E.A. Makovei, insegnante di lingua russa, scuola secondaria №1, Adygeisk,
A.I. Arkhipova, professore della Kuban State University

§1. Radici ortografiche

Radice - è la parte principale significativa della parola, che contiene il significato generale di tutte le stesse parole radice.

1.1. Parole del vocabolario di ortografia
Le parole, la cui ortografia non è regolata dalla regola di ortografia, sono chiamate vocabolario.

S..ren, intellettuali ...

Anche le parole del dizionario sono scritte secondo la norma ortografica. Questa norma non è stabilita secondo una regola o un'altra, ma specificamente per una data parola. Si riflette nel dizionario ortografico.
Il corso della scuola presuppone la conoscenza di un certo minimo di parole del vocabolario che sono incluse nel dizionario ortografico della scuola. Inoltre, il minimo richiesto di parole del vocabolario da memorizzare si trova alla fine di ogni libro di testo scolastico sulla lingua russa.

C e Ren, Intel e genio, in Per sala, pa insieme a fuliggine.

1.2. Ortografia delle vocali non accentate nella radice, controllata dall'accento
Equipaggiamento; distribuire, rimuovere; stai zitto; illuminazione... illuminazione.

Nella maggior parte dei casi, le vocali non accentate sono fondamentalmente controllate dall'accento:
eredità - dolcezza;
unificazione .. unificazione - unità.

Non dovresti controllare le vocali non accentate nei verbi perfettivi con i verbi imperfettivi in ​​- a / a(in essi la vocale accentata cambia):
essere in ritardo- non può essere controllato con una parola essere in ritardo;
aprire con un taglio- non può essere controllato con una parola ritagliare.
Attrezzatura - attrezzatura.
Distribuire è spazio.
Prolungato - Prolungato.
L'illuminazione è luce.

A volte è difficile far corrispondere la parola testata alla vocale non accentata nella radice.

Il seguente materiale aiuterà a farlo: attrezzatura (attrezzatura); coesivo (carne); pentimento (pentimento); sacrilegio (santità); nudo (era nudo); retribuzione (dare); inquadratura (cornice); valle, sopraffatto, irresistibile (dol); dedica a un amico, dedica una poesia, dedica a un segreto (santità); illuminazione, accendi una lampada (luce); per indurre malinconia, la bandiera sventola (soffiare); arricciare i capelli, gli eventi si sviluppano (sviluppo). Distinguere: ambizione (onore) - frequenza di vibrazione (frequente); domare la bestia (mansuetudine) - abbreviare il tempo (breve); gloria imperitura (appassire) - vedere un amico (vedere); tremare (tremare) - irritare (stuzzicare); pugnalata (puntura) - indurire (indurire); sfoltire i letti (raro) - scaricare la pistola (carica); allacciare (fissare) - comprendere la verità (comprendere); ma: allegato; masticare torte (masticate) - vivere nel villaggio (live); benedetto (buono, parola) - glorificazione (gloria); seduto (seduto) - seduto, seduto (seduto).

1.3. Vocali alternate alla radice
Nelle radici con vocali alternate, una vocale non accentata è controllata non dall'accento, ma da regole speciali. Queste radici possono essere raggruppate in quattro gruppi.

Cosa determina l'ortografia della vocale alla radice:

1.3.1. Radici alternate, in cui l'ortografia della vocale dipende dall'accento:
-ZAR-, -PLAV-, -HOR-, -KLON-, -CREATOR-, -CHIN-, -ZIM-, -MIN-, -NIM-
Tv..it; inizio..vicino; zag..rel; h..rya; za..madre; galleggiante ... wok; ricordare; premere .. piccolo.
In queste radici, sotto stress, possono suonare ed essere scritte diverse vocali (ad esempio, vista, bagliore; pendenza, pendenza eccetera.).
In una posizione non accentata, sono scritte le seguenti varianti di radice:

1.3.2. Radici in cui l'ortografia di una vocale dipende dalla consonante successiva:
-SKAK- / -SKOCH-, -RAST- (-RASCH-) / -ROS-, -LAG- / -LOZH-

Posk..cal; vysk..chka; sk..gancio; Cresci; vyr..se; piano..gat; piano .. dal vivo.

1.3.3. Radici in cui l'ortografia di una vocale dipende dalla presenza del suffisso -a-
1.3.3.1. Radici -ber / bir-â; ter / trattino-â; corsia / festa-â; der / dir-â; stele / steele-â; brillare / brillare-â; anche / imbrogliare-â; zheg / zhig-â; mer / mondo-â.
Nast..Lat; di sopra ... ud..ral; bl .. in crescita.

Qui, l'ortografia della vocale dipende dal suffisso -a- dopo la radice.

1.3.3.2. Radice -KOS- / -KAS-

Prik..senso; dormire; sul .. sate; per... attaccare.

1.3.4. Radici simili in cui l'ortografia della vocale dipende dal significato

1.3.4.1. Radici -RAVN- e -RVN-

Vyr..vat (strada); Mer.. inserire i segmenti di linea.

Allinea (strada): rendilo più dritto, più liscio (la radice è adatta per valore -ROVN-).
Confronta segmenti: confrontali (per valore, la radice -RAVN-).

1.3.4.1. Radici -MAC- / -MOK-

Obm..noce nel tè; prom..chil piedi; vm..knut.

Immergiti nel tè- immergere nel liquido.
Ho i piedi bagnati- far passare il liquido attraverso gli indumenti.
Bagnarsi- saltare il liquido.

1.4. Scelta di AND o S dopo i prefissi che terminano in consonante
Non sconosciuto... ben noto; contatore..gra; super..interessante.

Dopo un prefisso che termina in consonante, la lettera dietro di esso E cambia in NS.

1.5. Consonanti ortografiche

Consonanti controllate	La consonante viene verificata ponendo prima di una vocale o prima delle lettere в, l, m, n, p: natura morta - nature morte, tetto - tetto. Ricorda: le insieme a tnice(anche se salgo, salgo), mucchio D scoppio(sebbene sensale, sensale).
Consonanti non controllate	Controlla il dizionario, ricorda! Artie ll eria - kava io eria; NS ff ect -de F ecc; ki ll ep - di io ep.
Una e due consonanti alla giunzione della radice seguite da un suffisso o morfema della radice.	Prima dei suffissi, di solito viene conservata una doppia consonante: ba ll- cinque ll ny (escl.: cristallo) programma mm un programma mm ka GU nn s - gu nn cielo (escl: finlandese) gru nn a - gru nn ka compromessi ss- compromessi ss no НН e ТТ prima del suffisso -K- non vengono salvati: ante nn a - ante n ka musica lirica tt a - opera T ka La doppia consonante non è conservata nelle parole composte: quelli p atto oristico - quelli R atto Ma: una doppia consonante alla giunzione di parti di parole abbreviate composte viene scritta se le sue lettere costituenti erano in parole diverse: gla v no v rach - gla cc rach per mm inistra, ossigeno dd impaziente, virus ss ossessionato (es: signore della guerra) La doppia lettera viene mantenuta prima del trattino: pre ss-servizio, ma ss-media
Consonanti impronunciabili	Grus T ny - grus T b, grus T andare escl.: lampeggiare, schizzare (sebbene il T netto, per favore Per ) Consonanti impronunciabili non controllate: chu v stato, ren T gene, ecc.

