisi intorno a Berlino Ovest portare a una nuova guerra mondiale?
1950-1953 Guerra di Corea: Corea del Sud (filoamericana) e della Repubblica Popolare Democratica di Corea ( RPDC) (filo-sovietico)
Il conflitto più grande ha avuto luogo in Corea. Nella parte meridionale di questo Paese, occupato durante la guerra con il Giappone dalle truppe statunitensi, nel maggio 1948 si tennero le elezioni parlamentari e fu proclamata la creazione della Repubblica di Corea con capitale Seoul. Nella parte settentrionale della Corea, liberata dalle truppe sovietiche, nell'agosto 1948 è stata fondata la Repubblica Popolare Democratica di Corea (RPDC) con capitale Pyongyang. Sia il governo della Corea del Nord di formazione comunista che il governo della Corea del Sud hanno affermato di essere l'unico rappresentante legittimo del popolo coreano.
Un tentativo di unire il paese con la forza delle armi, intrapreso dalla RPDC nel 1950, fu quasi coronato da successo. Tuttavia, gli Stati Uniti, approfittando del fatto che il rappresentante dell'URSS non partecipava temporaneamente ai lavori del Consiglio di sicurezza dell'ONU, passarono attraverso l'ONU una risoluzione che proclamava la Corea del Nord un aggressore. Le forze armate degli Stati Uniti e un certo numero di paesi alleati sotto la bandiera delle truppe delle Nazioni Unite sono sbarcati in Corea e hanno occupato quasi tutto il suo territorio.
Allo scoppio della guerra 1950-1953. Per la prima volta, le forze di spedizione degli Stati Uniti e dei suoi alleati entrarono in uno scontro diretto con le truppe cinesi accorse in aiuto dei comunisti coreani; Nelle battaglie aeree ebbe luogo un test delle forze dell'aviazione sovietica e americana. Il comando degli Stati Uniti ha preso seriamente in considerazione l'uso di armi nucleari. La linea del fronte tagliava il territorio della Corea lungo il 38° parallelo. Le operazioni militari, prima della conclusione dell'armistizio, acquistarono un carattere posizionale.
1946-1954 guerra d'indipendenza del vietnam: Vietnam del Sud (filo-americano) eVietnam del nord(Repubblica Democratica del Vietnam (DRV) (filo-sovietica).
Una situazione simile si è sviluppata in Indocina. Dopo la sconfitta del Giappone, Cambogia, Laos e Vietnam dichiararono l'indipendenza. Tuttavia, la Francia, cercando di riconquistare il potere sulla sua ex colonia, iniziò una guerra contro i popoli dell'Indocina. Nel 1950 fu proclamato uno stato formalmente indipendente del Vietnam sul territorio occupato da ex colonialisti nel sud del Vietnam. Nonostante l'aiuto alle forze patriottiche del Vietnam che avevano adottato un orientamento comunista dalla Cina e dall'URSS, e dalla Francia - dagli Stati Uniti, nel 1954 divenne chiaro che nessuna delle due parti era in grado di ottenere un decisivo successo militare. Dopo diverse sconfitte delle forze francesi, la più grave delle quali fu la resa della fortezza di Dien Bien Phu, fu concluso un armistizio. Il Vietnam era diviso lungo il 17° parallelo in due stati: Vietnam del Nord e del Sud.
Da un discorso di W. Churchill al Westminster College, Fulton (USA), 5 marzo 1946 "I muscoli del mondo":
Un'ombra calava su quei campi che solo di recente erano stati illuminati dalla vittoria degli Alleati... Da Stettino nel Baltico a Trieste nell'Adriatico, una cortina di ferro è scesa sul continente. Questa linea racchiude tutti i tesori degli antichi stati dell'Europa centrale e orientale. Varsavia, Berlino, Praga, Vienna, Budapest, Belgrado, Bucarest, Sofia - tutte queste famose città e popolazioni nelle loro aree sono nella sfera sovietica e tutte sono subordinate in una forma o nell'altra non solo all'influenza sovietica, ma anche alla largamente crescente controllo di Mosca ... Solo Atene, con la sua gloria imperitura, è libera di decidere il suo futuro nelle elezioni sotto la supervisione di inglesi, americani e francesi.
Da quello che ho osservato con i nostri amici e alleati russi durante la guerra, mi sono convinto che i russi ammirano soprattutto la forza e non c'è niente per cui abbiano meno rispetto della debolezza militare.Per questo motivo, la nostra vecchia dottrina dell'equilibrio del potere è insostenibile. Non possiamo permetterci di fare affidamento su una leggera superiorità di forza, creando così la tentazione per una prova di forza. Se le democrazie occidentali si unissero, aderendo rigorosamente ai principi della Carta delle Nazioni Unite, la loro influenza sull'attuazione di questi principi sarebbe enorme e nessuno sarebbe in grado di ostacolarli. Ma se qualcosa li divide o esitano a compiere il loro dovere, allora davvero una catastrofe può minacciarci tutti.