La casa editrice genzher sta preparando per la pubblicazione una serie di libri per gli studenti delle scuole superiori G.А. Bogdanova (autore di molti libri di testo sulla lingua russa per insegnanti e studenti), dedicato ad argomenti che, come dimostra la pratica, causano le maggiori difficoltà per gli scolari. Queste sono "Radici ortografiche", "Ortografia -n-, -nn- in varie parti del discorso "," Segni di punteggiatura nelle frasi con unione e "," Segni di punteggiatura per unione come " e così via.
Lo scopo di ogni libro è aiutare gli studenti delle scuole superiori a prepararsi per l'esame di lingua russa, migliorare l'alfabetizzazione ortografica e di punteggiatura e ampliare il loro vocabolario. I libri contengono tabelle di carattere generale, un gran numero di esercizi per l'allenamento di vari gradi di difficoltà.

G. A. BOGDANOVA

Radici ortografiche

Ortografia vocale radice

Esercizio 1... Considera la tabella. Inserisci i sottotitoli nelle colonne vuote. Supporta ogni posizione della tabella con i tuoi esempi (4-5 parole).

Esercizio 2... Considera il diagramma. Cosa devi sapere ed essere in grado di fare per non commettere errori nella scelta di una vocale non accentata alla radice della parola?

Vocali non accentate nella radice

Esercizio n. 3... Usando la tabella, ricorda la regola di scrivere vocali alternate nelle radici delle parole. Quali morfemi sono evidenziati nella tabella e perché?

Ricorda: le vocali alternate nella radice non sono controllate dallo stress!

OMOFONI - omonimi fonetici(parole che suonano uguali, ma diverse nel significato e nell'ortografia).

Esercizio 4... Indica cosa determina la scelta delle vocali evidenziate nelle radici delle parole. Abbinale (oralmente) alle parole di prova.

Le possibilità di successo sono scarse. - Siamo rimasti sulla talpa. Guarisci la ferita. - Arrampicarsi su un albero. Dedica una lanterna. - Dedica una poesia a un amico. Abbiamo fretta per il treno. DORMIRE. Implorare pietà. - Per sminuire il ruolo. Appassire senza acqua. - Guarda il miracolo. Porto la bestia. - Smetti di parlare. Arriccia i suoi riccioli. - Ha iniziato una conversazione.

Esercizio # 5... Inserisci le lettere mancanti; spiega la tua scelta.

cane Pol_skat, lino polacco_skat; i banner svolazzano, i contatti si evolvono; irritare la mamma, scuotere dal freddo; stringi lo stadio, stringi il bambino; coprire l'autore del reato, coprire la parte superiore; obl_gchit trasportare; esporre una bugia; glorificare l'eroe; benedici per atti eroici; pane vivo, abita in casa; saldare i debiti; risultati nello sport; casting a denominatore, simile al casting; d_piccola luce, distribuita lungo la_linea; siediti dal dolore, siediti su una panchina; colpisci la mente, la mente matura; ridurre le spese, fermare una lite, indossare un vestito, prendersi cura di coloro che hanno litigato; operatori dell'istruzione; nascondere l'accordo p_chayu; controllare un documento; ne seguì una discussione; pagare il programma di lavoro.

Distinguere!

CAMPAGNA(da fr. campagna) 1. La totalità delle ostilità, una guerra in un determinato teatro di operazioni militari in un determinato periodo. Campagna estiva 1942... 2. Misure per l'attuazione di un importante compito socio-politico o economico. Campagna elettorale.

SOCIETÀ(proviene dal francese via lat. come- "insieme" e panis- "pane"; testualmente compagno- "coniglio, complice nel cibo", "colui che mangia il pane con qualcun altro"). 1. Associazione di categoria o industriale di imprenditori; impresa, azienda 2. Un piccolo gruppo di persone che trascorrono del tempo insieme; amici riuniti, amici.

Esercizio 6

K_la campagna dei compagni; campagna pre-elettorale; il suo k_mpan_n; k_company del 1812; k_azienda per la produzione di k_apparecchiature informatiche; organizzare una campagna di raccolta fondi; compagnia petrolifera; k_panean persona; lavorare nella stessa agenzia di viaggi.

Esercizio 7... Scrivi le parole con le lettere mancanti. Indica le condizioni per la scelta dell'ortografia: una vocale alla radice.

R. 1. Un enorme sole rosso è sceso lentamente oltre il g_horizon, dipingendo nuvole simili a piume in b_grove. 2. Essendosi trovato nella l_b_story, ha tirato fuori con cura la borsa della scuola dal p_ket e l'ha mostrata al suo amico. 3. A lui tornò di nuovo la sua precedente _pt_mystical worldview_. 4. La stanza era santificato alla fioca luce di una sola lampada. 5. Sotto l'h_lat del professore c'era un completo nero el_gant. 6. Tutte le tue cancellazioni sono completamente prive di significato. 7. Prof_soor nascose il b_let nel k_rman, si voltò bruscamente e si diresse verso l'uscita dalla stazione. 8. Una simile prospettiva non gli sembrava più troppo ridicola. 9. Improvvisamente un sorriso sornione apparve sul suo volto.

(O. Pogorelov)

B. 1. Il suo fascino più che to_mp_nsize un aspetto poco attraente. (P. Dashkova) 2. La rugiada cola sull'erba vicino alla strada, i pani si accumulano, i boschi sono rumorosi oltre il fiume... (V. Korolenko) 3. Gli occhi neri di Catherine brillarono di gioia, le sue guance brillarono di un luminoso rossore. (Z. Zavadskaja) 4. Un enorme vecchio abete rosso giaceva n_rp_indicularly al letto del torrente. (V. Myasnikov) 5. Lungo le g_zones c'era un sentiero _pulito_ asfaltato. 6. Striscia verde stretta che schiarisce z_ri ha già separato il cielo dalla terra, ma non ha ancora scacciato le ombre notturne. (D.Balashov) 7. Sopra di lui frusciava in modo sbarazzino identificato foglie di congelamento precoce. (M. Sholokhov)

B. 1. La scala si è rivelata nuova, saldamente abbattuta e non è scivolata. Afferrò il gradino più alto, si tirò su con cautela e affondò nella soglia. 2. La mattina era indaffarata sul villaggio, la rugiada arrossiva, le patate stavano fiorendo e la foresta sul pendio era tranquilla, leggermente illuminata dal bagliore da dietro la cresta. 3. P_tno luce del raggio laser giaceva sulla g_zone più alta delle nuvole e m_nyalo to_inf_guration. 4. Sul cortile _tlasnoy_ other_pirk di muri in cornici costose c'erano immagini. 5. La giornata si è rivelata soleggiata, calda, l'autunno sta prendendo forza attorno alla freccia delle foglie. P_isage in questo luogo è cambiato a seconda dell'illuminazione. 7. Ma la tela appesa davanti a lui si consuma immaginazione dimensioni e una sorta di forte radiazione di ansia. 8. È uscito in completa confusione.