1. Quali argomenti fornisce W. Churchill a favore di un percorso più duro nei confronti dell'URSS?
2. Qual è la cortina di ferro (velo) nella sua comprensione?
3. Cosa spiega la riduzione della cooperazione tra i poteri della coalizione anti-hitleriana dopo la fine della seconda guerra mondiale?
Confronto economico
Alleanze politico-militari
Corsa agli armamenti
Conflitti locali
Trucco cinquain
1.war
Compiti a casa.
§ 27, compilare, preparare 3 domande sottili e spesse ciascuna sull'argomento studiato, entrare nella tabella.
38. L'inizio della guerra fredda. Il Piano Marshall e la spartizione finale dell'Europa. Creazione della NATO (II metà degli anni '40 del XX secolo)
L'inizio della guerra fredda
Il presidente americano Harry Truman amava vantarsi di avere tra le mani "un buon club per ragazzi russi". Intendeva armi atomiche. “Se la Russia non mostra il pugno di ferro e non parla con essa con decisione, una nuova guerra è inevitabile. Non dobbiamo più scendere a compromessi ... Sono stanco di fare da babysitter con i sovietici ", ha detto il leader americano.
Il 9 maggio 1945, il consigliere dell'ambasciata degli Stati Uniti a Mosca, J. Kennan, osservando la celebrazione del Giorno della Vittoria dalle finestre dell'edificio dell'ambasciata, disse: "Rallegrati ... Pensano che la guerra sia finita. È appena iniziato».
Il Comitato dei capi di stato maggiore (CSH) degli Stati Uniti ha valutato l'URSS come la principale potenza mondiale e il principale avversario politico. Già il 4 settembre 1945, un memorandum dell'intelligence statunitense delineava 20 obiettivi principali e 20 città sovietiche che dovevano essere sottoposte al bombardamento atomico. Nell'ottobre 1945, i generali americani insistettero per una guerra preventiva contro l'URSS. Dopo la distruzione di circa la metà della popolazione dell'URSS e la sua resa, si prevedeva di smembrare il paese in zone di occupazione. Quindi avrebbe dovuto soggiogare la Cina e il sud-est asiatico, per prendere il controllo del mondo intero. La leadership sovietica era ben informata su tutti questi piani. L'ufficiale dell'intelligence sovietica, l'inglese Harold Adrian Russell (Kim) Philby, che ha prestato servizio nell'intelligence britannica (ICI), dal 1949 è stato nominato ufficiale di collegamento con la Central Intelligence Agency (CIA) e l'US Federal Bureau of Investigation (FBI). “Ciò portò al fatto che tutti gli sforzi estremamente estesi dell'intelligence occidentale nel periodo dal 1944 al 1951 furono inefficaci. Sarebbe meglio se non facessimo nulla ", ha ammesso in seguito uno degli ufficiali dell'intelligence americana 1.
Tali informazioni non erano chiaramente in grado di rafforzare i sentimenti amichevoli della leadership sovietica nei confronti degli ex alleati. Naturalmente, Stalin e altri alti leader del paese hanno compreso il pericolo della situazione e hanno fatto ogni sforzo per rafforzare la posizione geopolitica dell'URSS, ripristinare l'economia nazionale distrutta ed eliminare il monopolio statunitense sul possesso di armi atomiche.
Nel marzo 1946 all'Università della città americana di Fulton, alla presenza del presidente H. Truman, l'ex primo ministro della Gran Bretagna Winston Churchill tenne un brillante discorso. Ha definito i principi per affrontare la "minaccia sovietica". Per molto tempo, il discorso di Churchill è stato considerato l'inizio effettivo della Guerra Fredda. In realtà, stava solo giustificando e presentando al pubblico ideologicamente la politica già effettivamente perseguita. Pochi giorni dopo la morte di F.D. Roosevelt (12 aprile 1945), G. Truman, che lo sostituì, prese una posizione dura nei confronti dell'URSS. Su una delle questioni controverse in una cerchia ristretta, ha detto: "Se i russi non vogliono unirsi a noi, allora lasciali andare all'inferno". E in una riunione nel settembre 1945, la proposta fu respinta dal ministro della Guerra, Henry L. Stimson, che mise in guardia contro la "diplomazia atomica" e contro l'uso del monopolio sulle armi atomiche come mezzo di pressione sull'URSS 2.