(S. Alekseev)

Abbina 3-4 parole della stessa radice di diverse parti del discorso alle parole selezionate. Indica le parti del discorso delle parole registrate.

Esercizio # 8... Disponi le parole in due colonne a seconda della scelta della vocale nella radice. Indicare le condizioni per la scelta di un'ortografia.

un) e - e

Mettiti insieme, bl_stet, raccogli, raccogli, raccogli, raccogli, raccogli, distribuisci, distribuisci, brucia, fai esplodere, blister, pulisci, pulisci, pulisci, prendi, prendi, prendi, prendi - prendi, prendi, prendi, scegli, scegli, scegli; scegli, scegli, scegli, scegli, scegli, scegli, scegli, scegli, scegli; togliere, cancellare, raccogliere, sottrarre, sottrarre, distribuire, distribuire, chiudere, chiudere, ripulire, eleggere, contare, contare, bl_stalny, bl_sleep, arriva, rileva.

B) oh - a

To_touch, touch_to_touch, touch_simulation, offer_to_propose_to_propose, offer_proposal, presentation_exploitation, esprimere, ad_applicable, app_application, illuminare, z_renka, z_rnitsa, vano, z_heat, warm up, warm up, warm up, warm up, warm up, warm up, warm up , warm up, warm up, warm up, warm up, warm up, warm up , R_stislav, rimuovere_per_lavare, drenare la città di R_stov, un impermeabile impermeabile, water_li, è vano divampare, to_saly, aumentare_sterzo, manutenzione, to_sleep, oz_ren, dog_rali, warmers, lie_lit, sdraiati, half_gay, intoccabile, sgonfiato, ravvivato, ravvivato, riscaldato , scarpe lavate, p_balance, p_weeds, lavare il pennello nella vernice, lavarlo sotto la pioggia, sigillare le cuciture, contact_sound.

Esercizio 9... Cancella, sistema le lettere mancanti, indica graficamente le condizioni per la scelta dell'ortografia alla radice.

Deb_live, half_live, attach_suppose, assume, trasmette, individua, possesso, parole, half_g, assume_live; cresciuto, cresciuto, zar_slo, p_stock, povero_sl, crescendo, invecchiando, crescendo, crescendo, crescendo, crescendo, branch_sl, R_stov, water_li; bloccare, congelare, raccogliere, distribuire, spazzare via, bl_sleep, trovare difetti, esaurire, bl_stychny, prendere in prestito, capire, iniziare, iniziare, esaurire, scalare, superare, post_to, selezionare, luce, contare, count_count; cosa, cosa , sottrai toccare, toccare, toccare, toccare, toccare, toccare, toccare, toccare, inviolabile; riscaldare, surriscaldarsi, surriscaldarsi, surriscaldarsi, surriscaldarsi, surriscaldarsi, surriscaldarsi, surriscaldarsi, monossido di carbonio, surriscaldarsi, surriscaldarsi, surriscaldarsi, surriscaldarsi; m_wash in panna acida, un impermeabile impermeabile, immergere sotto la pioggia, avvolgere una spazzola, lavare le scarpe; Mer_nei numeri, r_vnilateral, tutto è uguale, r_vnyayte, r_vnina, r_vnat i letti, level_ven, r_vesnik, por_vnu, taglia i capelli, pari condizioni, confronta; salta, salta, salta, salta, salta; flop_vok, pl_wchikha, pl_vets, pl_voise, pl_vun, beetle-pl_vunets; piegare, cenno, cenno, cenno, creatura, approvare, adorare; svegliati, svegliati, svegliati, svegliati, svegliati, svegliati.

Esercizio # 10... Scrivi le parole con lettere mancanti nel seguente ordine: con una vocale non accentata nella radice, controllata dall'accento; non verificabile; alternato. Inserisci le lettere mancanti.

a) 1. Gli stolti non hanno brillato di ragione, non di onestà, ma solo d'oro. (K. Batyushkov) 2. Tsv_ty last m_ley della lussuosa p_ley primogenita. (A. Puskin) 3. Un raggio di luce brillerà al mattino ragazze del giorno, e giocherà un giorno luminoso. (A. Puskin) 4. L'ululato persistente dei lupi g_carry si sente nella nebbia di un'altra possente foresta. (Y. Polonsky) 5. Pini in velluto verde e macchie profumate sulle colonne ch_shuychaty con ambra di sudore. (K. Fofanov) 6. C'è una foresta di betulle sotto l'oro. (S. Nudson) 7. Le betulle sono diventate tutte bianche, senza lustro, bianche, non appena è caduta la neve, a cui non è ancora giunto il raggio gelido del sole invernale. (I. Turgenev) 8. Il cielo pieno di gemiti, tutto nelle bare tremava. (F. Tjutchev) 9. La notte riposa tranquilla sulle cime delle montagne. (I. Nikolaev) 10. Solo p_webs capelli sottili bl_stit on solco ozioso. (F. Tjutchev) 11. Sporgendosi sul fiume, le canne sussurrano qualcosa. (I. Surikov) 12. Un vento debole appena udibile si muove sopra di loro. 13. Dai fiori del giardino proveniva uno zap inebriante. 14. Qui la terra si è interrotta così all'improvviso e si è diffusa l'acqua eterna! (V. Lentsov) 15. Ho pensato che il lastrone di ghiaccio si sarebbe scavato da qualche parte nella sabbia della mia riva. (V. Lentsov) 16. E poi un grosso cane dal fianco bianco è saltato fuori dagli alberi di noce. (V. Lentsov) 17. Fuori dall'ampia finestra, una r_vnina innevata brillava sotto i raggi. (V. Lentsov) 18. Nella collezione del giardino, ci sono cinquantaquattro tipi di piante elencate nel Libro rosso. (N. Zamjatin) 19. Il ruggito iniziò, travolgendo il mondo intero, strappando le orecchie. (Strugatsky) 20. Non capita spesso di incontrare persone che trovano con successo la capacità di lavorare sia con la testa che con le mani. 21. Sc_pt_cism non fa mai male, ma inutile opt_mism mi spaventa. (M.Marinina) 22. Il piroscafo, splendente di ghirlande, continuò a navigare. (E. Yakovleva) 23. Il mio cuore è s_malatamente affondato dai suoni in avvicinamento di una battaglia. (B. Akunin) 24. C'era un ululato in rapida crescita di s_rena. 25. E per molto tempo dopo, l'erba non crebbe sulle colline carbonizzate. (V. Shklovsky) 26. Eventi sviluppati nel modo più imprevedibile. 27. Appoggiato al muro, guardò l'acqua bluastra del catino, coperta dal più piccolo sbuffo di pioggia. (E. Krestovskij) 28. Tutti i tentativi di chiarire la situazione sono falliti. 29. È stato bello vedere che in compagnia ha molto peso, che gli parlano con grande piacere.