Storia in TERMINI
Guerra fredda.È stato uno scontro globale tra due superpotenze: gli Stati Uniti e l'URSS. Le principali componenti della Guerra Fredda furono:
una corsa agli armamenti, principalmente lo sviluppo e il dispiegamento di nuovi tipi di armi di distruzione di massa, aumentandone il numero;
opposizione di blocchi politico-militari;
confronto militare diretto nelle guerre locali;
la lotta per l'influenza nei paesi del "terzo mondo", per il loro coinvolgimento nell'orbita dei loro interessi;
"Guerra psicologica" - propaganda sovversiva, sostegno all'opposizione;
feroce confronto tra intelligence e servizi speciali.
Creazione della NATO. Il Piano Marshall e la spartizione finale dell'Europa
L'attenzione aggressiva della politica estera americana si è manifestata pienamente nella "Dottrina Truman". Prevedeva l'intervento aperto degli Stati Uniti negli affari interni di altri stati, il sostegno ai regimi reazionari, il rifiuto di cooperare con i paesi del blocco sovietico e la creazione di basi militari in territori stranieri. La rete globale di basi militari straniere e gruppi di occupazione in Europa occidentale, Asia, Africa, America Latina, Medio Oriente e isole oceaniche ha svolto una triplice funzione:
Creazione di una minaccia reale per l'Unione Sovietica e la comunità socialista;
Sostenere i governi che soddisfano gli Stati Uniti;
Proteggere gli interessi economici dei monopoli americani.
Sotto la guida americana, le contraddizioni all'interno del mondo capitalista iniziarono a essere superate, causando due guerre mondiali e furono utilizzate con successo dalla diplomazia sovietica. Nella seconda metà degli anni '40. Gli Stati Uniti hanno fornito un'enorme assistenza a molti paesi nel quadro di il piano Marshall. La sua attuazione ha contribuito alla rapida ripresa dell'economia dell'Europa occidentale con un contemporaneo aumento dell'influenza politica ed economica degli Stati Uniti. L'importo totale degli aiuti è stato di 13,1 miliardi di dollari. La maggior parte di questo importo è stata fornita gratuito sotto forma di forniture di cibo, combustibili, materie prime, semilavorati e fertilizzanti. In queste condizioni, gli Stati Uniti hanno ricevuto un sostegno incondizionato per i loro sforzi. Ha formato l'alleanza politico-militare NATO (1949), che comprendeva i seguenti paesi: USA, Inghilterra, Francia, Canada, Italia, Belgio, Paesi Bassi, Lussemburgo, Portogallo, Danimarca, Norvegia, Islanda, Grecia, Turchia, Germania, Spagna. Blocchi militari SEATO, SENTO, ANZUS sorsero in altre regioni.
Gli Stati Uniti sono stati l'iniziatore o il partecipante attivo di molti conflitti militari, crisi politico-militari, complicazioni nell'arena internazionale.
In violazione degli accordi di Potsdam, nel maggio 1949 il Repubblica federale Tedesca. Nell'ottobre 1949, sul territorio occupato dalle truppe sovietiche, la formazione di Repubblica Democratica Tedesca.
Per il controllo di Berlino, ci fu una lotta tra le amministrazioni militari sovietiche e alleate, così come i servizi speciali. Nell'agosto 1961, Berlino Ovest fu circondata da un potente muro, che avrebbe dovuto sopprimere l'impatto economico negativo su Berlino Est e sulla DDR, oltre a fermare la fuga dei cittadini della DDR a Berlino Ovest. Nel centro dell'Europa è emerso un focolaio permanente di tensione, che ha dato origine a numerose e pericolose situazioni di conflitto. Il muro di Berlino è durato fino al 1989. Il Gruppo delle forze sovietiche in Germania (GSVG) è stato schierato sul territorio della DDR.
L'INIZIO DELLA "GUERRA FREDDA" da parte dei paesi delle democrazie popolari. Nella fase finale della seconda guerra mondiale, l'Armata Rossa entrò nei paesi dell'Europa orientale. Cominciarono ad essere chiamati i paesi della democrazia popolare. La politica stalinista, con i suoi metodi di violenza, iniziò ad applicarsi lì anche prima della fine della guerra. Europa dopo la seconda guerra mondiale.
L'INIZIO DELLA GUERRA FREDDA Cortina di ferro. Già nel maggio 1945, pochi giorni dopo la fine della guerra in Europa, Churchill telegrafò a Truman che la cortina di ferro era scesa sul fronte sovietico. La cortina di ferro (manifesto di propaganda americana).
LA GUERRA FREDDA INIZIA il 5 marzo 1946 a Fulton (USA). L'inizio della Guerra Fredda è considerato il discorso dell'ex primo ministro britannico Winston Churchill, pronunciato il 5 marzo 1946 a Fulton (USA). Nel suo discorso, Churchill ha messo in guardia il mondo dalla crescente minaccia del comunismo. Discorso di Winston Churchill a Fulton (5 marzo 1946). "Churchill spaventa il mondo con la minaccia del comunismo".
LA GUERRA FREDDA INIZIA 12 marzo 1947 Il 12 marzo 1947, il presidente degli Stati Uniti Harry Truman si rivolse al Congresso con una proposta per fornire assistenza a tutti i paesi minacciati dall'espansione comunista. la dottrina di Truman. Questi principi divennero le disposizioni fondamentali del cosiddetto. la dottrina di Truman. Testo della dottrina Truman. Harry Truman è il 33° presidente degli Stati Uniti.
INIZIA LA GUERRA FREDDA Piano Marshall. Una delle prime misure per attuare la Dottrina Truman fu il Piano Marshall. Ha preso il nome dal nome dell'allora Segretario di Stato americano George Marshall. Firma del Piano Marshall (1948) George Marshall
L'INIZIO DELLA GUERRA FREDDA L'essenza del piano Marshall era di fornire ai paesi d'Europa nel 1948-1952 dollari per ripristinare l'economia in rovina. I paesi dell'Europa orientale, sotto la pressione dell'URSS, rifiutarono l'aiuto americano. Stati europei che hanno ricevuto assistenza dagli Stati Uniti nell'ambito del Piano Marshall.
L'INIZIO DELLA "GUERRA FREDDA" Gennaio 1949 Consiglio di Mutua Assistenza Economica (CMEA). Nel gennaio 1949, l'URSS e i paesi dell'Europa orientale istituirono il Consiglio di mutua assistenza economica (CMEA). Mutuo aiuto economico invece di aiuto americano: questo è il significato del nome di questa organizzazione. Paesi membri del Comecon (dal 1980).
LA GUERRA FREDDA INIZIA Aprile 1949 L'Organizzazione del Trattato del Nord Atlantico (NATO). Nell'aprile 1949 fu creata l'Organizzazione del Trattato del Nord Atlantico (NATO). Questo blocco è stato creato principalmente per proteggere i suoi membri. Firma del Trattato Nord Atlantico.
INIZIA LA GUERRA FREDDA Maggio 1955 Organizzazione del Patto di Varsavia. Nel maggio 1955 fu creata l'Organizzazione del Patto di Varsavia. Era un'alleanza politico-militare sotto gli auspici dell'URSS. nel 1955 si formò finalmente il confronto tra Oriente e Occidente. Così, nel 1955, si formò finalmente il confronto tra Oriente e Occidente. La firma del Patto di Varsavia.
GUERRA DI COREANA (1950 - 1953) La guerra di Corea terminò nel 1953. In tre anni di aspri combattimenti, sono stati uccisi più di coreani, cinesi e americani. Ogni parte ha proclamato la sua vittoria. La fase finale della guerra di Corea.
CRISI DI SUETZ (1956) Ottobre 1956 Nell'ottobre 1956, le forze israeliane invasero l'Egitto e cominciarono ad avvicinarsi rapidamente al Canale di Suez. Presto le truppe britanniche e francesi entrarono nel territorio dell'Egitto. 6 novembre 1956 Tuttavia, il 6 novembre 1956, fu firmato un armistizio con la mediazione dell'ONU. Nel 1957, le truppe israeliane lasciarono il territorio egiziano. Il Canale di Suez divenne proprietà legale dell'Egitto. Crisi di Suez (1956).
CRISI DI BERLINO (1961) Nel 1955, i paesi occidentali riconobbero la RFT e l'URSS - la DDR. Le autorità della RFT non riconobbero la DDR e dichiararono che avrebbero interrotto i rapporti con il paese che avrebbe fatto questo (un'eccezione era stata fatta solo per l'URSS). Nel 1958 Mosca chiese il ritiro delle truppe dei suoi ex alleati da Berlino Ovest.
CRISI DEI CARAIBI (CUBAN) (1962) Nel gennaio 1959, il regime del dittatore Batista fu rovesciato a Cuba. I ribelli salirono al potere, guidati da Fidel Castro, che nella sua politica era guidato dall'URSS. Gli Stati Uniti iniziarono a finanziare la lotta degli emigranti cubani contro il regime castrista. Dittatore Batista, Fidel Castro e Nikita Krusciov.
CRISI DEI CARAIBI (CUBAN) (1962) Nell'estate del 1962, Washington venne a conoscenza del dispiegamento di missili sovietici a medio raggio a Cuba. Mappa di Cuba raffigurante le basi dei missili sovietici a medio raggio. Un'istantanea di una base missilistica sovietica a Cuba scattata da un aereo da ricognizione americano.