b) 1. Come sempre, la vista serale della città nav_val p_chal. 2. Ricordo solo le lunghe passeggiate v_los_pednye lungo una delle autostrade vicino a Mosca. 3. F_nari dietro una staccionata di legno brillava di una luce misteriosa e soprannaturale, e nel cielo vuoto e limpido c'erano diverse piccole stelle. 4. La foresta si imbatteva in un'alta recinzione di assi grigie non verniciate, in cima alla quale serpeggiava un filo arrugginito. 5. Il resto dei ragazzi della nostra ex_page è entrato gradualmente nella scuola. 6. Il pendio passava nel l_byrinth di rocce, tra le quali galleggiava il mare.

(V. Pelèvin)

c) 1. I suoi occhi azzurri erano pieni di fuoco allegro e beffardo. 2. Si poteva sentire il piacere con cui si accosta all'espressione dei suoi pensieri. 3. E sopra il villaggio il cielo di luglio ardeva di fuoco azzurro. 4. D_leko-d_leko m_lkali z_rnitsy. 5. Tutto in qualche modo l'equilibrio desiderato nella sua anima non è arrivato. 6. Il leader (lupo) ha combattuto con il cavallo e ha scelto il momento per saltarci sopra. 7. Il cuore sprofonda di gioia inesprimibile e segreta. 8. Knyazev in una buona e pacifica disposizione di spirito attraversò il villaggio. 9. Dopo essersi seduto Baikal s_rdito ha fatto un rumore, la spiaggia rocciosa è stata frustata, come se avesse cercato di lavare via tutta la rabbia che aveva accumulato durante la notte.

Esercizio 11... Annota inserendo lettere mancanti, segni di punteggiatura mancanti, parentesi espandibili.

Leggi il testo, dirigilo.

I viaggiatori si fecero strada attraverso la zarya pieni delle grida degli uccelli e del fruscio delle loro ali. L'oscurità faceva parte della questione e (nella) lontananza i contorni (non) chiari di montagne rocciose cominciarono a emergere. Il cielo sbatté rapidamente le palpebre, le stelle si affievolirono, si sciolsero davanti ai nostri occhi e scomparvero.
... Era una breve lunghezza ricoperta di erba rosa alta. A sinistra, la linea g_horizon era coperta da una foresta oscura. Spinse verso le rocce e vagò da qualche parte ai piedi delle colline. Sulla destra, la lunghezza andava via via diminuendo e (apparentemente) terminava in un precipizio sul fiume. (Da) lì scesero lo sh_rokh e lo spruzzo d'acqua. Tuttavia, era (non) possibile discernere cosa stava succedendo lì (in basso) dietro la scogliera con un'enorme nuvola pelosa nella nebbia.
Ma ora il cielo sopra le montagne d_leky divenne rosso, diventando sempre più luminoso e finalmente divenne b_grove. Le cime delle montagne improvvisamente brillarono in modo accecante e lunghe ombre caddero in lontananza dalle montagne. E alla luce del giorno luminoso, i viaggiatori hanno improvvisamente visto tutto ciò che cresce su questo piatto di un colore sorprendentemente rosa. Si guardavano intorno in silenzio.

(Secondo V. Gubarev)

Scrivi due parole dal testo: 1) senza fine; 2) con un finale zero. Indica a quali parti del discorso appartengono.
Riordina una parola rosa .
trova i sinonimi di scintilla .
Trova la gradazione nel testo. Qual è il suo ruolo?
Quale degli epiteti riportati di seguito, tratto dal "Dizionario degli epiteti della lingua russa" (autore: K. Gorbachevich, E. Khablo), può essere usato con la parola cielo parlando 1) del colore, della presenza o della forma delle nuvole; 2) sulla presenza o assenza del sole; 3) sull'impressione, percezione psicologica:

prima dell'alba, sbiadito, sereno, tranquillo, affettuoso, cupo, fumoso, violaceo, prima dell'alba, misterioso, focoso, rubicondo, viola, sommesso?

Quali sono gli epiteti per la parola cielo potrebbe essere utilizzato in questo testo?

Esercizio 12... Annotare, inserire lettere mancanti, segni di punteggiatura mancanti.

Il vento soffia sull'aerodromo piatto. Prende uno sbuffo di neve secca e se lo getta in faccia dove la polvere gli brucia gli occhi con un gelo insopportabile, non gli permette di respirare. Il metallo, se lo tocchi senza guanti, si aggrappa istantaneamente alle tue mani. Ma negli aerei nell'oscurità ci sono persone ...
Il vento soffia a terra gli aeroplani, trafigge il corpo attraverso la pelle si stacca le dita, il cielo arso dal freddo metallo sta già impallidendo con una pigra alba invernale, e i tecnici continuano caparbiamente a preparare le auto; il vento disperde le le nuvole e il tempo diventeranno senza dubbio volanti.

(L. Sobolev)

Trova la gradazione nel testo. Per quale scopo lo usa l'autore?
trova i sinonimi di indefinito(congelamento) disponendoli nell'ordine di rafforzamento della caratteristica.

Esercizio # 13... Scrivi le parole con lettere mancanti, raggruppandole in base ai tipi di ortografia - vocali nella radice. Inserisci le lettere, spiega graficamente la loro scelta.

R. 1. Il ponte pl_uchiy sul fiume ribelle è già stato restaurato. 2. Anche i nonni dei miei nonni raccoglievano pietre qui. 3. Ci è sempre stato insegnato a nascondere i sentimenti. 4. La gente si immobilizzò, sbalordita da un'improvvisa bellezza spaventosa, così inaspettata in mezzo al deserto. 5. Il vento soffiava tra i cespugli d'erba. 6. Dal lato della stazione, un negozio lontano ardeva. 7. Il terribile caldo nell' _ sedeva sull' _ caldo asfalto. 8. L'aria calda sopra la segale pungeva e si spostava, il che faceva schiacciare e restringere ulteriormente le creste grigie, come se si riflettessero nell'acqua increspata. 9. Tutto intorno era in uno stato di piacevole relax. 10. Un illuminatore per microscopio, una calcolatrice e una lampada da tavolo sono stati collegati alla presa tramite un raccordo a T. 11. La tua spiegazione mi ha fatto una grande impressione. 12. Si sporse sulla scrivania e cominciò a sfogliare le carte. 13. Le piccole spalline arrotondate gli sembravano molto eleganti e persino affilate. 14. I diamanti ottici sono assolutamente indispensabili per alcuni rami particolarmente raffinati della nuova tecnologia. 15. Un uomo anziano vestito di nero è entrato nella stanza e si è fermato in attesa al p_rog. 16. Guardò con curiosità le tabelle ei grafici disegnati con l'inchiostro.

(E. Parnov)

B. 1. L'auto, skr_pya t_rmosami in discesa, si è fermata vicino alla c_litka. 2. Una ragazza si è insinuata tra gli sk_makes. 3. Il suo culo nero spiccava sullo sfondo di una vegetazione incandescente. 4. Infine, tra i tronchi dei pini, qualcosa tremò. 5. Sopra, quasi a toccare il pendio innevato, galleggiava una strana nuvola infuocata. 6. Dietro, in acque calme, è in movimento uno yacht. 7. L'isola era _ assolutamente spoglia. 8. La sua sciarpa svolazzava nel vento, leggermente inclinata in avanti f_gurka si raddrizzò. 9. Insieme al suo riflesso, il castello sembra essere nell'aria, descritto da una fitta ombra verde. 10. La sabbia giaceva in granelli piatti allungati lungo i lati di un viale liscio... 11. Vide i primi raggi del sole colpire il campo di ghiaccio. 12. I passi echeggiavano sotto gli archi. 13. Una donna con i capelli fluenti era in piedi nella barca, controllando il remo.

(A. Kazantsev)

Esercizio n. 14... Copia inserendo lettere mancanti, segni di punteggiatura mancanti.

1. I cervi abbassarono la testa, quasi toccando la neve con i loro nasi neri. 2. Il crepitio della legna da ardere lentamente prese fuoco. 3. Il gelo è passato e siamo tornati presto a letto. 4. In aria calma, una candela potrebbe riscaldarsi come in una stanza. 5. Le onde rotolavano uniformemente e gli strati di nuvole si alzavano sempre più in alto. 6. La maggior parte degli ufficiali liberi sono qui riuniti in comode poltrone di pelle. 7. Mi sono seduto su un ch_modan a un pilastro f_nary e, respirando la freschezza della notte, mi sono guardato intorno. 8. Quando siamo arrivati ​​alla collina dell'osservatorio dal lato ovest gli ultimi riflessi erano già spenti. 9. La strada svoltava a sinistra e si univa all'altra ai margini dei giardini verdi.

(I. Efremov)

Crea diagrammi di 3, 5, 8, 9 frasi.
Dimostra che la parola riscaldamento ambiguo.

Esercizio 15... Leggi, raccontaci l'origine delle parole evidenziate. Raccogli una radice per loro, crea frasi con 3-4 di esse.

Dalla biografia delle parole ...

L'ortografia di una parola è la biografia di una parola.

V.P. Sreznevsky

a) CHARM - iniziale dell'antico russo Bayat ("parlare"). In origine la parola significava "incantare con le parole". Da Bayat: una bicicletta, una retorica, una favola (ba-sn-ya, come pe-sn-i; originariamente una favola è una fiaba, una storia), così come una bajushka, una pausa.

b) Odore - preso in prestito dall'antico slavo ecclesiastico - A proposito di + puzza (odore) - dalla parola puzza (non puzza!) - "odore in generale", cfr.: incenso; fetore; mer La puzza è "puzza".

c) ALZARSI - dal comune slavo raz ("colpo"), sciopero ("colpire, colpire"); colpire - "colpire".

d) NAVIGAZIONE - "un fenomeno incomprensibile, un inganno dei sensi" - da na + vaditi ("sussurrare, calunniare, ispirare", 1a l. - Vazhu; in dialetto - vadit ("calunniare, calunniare qualcuno").

Utilizzando il "Dizionario etimologico conciso della lingua russa" (N. Shansky, V. Ivanov, T. Shanskaya) o qualsiasi altro dizionario etimologico (ad esempio: P.Ya. Nero... Dizionario storico ed etimologico della lingua russa moderna; M.Fasmer... Dizionario etimologico della lingua russa), usando 3-4 parole come esempio, dimostrano la legittimità dell'affermazione del famoso insegnante russo V.P. Sreznevskij.
I libri ti aiuteranno anche a prepararti per la risposta:

E. Vartanyan. Dalla vita delle parole; K. Gorbaciovich, E. Khablo... Perché sono chiamati così?; S. Kotkov... Racconti sulla parola russa; E. Kovalevskaja. Storia delle parole; Yu Otkupshchikov... Alle origini della parola; L. Uspensky... Una parola sulle parole, perché non altrimenti? (Saggi sulla lingua); M. Feller... Come nascono e vivono le parole; E.Eterley, O. Kuznetsova. L'ignoto nel noto (storie di parole). (Qualsiasi edizione.)

Esercizio # 16... Annota, raggruppando le parole in modo che ogni gruppo contenga parole con l'ortografia, la cui ortografia è governata da una regola. Inserisci le lettere mancanti.

Superare, heap_constriction, jump_shoot, spazzato via, impegnarsi, mostrare, distribuire, luccicare, scintillare, scoppiare, strisciare (numeri), mangiare, respingere, acc_mp_new, allontanarsi dalla riva, uscire dal_vento, uscire da il vento; culto; rompere con la casa; segnare, bruciare il disegno, pulire il pennello, saltare attraverso la fessura; sto andando a cavallo; combinazione di parole stabile; caricare su k_str; foresta aperta; r_dnik non dissipato; pl_ sana casa di riposo; soluzione irresistibile; appendice al giornale; un tocco di bellezza; sl_raction di frazioni; lavoro educativo; posizioni in azioni; ramo dell'industria; vedi_esegui; apri la strada, scuoti l'equilibrio; sottrazione, addebito; g_rit invano; diventare dipendente; izn_mogo dal caldo; riproduci g_arrows; z_rnitsa; coraggioso nuotatore; aumento; zap_ch_fly sulla foto; k_ linea tangente; conseguimento della scienza; persona voluminosa; ab_turient, adattamento, investimento, associazione, v_cancia, scala la montagna, fai miracoli; ut_pic, analogia, _assurdo, discorso; forte abbraccio; imposizione.