CRISI DEI CARAIBI (CUBAN) (1962) In risposta allo spiegamento di missili sovietici, il presidente degli Stati Uniti Kennedy annunciò l'introduzione della quarantena intorno a Cuba. La quarantena aveva lo scopo di impedire la consegna di armi a Cuba. L'URSS ha smantellato i missili nel novembre 1962 e gli Stati Uniti hanno posto fine al blocco di Cuba. Incontro del Presidente degli Stati Uniti con il Comandante della United States Air Force. Incontro del presidente degli Stati Uniti con i diplomatici sovietici.
GUERRA DEL VIETNAM (1965 - 1973) Nel 1945, il leader dei comunisti vietnamiti, Ho Chi Minh, proclamò la creazione della Repubblica Democratica del Vietnam. Nel 1946 scoppiò una guerra tra Francia e Vietnam, che durò 8 anni. Indocina francese. Ho Chi Minh Fight con la partecipazione di paracadutisti francesi (1952).
GUERRA DEL VIETNAM (1965 - 1973) Nel 1954 furono firmati a Ginevra gli accordi di cessate il fuoco in Indocina. In Vietnam, in realtà si formarono due stati, che iniziarono a combattere l'uno contro l'altro. In questa lotta, il Vietnam del Nord è stato sostenuto dall'URSS e il Vietnam del Sud è stato sostenuto dagli Stati Uniti. Vietnam del Nord e del Sud alla vigilia dello scoppio della guerra del Vietnam.
GUERRA DEL VIETNAM (1965-1973) Gli Stati Uniti entrarono in guerra nell'incidente dell'agosto 1964 nel Golfo del Tonchino. Marzo 1965 Nel marzo 1965 arrivarono in Vietnam le prime unità americane. L'incidente del Golfo del Tonchino (agosto 1964). Sbarco americano in Vietnam (marzo 1965).
GUERRA DEL VIETNAM (1965-1973) L'entrata in guerra degli Stati Uniti provocò un'ondata di sentimenti pacifisti negli stessi Stati Uniti e una dura condanna da parte dell'URSS e dei suoi alleati. Attivisti contro la guerra e polizia militare (Washington, ottobre 1967). "Mettete fine all'aggressione in Vietnam!" (manifesto di propaganda sovietica).
GUERRA DEL VIETNAM (1965 - 1973) 7 gennaio 1973 Il 7 gennaio 1973 furono firmati a Parigi gli accordi per porre fine alla guerra del Vietnam. Hanno anche previsto il ritiro delle truppe americane. Repubblica socialista del Vietnam. Nel 1976 il Vietnam si unì. Lo stato divenne noto come Repubblica Socialista del Vietnam. Firma di accordi a Parigi (gennaio 1973).
L'ERA DEL RILASCIO Gli anni '70 sono passati alla storia della Guerra Fredda come un periodo di allentamento delle tensioni internazionali. Nel 1972, a Mosca, i leader dell'URSS e degli Stati Uniti firmarono il Trattato sui missili anti-balistici (ABM) e il Trattato sulla limitazione delle armi strategiche (SALT-1). Firma dei trattati ABM e SALT-1 (Mosca, 1972).
L'ERA DELLA DETECTION 1975 L'Atto Finale della Conferenza sulla Sicurezza e la Cooperazione in Europa, Nel 1975 fu firmato ad Helsinki l'Atto Finale della Conferenza sulla Sicurezza e la Cooperazione in Europa, che garantiva l'inviolabilità delle frontiere europee e poneva le basi per lo sviluppo della cooperazione in vari campi della vita. Breznev firma il cosiddetto. Accordi di Helsinki. Partecipanti all'incontro di Helsinki.
L'ERA DEL DISCHARGE 1979 Trattato SALT-2 Nel 1979, i leader dell'URSS e degli Stati Uniti hanno firmato il Trattato SALT-2, in base al quale si sono impegnati a ridurre il numero di portatori di armi nucleari. A causa del fatto che l'URSS ha inviato le sue truppe in Afghanistan, gli Stati Uniti hanno rifiutato di ratificare questo trattato. Firma del Trattato SALT II (Vienna, 7 giugno 1979).
LA FINE DELLA GUERRA FREDDA (1985 - 1991) Mikhail Gorbaciov. Eduard Shevardnadze. Nel 1985, Mikhail Gorbaciov divenne il nuovo leader sovietico. Eduard Shevardnadze è stato nominato il nuovo ministro degli esteri. La leadership sovietica ha intrapreso un percorso per migliorare le relazioni con l'Occidente. Mikhail Gorbaciov è stato il leader dell'URSS dal 1985 al 1991. Eduard Shevardnadze - Ministro degli affari esteri dell'URSS.