Dai un'interpretazione delle parole evidenziate.
Trova sinonimi di parole: parlare, _surd, investimento... Dai suggerimenti con loro.

Esercizio # 17... Leggi il testo, preparati a raccontarlo di nuovo.

Dalla biografia delle parole ...

Gli scienziati ritengono che la parola CARITÀ sia stata usata per la prima volta da Karamzin. La composizione di questa parola include la molto diffusa nelle combinazioni di parole BUONO ("buono, piacevole; beneficio, buono"); BLESS (buono + veloce - "esprimere cortesia; veloce") (Era in soggezione di lui.); BENESSERE (benessere + benessere - dal GIORNO); letteralmente "giorni buoni"; BENESSERE ("buono, riuscito" + mezzo inchino - "destino, possibilità"; cfr. MALKING); BENEDIZIONE (benedizione + cattura (da PAROLA), letteralmente: "una buona parola, parole di commiato"; FAVOREVOLE (benedizione + piacevole - "accettato, accettabile"), ecc.

Esercizio # 18... Annotare, inserire lettere mancanti, segni di punteggiatura mancanti; parentesi aperta.

Il grande blogger e (non) meno grande eccentrico Prokofiy Demidov per tutta la vita ha fatto parlare di sé non solo della Russia ma anche di tutti i centri europei che ha visitato durante i suoi viaggi.
Sto scrivendo questo e davanti ai miei occhi il famoso ritratto di Demidov dal brillante pennello di Levitsky, che ora decora la galleria Tretyakov. Ricorda probabilmente che Demidov è raffigurato sullo sfondo di un giardino fiorito in h_lat e k_lpak. Con incauta astuzia, si avventò su un annaffiatoio da giardino.
(At) cos'è l'annaffiatoio e il giardino, dici. Sono necessari sia come sfondo che come dettaglio che spiega molto nella vita di Demidov. Botanico naturale, ha dedicato molto tempo al suo amato lavoro, ha sviluppato aiuole, ha tenuto or_nzh_rei per visualizzare tr_nzh_rei in esse, ha raccolto collezioni di allori rari e papa_tniks che sono stati molto apprezzati dagli scienziati di San Pietroburgo.

(Secondo V. Pikul)

Trova sinonimi di parole: bl_good_tv_reader, ben noto, g_nial ... Possono essere tutti intercambiabili in questo testo?

Esercizio 19... Leggi il testo, intitolalo, definisci l'idea principale. Indicare i mezzi di comunicazione delle frasi del 1° comma.
Riscrivi, inserisci lettere mancanti, segni di punteggiatura mancanti, parentesi aperte.

Non solo in Oriente, ma anche in Europa, i segreti dell'artigianato sono stati tramandati come antiche leggende di generazione in generazione. Era una tradizione ben nota di un segreto (non) dimenticato che veniva diffuso solo tra gli iniziati. I _chimici, armaioli, vignaioli e vignaioli_ obbedirono scrupolosamente ai loro segreti. (Non) sorprendentemente, nei monumenti antichi, i segreti dei semplici padroni del villaggio di tutti i tipi di fabbri e birrai appaiono davanti a noi sotto forma di quasi misteri. E se (solo) noi (non sapessimo) esattamente chi stava bruciando le pentole, si potrebbe (potrebbe) pensare che siano stati gli dei a bruciarle.
(Nonostante) tutto il potere della scienza moderna, solo relativamente (non) molto tempo fa abbiamo rivelato i principi fondamentali dei mestieri primordiali dell'Oriente. Ma in termini di sottigliezza, eleganza e precisione di fabbricazione dei gioielli, siamo lontani dai mallurgisti dell'India (da) che sapevano fondere (dis)rugginendo il ferro ai lama tibetani che cacciavano dal bronzo i loro dei dalle molte braccia per Armaioli malesi che hanno creato incredibili coltellinai. Rimangono (non) completamente divulgate anche le straordinarie conquiste dei medici _lchimici...

(Secondo E. Parnov)

Dare un'interpretazione della parola m_steria ... In caso di difficoltà, fare riferimento ai dizionari.
Trova l'antonimo della parola nel testo antica ... Trova sinonimi di parole accesso, registrazione ... Crea delle frasi con loro.

Esercizio # 20... Copia inserendo lettere mancanti, segni di punteggiatura mancanti.
Trova i mezzi espressivi della lingua usata dall'autore. Qual è il loro ruolo nelle proposte?

1. Un villaggio era situato vicino alla costa e una famosa fortezza, circondata da una fredda fiamma solare, si ergeva sopra il precipizio. 2. Dall'altra parte, a nord, c'era una r_vnina avvizzita. 3. T_zh_lice fiocchi di neve cadevano nelle onde grigie in una piuma d'oca che fiancheggiava le rive lontane. 4. Nel cielo nero, le stelle brillavano luminose, guardando con indifferenza la terra peccatrice. 5. La giornata è trascorsa avendo appena il tempo di scaldarsi. 6. E dietro le nuvole c'era un grande sole rosso a ovest. Si estendeva sui pannelli obliqui del mare degli ultimi raggi, e dove i raggi colpivano l'acqua, le creste divampavano come un dio scortese. 7. Il sole era proteso verso ovest, toccando le cime della foresta. 8. A est, una stretta striscia di z_ri è già divampata lungo la g_zone. 9. Un ruscello veloce scorreva dalla gola, diffondendosi lungo la pianura in sette ruscelli poco profondi. 10. Il fuoco infuriava. Lingue calde si levarono con un ruggito allegro e furioso, allontanando l'oscurità della notte.

(M. Semenova)

Trova le parole (una per una), la cui struttura corrisponde agli schemi:

Scrivi dalle frasi una parola con un finale zero, uno senza fine; indicare a quali parti del discorso appartengono queste parole.

Esercizio # 21... Quali dei seguenti sono gli epiteti tratti dal "Dizionario degli epiteti della lingua russa" (autore: K. Gorbachevich, E. Khablo), puoi usare:

con la parola neve parlando 1) del suo colore; 2) sui suoni prodotti dalla neve quando viene calpestata; 3) sulla natura dell'impatto fisico su una persona, sull'impressione:

• frizzante, zuccherino, frizzante, caustico, elegante, delicato, cigolante, argenteo, radioso, bluastro?

Con la parola stella parlando 1) del colore, della natura della radiazione; 2) impressione, percezione psicologica:

• amata, schiva, scintillante, fredda, pura, tremante, radiosa, triste, silenziosa?