LA FINE DELLA GUERRA FREDDA (1985 - 1991) Le riunioni dei capi dell'URSS e degli USA divennero regolari. Hanno discusso quattro aree di problemi: disarmo; conflitti regionali; diritti umani; rapporto bilaterale. Mikhail Gorbaciov e Ronald Reagan durante i negoziati.
LA FINE DELLA GUERRA FREDDA (1985 - 1991) Alla fine degli anni '80, l'URSS ritirò le sue truppe dall'Afghanistan e acconsentì all'unificazione della Germania. I rapporti con l'Occidente cominciarono a migliorare. Il ritiro delle truppe sovietiche dall'Afghanistan (febbraio 1989). Unificazione della Germania (ottobre 1990). 46
Sviluppo metodico di una lezione sull'argomento: "Guerra fredda"
Preparato da: Korotkova Irina Viktorovna,
docente di storia e studi sociali, MOU "Scuola Secondaria n. 28" G. Saransk della Repubblica di Mordovia
“Tutto dovrebbe essere scritto nel modo più semplice possibile,
ma non più semplice."
A. Einstein
Considereremo l'organizzazione del lavoro sulla tecnologia per la creazione e l'utilizzo di piani di base-note sull'esempio dell'argomento " Guerra Fredda "nella storia in 9a elementare.
Considera l'applicazione del metodo del progetto in una lezione di storia sul tema della "Guerra fredda" in grado 9. Gli eventi storici che hanno portato alla Guerra Fredda vengono studiati in una serie di lezioni, la quantità di informazioni è piuttosto ampia, quindi, quando gli studenti iniziano a studiare questo argomento, devono tornare al materiale precedentemente trattato. Ciò causa difficoltà e problemi a un certo numero di studenti. Penso che sarebbe più opportuno redigere un piano di massima di base che sistemi il materiale.
Obiettivi e obiettivi della lezione:
scoprire l'essenza del termine "guerra fredda", le ragioni del suo verificarsi, la sua influenza sulle relazioni internazionali e le conseguenze per lo sviluppo della politica mondiale;
mentre lavorava alla creazione dell'immagine della "guerra fredda" per formare negli scolari un'idea olistica del confronto politico, ideologico ed economico tra l'URSS e gli Stati Uniti, che ha determinato il contenuto di un importante periodo della storia mondiale;
promuovere lo sviluppo delle capacità cognitive: cercare le informazioni necessarie in varie fonti, confrontare i loro dati, nominare le caratteristiche di eventi e fenomeni storici, spiegare il significato dei concetti più importanti, esprimere giudizi sulle relazioni causa-effetto di fatti storici, determinare e spiegare il proprio atteggiamento e la valutazione degli eventi e delle personalità più significative della storia.
Concetti basilari: Guerra fredda; campo socialista; il piano Marshall; la Dottrina Truman; sistema di relazioni internazionali Yalta-Potsdam;
Tipo di lezione: Lezione nella complessa applicazione della conoscenza.
Piano della lezione:
Discorso introduttivo del docente.
Le ragioni dell'inizio della Guerra Fredda.
Cicli della politica mondiale del dopoguerra.
Le conseguenze della guerra fredda per lo sviluppo della politica mondiale.
Risultati della guerra fredda.
Momento organizzativo. Creazione di un clima favorevole alla comunicazione.
Aggiornamento delle conoscenze.
Fase obiettivo motivazionale.
Fase organizzativa e di attività.
Fase riflessivo-valutativa.
Compiti a casa.
Nelle lezioni precedenti sono stati considerati gli eventi legati alla "Guerra Fredda", e ora devono essere sistematizzati e riflessi nello schema di riferimento.
Nel corso della lezione, gli studenti redigono uno schema di riferimento, traggono conclusioni, dove rispondono alle domande poste.
La classe è divisa in gruppi:
Gruppo 1 - organizza le date per argomento.
Gruppo 2: sistematizza termini e concetti per argomento.
Gruppo 3 - risponde a domande problematiche:
per esempio:
Perché la Guerra Fredda ha preso questo nome?
Quali sono le ragioni della Guerra Fredda (almeno 3 disposizioni)
Quali sono le conseguenze della Guerra Fredda (almeno 3 disposizioni)
Formulare le conseguenze negative e positive della Guerra Fredda. (almeno 3 posizioni)
Quando pensi che sia finita la Guerra Fredda?
La guerra fredda era inevitabile? Si poteva evitare?
Gruppo 4 - esperti.
Insegnante - coordinatore
Dividere la classe in gruppi permette di differenziare l'insegnamento.
Materiale della lezione:
Dopo la fine della seconda guerra mondiale, che divenne il conflitto più grande e violento della storia dell'umanità, sorse uno scontro tra i paesi del campo comunista da un lato e i paesi capitalisti occidentali dall'altro, tra le due superpotenze di quella volta, l'URSS e gli Stati Uniti. La Guerra Fredda può essere riassunta come una rivalità per il dominio nel nuovo mondo del dopoguerra.
La ragione principale della Guerra Fredda furono le insolubili contraddizioni ideologiche tra i due modelli di società, socialista e capitalista. L'Occidente temeva il rafforzamento dell'URSS. L'assenza di un nemico comune tra i paesi vincitori, così come le ambizioni dei leader politici, hanno giocato un ruolo.
Dopo la fine della seconda guerra mondiale, le potenze vincitrici non furono in grado di migliorare le relazioni tra loro. Le principali contraddizioni erano tra l'Unione Sovietica e gli Stati Uniti. Entrambi gli stati iniziarono a formare blocchi militari (alleanze), che, in caso di guerra, avrebbero agito dalla loro parte. Il confronto tra l'URSS e gli Stati Uniti, così come i loro alleati, fu chiamato Guerra Fredda. Nonostante il fatto che non ci fossero ostilità, entrambi gli stati erano in uno stato di confronto (inimicizia) quasi continuo dalla fine degli anni '40 alla metà degli anni '70, aumentando costantemente il loro potenziale militare.
L'inizio della Guerra Fredda viene solitamente contato dal 1946, quando il primo ministro britannico Winston Churchill pronunciò il suo famoso discorso nella città americana di Fulton, in cui l'Unione Sovietica fu nominata il principale nemico dei paesi occidentali. La cortina di ferro è caduta tra l'URSS e il mondo occidentale. Nel 1949 fu creata l'Alleanza militare (NATO). Il blocco della NATO comprende Stati Uniti, Gran Bretagna, Francia, Germania Ovest, Canada, Italia e altri paesi occidentali. Nel 1955, l'Unione Sovietica fondò l'organizzazione del Patto di Varsavia. Oltre all'URSS, vi aderirono i paesi dell'Europa orientale che facevano parte del campo socialista.
La Germania, divisa in due, divenne uno dei simboli della Guerra Fredda. Il confine tra i due campi (occidentale e socialista) correva proprio attraverso la città di Berlino, e non simbolico, ma reale - nel 1961 la città fu divisa in due parti dal muro di Berlino.
Diverse volte durante la Guerra Fredda, l'URSS e gli Stati Uniti furono sull'orlo della guerra. Il momento più acuto di questo confronto fu la crisi dei missili di Cuba (1962). L'Unione Sovietica ha dispiegato i suoi missili sull'isola di Cuba, il vicino meridionale più prossimo degli Stati Uniti. In risposta, gli Stati Uniti iniziarono i preparativi per un'invasione di Cuba, dove erano già di stanza basi militari e consiglieri sovietici.
Solo trattative personali tra il presidente degli Stati Uniti J. Kennedy e il leader dell'URSS NS. Krusciov è stato impedito dal disastro. La presenza di armi atomiche negli Stati Uniti e nell'Unione Sovietica ha impedito ai governi di questi paesi di iniziare una vera guerra "calda". Negli anni '70 iniziò il processo di una politica di distensione. L'URSS e gli Stati Uniti hanno firmato importantissimi trattati di non proliferazione nucleare, ma le tensioni tra i due paesi sono rimaste.
Nel 1979, il governo sovietico inviò truppe nel territorio dell'Afghanistan.
La corsa agli armamenti ha consumato le enormi risorse di entrambi i blocchi. All'inizio degli anni '80, l'Unione Sovietica iniziò a perdere pesantemente nella competizione tra i due sistemi. Il campo socialista restava sempre più indietro rispetto ai paesi capitalisti avanzati dell'Occidente.
Conseguenze negative:
Dividere il mondo in 2 sistemi.
Creazione di blocchi militari.
Lati positivi:
(I gruppi traggono conclusioni).
Conclusioni: quindi un breve periodo di cooperazione tra l'URSS e gli Stati Uniti si è concluso con il passaggio alla loro rivalità - alla "guerra fredda". Ha diviso il mondo in 2 sistemi, ha intensificato il militarismo, la corsa agli armamenti ha raggiunto un livello senza precedenti, ha attraversato i destini dei popoli. Le persone sono abituate a considerare il mondo esterno una fonte di pericolo.
Il risultato del lavoro degli studenti dovrebbe essere il seguente schema di base:
Risultati attesi: schema di base "Guerra fredda"
La Guerra Fredda è
1. politica ostile-aggressiva dei poteri gli uni rispetto agli altri:
2. Confronto geopolitico, militare, economico e ideologico globale nel periodo 1946-1991. tra l'URSS ei suoi alleati, da un lato, e gli Stati Uniti ei suoi alleati, dall'altro;
3. confronto mondiale tra i due blocchi politico-militari guidati dall'URSS e dagli USA, che non si sono concretizzati in uno scontro militare aperto tra di loro.