Quali epiteti per queste parole potrebbero essere usati nella 3a e 4a frase dell'esercizio precedente?

Esercizio # 22... Leggi, preparati a parlare di queste parole.

Dalla biografia delle parole ...

A PARTIRE DAL oh SHRENNY - da "renderlo nitido, affilato" (sull'udito, la vista, il gusto, l'abilità, l'abilità); ISP E SHRYAT - da "fai qualcosa n e stry "," coprire, punteggiare qualsiasi superficie con piccole macchie, segni"; SCH E PETILNY - da "patatine, piccole cose", "ordine nelle piccole cose in relazione all'apparenza"; IDP oh TIT - da IN + FLOOD (da FLESH - "corpo". (Entrato in carne e ossa.); VOPR E KI - VO + PREC - "ostacolo, divieto"; VOSKh E SCHENIE - VOS + HITITI - "prendere"; originariamente: "rapimento", "cattura abile" (cfr. predatore); poi - "una sensazione di gioiosa soddisfazione", "delizia"; IST SONO ZAT - IS + TYAZATI - "tira, trascina"; TRAZIONE.

Esercizio # 23... Annotare, inserire lettere mancanti, segni di punteggiatura mancanti, parentesi aperte. Crea diagrammi di 2, 3, 4, 7 frasi.

1. Uno strato di neve di mezzo metro ricopre l'intera strada che corre lungo il pendio e si inerpica gradualmente verso l'alto nei fitti boschetti di salici che crescono lungo il letto del fiume. 2. Rive sabbiose in pendenza di un fiume luminoso, un piccolo arbusto, un burrone scintillante con un ruscello in fondo e un boschetto di betulle, che si arrampicano da una collina verso l'acqua, e un boschetto di betulle tutto (come) come se fosse deliberatamente disegnato uno a uno e abilmente disegnato. (I. Goncharov) 3. La luna è uscita da un buco rotondo e soffice nella nuvola e a causa di (per) era il suo stesso riflesso nel buco di ghiaccio (non) esistente. (V. Pelèvin) 4. C'era spazzatura sul pavimento, bottiglie vuote di bottiglie, un vecchio b_tink rotto_tara senza fili e alcuni pezzi di carta. (V. Pelèvin) 5. Stava sorgendo, cercando di essere tra le nuvole, la luna rossa guardò (da) un albero secco e subito (subito) si coprì strettamente con un germoglio di nuvola (quello) e faceva freddo. (V. Gusev) 6. Il vento fresco della notte faceva ondeggiare i rami degli alberi, giocava con il fogliame e riempiva la foresta dei suoni e dei suoni dell'orecchio del gufo. (D. Uspenskij) 7. E queste betulle con la loro luce e ombra e queste nuvole ricci e questo fumo di fuochi tutt'intorno si trasformarono per lui e sembravano essere qualcosa (che) terribile e minaccioso. (L.Tolstoj) 8. Il colore blu di Andrei Rublev simboleggia la purezza degli eroi e incarna tutta la bellezza della natura circostante. (E. Osetrov) 9. Per lui, il fuoco era sacro, perché perforava sia la luce che il calore e il conforto. 10. Fiumi (in) forma di specchi blu si attorcigliano come nastri blu qua e là i laghi sono fiancheggiati da foreste verdi ingiallite, ora contadini frastagliati o fradici di montagne, o fiocchi di sabbia gialla.

(D. Mordovtsev)

Scrivi una parola non ambigua e una ambigua dal testo.

Esercizio # 24... Leggi, ripeti il ​​testo.

Dalla biografia delle parole ...

Elemento latino di formazione di parole con ("Con, insieme") contengono molte parole prese in prestito storicamente correlate, ad esempio: COSTITUZIONE ("insieme" + "aggiungi, componi"; 1) la legge fondamentale dello stato; 2) struttura, struttura, fisico); CONCENTRAZIONE (c + centro, concentrazione - "concentrazione, accumulo di qualcosa"), ecc.
Lo stesso elemento ha il significato di "contro". Ad esempio, CONFLICT è "uno scontro di opinioni, interessi opposti".

Esercizio # 25... Spiega il significato dei dati sotto le parole. In caso di difficoltà, fare riferimento al dizionario delle parole straniere.
Dati i diversi significati dell'elemento latino con, disponi le parole in due colonne. Formulare verbalmente frasi o frasi con loro.

Congresso, conferenza, confederazione, confidenziale, confronto, consolidamento, convenzione.

Per quale stile di discorso è tipico l'uso di queste parole? Trova sinonimi per la parola evidenziata.

Esercizio #26... Annota, inserisci le lettere mancanti.

I. Indossare vizi, inseguire amici, assorbire mogli, fare un piano, notificare sulla conferenza, sii felice, ragazzo difficile, dedica la sua vita alla scienza, gli fascia la faccia; la nebbia si diffonde; flusso soppresso; si consuma legna da ardere; sviluppare un bambino, confrontarsi con il nemico; comporre un piano per r_ph_rat; auto conoscenza; Ho letto il libro; spegni la luce; sviluppare una scrupolosità; guida la festa per i p_rl_ commenti; abbracciare in supervisione; brillare al sole; rendere l'eroe; prevedere gli eventi, fare riferimento al dizionario; contare i suoni; essere coinvolto nello sport; identificare le carenze; k_ster si sta avviando; fonte non ricercabile; la foresta è diventata; rami innevati; togliere la natura; ottenere dallo scaffale; ramo distribuito; zat_sty con water_slyami; gli occhi cadono; spezzarsi in silenzio; bl_sl_vit sulle buone azioni; saltare via; insegnante di matematica; livellamento facile; toccare un fiore; diviso a metà; forte vp_h_black; immergere il pane nel latte; level_vnat in pr_you; unire in un'unione; zam_det con gioia; lavoro di illuminazione; ammirare il gioco di pi_nist; d_elky g_horizon; pr_exp_state in lunghezza; fare uno sforzo; m_khnut a mano; bestia famelica; rompere con lui; vzgr_mozditsya sul tetto; malinteso comune; illuminato dalla luce; mente_ ruolo; sm_gchit severità to_inflict; arco basso; vai alla pietra; portare alla vita; incalcolabile testardaggine nel raggiungimento dell'obiettivo; resurrezione dalle ceneri; conto obl_gchit; coprire la parte superiore; fiore lussuoso; una sorta di travolgente; spaventato con alcuni segni.

Abbina la parola evidenziata con le stesse parole radice di diverse parti del discorso. Indica le parti del discorso.