Cause della guerra fredda
1. sorse un confronto tra i paesi del campo comunista da un lato ei paesi capitalisti occidentali dall'altro, tra le due superpotenze dell'epoca, l'URSS e gli USA;
2. contraddizioni ideologiche insolubili tra i due modelli di società, socialista e capitalista;
3. L'Occidente aveva paura del rafforzamento dell'URSS;
4. l'assenza di un nemico comune tra i paesi vincitori, nonché le ambizioni dei leader politici;
5. Dopo la fine della seconda guerra mondiale, le potenze vincitrici non furono in grado di migliorare le relazioni tra loro.
Conseguenze negative:
Dividere il mondo in 2 sistemi.
Creazione di blocchi militari.
Corsa agli armamenti. Ha minato l'economia dell'URSS e ha ridotto la competitività dell'economia americana.
Conflitti regionali. I paesi del "terzo mondo" sono stati coinvolti nell'arena dei conflitti regionali e locali.
La divisione della Germania in 2 stati.
Influenza sulla vita interna di USA e URSS: ricerca dell'immagine del nemico, violazione dei diritti e delle libertà civili. La "cortina di ferro" in URSS.
La guerra fredda ha portato alla repressione dei dissidenti e delle persone che sostenevano la cooperazione e il riavvicinamento dei due sistemi in entrambi i campi.
Lati positivi:
Nei paesi occidentali, le riforme sociali sono state realizzate con l'obiettivo di creare uno "stato sociale" - come barriera contro la penetrazione delle idee del comunismo.
Scoperte scientifiche senza precedenti. Ha stimolato lo sviluppo della fisica nucleare, la ricerca spaziale, ha creato le condizioni per la potente crescita dell'elettronica e la creazione di materiali unici.
La rivalità tra le due superpotenze ebbe un effetto benefico sul ripristino delle posizioni economiche e politiche della Germania Ovest e del Giappone.
Ha reso più facile per i popoli dei paesi coloniali e dipendenti la lotta per l'indipendenza.
| № p.p | Data | Evento |
| Discorso dell'ex primo ministro Churchill a Fulton |
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| 1946 - 1991 | Guerra fredda |
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| Piano Marshall |
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| Dottrina Truman |
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| La disintegrazione della Germania nella RFT e nella DDR |
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| La rottura dei rapporti tra URSS e Jugoslavia |
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| Creazione della NATO |
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| La creazione di armi nucleari in URSS |
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| 1953 - 1964 | Gli anni di Krusciov N.S. |
|
| Bomba all'idrogeno in URSS |
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| Organizzazione del Patto di Varsavia |
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| L'ingresso delle truppe sovietiche in Ungheria |
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| muro di Berlino |
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| Crisi caraibica |
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| Firma del Trattato che vieta i test sulle armi nucleari nell'atmosfera, nello spazio e sott'acqua. |
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| 1964 - 1982 | Gli anni del regno di L.I. Brezhnev |
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| L'ingresso delle truppe sovietiche in Cecoslovacchia |
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| "Dottrina di Breznev" |
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| Accordo SALT-1 |
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| Accordo di Helsinki |
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| Accordo SALT-2 |
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| 1979 - 1989 | Guerra in Afghanistan |
Produzione: La guerra fredda fu il risultato della seconda guerra mondiale, dopo la quale c'erano 2 superpotenze, il conflitto tra loro era inevitabile.
Dizionario: Guerra Fredda, Cortina di ferro, sistema bipolare, NATO, OVD, OSV-1, OSV-2, Dottrina Brezhnev, distensione
Uno schema di base di una sinossi sull'argomento "Cold War" può essere presentato non solo in Microsoft Office Word, ma anche in un'immagine JPEG (.jpg), che consente di ridurne o aumentarne le dimensioni, è più conveniente incollare in un quaderno, inserirlo in una pagina, ecc. ecc.
E in conclusione, va notato che qualsiasi metodo, tecnologia per condurre lezioni è riconosciuta come progressiva se dà risultati ottimali, indipendentemente da quando è stata utilizzata e descritta per la prima volta: diversi decenni fa o di recente. Pertanto, la combinazione di tecnologie eterogenee in un complesso aiuterà ogni studente a ottenere il miglior risultato didattico, educativo e di sviluppo in accordo con la sua natura.
Allo stesso tempo, va detto che la struttura di una lezione di storia moderna non può essere amorfa, impersonale e accidentale. La cosa più importante è capire che il significato del nuovo approccio educativo non sta nella stretta aderenza all'algoritmo di alcune tecniche, ma nella libera creatività dell'insegnante e degli studenti che lavorano con l'uso delle nuove tecnologie didattiche.