II. Tradizione, d_putat, or_nzhereya; _casia; to_kature, tradurre, m_tafor; m_l_ncholic, p_carattere, g_perbola; b_ll_tristics, g_armonia dei sentimenti, p_norama; p_r_dox, m_lodiya, n_ss_mist, _partecipazione attiva; b_newsletter; d_skussiya; d_kl_mation; d_cl_irch; acc_mp_nite, intelligenza; gr_tesk; w_devr; p_ paziente; _rudizione, informazione, _pitet.

Spiega il significato delle parole evidenziate. Dai suggerimenti con loro. Trova contrari per la parola _attivo (umano).

Esercizio # 27... Usando questi esempi, delinea la regola: « NS dopo C».

Ciclone, quadrante, conchiglia, pacifista, zingara, pollo, pulcino, pulcini, agitazione, strade, paffuto, sorelle.

Spiega il significato della parola evidenziata. A quali dizionari fare riferimento in caso di difficoltà? Crea una frase con la parola data.

Esercizio # 28... Annota, inserisci le lettere mancanti. Evidenzia i morfemi che contengono l'ortografia "NS dopo C in diverse parti della parola."
Spiega il significato delle parole evidenziate.

a) Ts_rk, ts_rkul, panc_r, ts_geika, ts_fra, ts_nk, t_tata, ts_trusovy, dimostrazione, akats_ya, stazione, informazioni, medico, raccolta, prove, ts_rkach, ts_rkovy, ts_gark, tskl_stnik operator, c_gan, c_knut, c_film pollo, c_gan, produzione, polizia, posizione, inoltro, editoriale, segnalazione, initia, riproduzione, specialità, circolazione, illustrazione; padre_, cetriolo_, strade_, ben fatto_, combattente_, temerario_, ragazze_, bellezze_, studentesse_, danza_, sorelle_, scale_, capitelli_, bruchi_, martore_, uccelli_, tette_, pecora_, forbici_, guanti_, pinze_, fine_, facce bianche_ volpe_n, Kunits_n, Grano_n, sui reni, associazione, intellettuale, provinciale, dikts_ya, storno, carnagione scura, ferri da calza, fulmine_, iniziali, prince_py, pazienti, illusorio, social_of_emotion, aviazione_amministrativa , ispettore, polizia, banconote, modulo, finestra, dita, villaggi , mulini.

b) In_ts_ativ, classic_zm, delegato, azionista, volpe_n, propaganda, dichiarazione_ratti_ya, anti_clone, viso pallido, gas_fiction, ts_remonia, intel_gents_ya, t_penet, modernizzazione, opt_mizats_ya, stazionario, c_vilizats_ya, c_nizm, operativo, prev_dent, guarire, tit_n, rate_cent, provinciale, esc_lac_ia, raccolta, uccelli_n, misure_persone, sfruttamento, in_ts_aly, demo_tizats_ya, c_ensure, process_dit, inc_dent, c_rcular, flat-tothed, c_cylinder, c_bird, c_rylnik, procedure_dura, comp_insats_ya, d_ss_milyats_ya, prince_piality, polli, prendere sotto le briglie_, rat_catch, res_dent, rec_nzent, discipline_plina, ots_penet, rec_div, national_ya, c_clichnost, race_on, aud_ence_ya, grace_ozny, st_plaine, social_ology, c_libny, enz_clopedia, tr_dic_ya, res_dens_ya, special_ist, rest_vrats_ya, information_ya.

Trova antonimi per le parole prince_piality, d_ss_milacia .

Esercizio # 29... Annotare, inserire lettere mancanti, segni di punteggiatura mancanti; parentesi aperta. In parole con lettere mancanti in cui ci sono ortografia " NS dopo C in diverse parti della parola", evidenzia i morfemi.

1. Ts_filnok (non è) noto perché colui che è entrato in casa con calma ha vagato per il soggiorno. (I. Bunin) 2. Il macchinista, sbuffando su un ts_garka, guardò fuori dalla finestra come se si aspettasse qualcosa. (M. Sholokhov) 3. Merli c_tadels sembrano le scaglie dell'armatura di una bestia preistorica, cautamente congelata dalla costa della baia. 4. Wet t_clone da ovest ha portato nuvole basse. 5. Sono completamente dalla tua parte, approvo e sostengo la tua iniziativa. 6. Si è rivelato un critico senza scrupoli che ha scritto arbitrariamente articoli di dipendenti. (V. Kuleshov) 7. Guardò a lungo il ritratto delle sorelle dipinto dal giovane artista. 8. Come risultato di questa reazione, nel cilindro si forma un n_shock, che è (non) possibile rimuovere. (A. Kazantsev) 9. Da dietro i bordi rotti del blocco di ghiaccio, i trattori strisciavano fuori trascinando una pesante slitta con enormi cisterne. (A. Kazantsev) 10. La mia massima priorità è il servizio del principe. (A. Kazantsev) 11. Diverse volte ho tirato fuori la bussola, ho guardato in silenzio il quadrante e l'ho rimosso dal quadrante. (V. Myasnikov) 12. File di campi di carri abbandonati entrano nel villaggio. (N. Yazykov) 13. E i pensieri delle strade erano angusti. (V. Ustinov) 14. Varka si avvicinò furtivamente al letto (non) distogliendo gli occhi dal viso della persona addormentata. (B. Akunin) 15. Il ragazzo è andato al camino, si è tolto le mani_vits_ le ha prese (sotto) il braccio, ha allungato le mani verso la stufa. (V. Shukshin) 16. Birds_n as (that) (not) lebbra con un gesto delle sue mani si precipitò nel cancello. (A. Adamov) 17. Mentre stavo guidando, la carta batteva contro i raggi_ ed emetteva un crepitio rapido e silenzioso, simile al rumore di un motore di aeroplano. (V. Pelèvin) 18. Tutti insieme mangiarono gamberi bolliti in modo che le zampe succhiate della zampa e dell'armatura volassero in tutte le direzioni. (V. Lentsov) 19. Dall'uso frequente, alcuni t_tats brillano come una ringhiera. (V. Pelèvin)

Dai un'interpretazione della parola evidenziata, scegli i sinonimi per essa.

Esercizio # 30... Supporta ogni posizione nella tabella con i tuoi esempi (4–5 parole). Prendi nota.

Esercizio # 31.Dai un titolo alla tabella, completala con i tuoi esempi.

__________________________________________________

Esercizio # 32... Annota, inserisci le lettere mancanti, seleziona la radice in parole con uno spazio vuoto.

Sottile zh_rdochka; merci a buon mercato; zh_lud maturo; linea lunga; ch_lka arricciato; bella sh_lk; pane h_rsty; fardello pesante; gatto nero; luce h_ln; duro sh_tka; reticolo in ghisa; curva w_v; clic; h_potente nobile; tranquillo sh_roh; uva spina matura; baraccopoli urbane; mezzo sudore; terapia sh_kova; brucia la mano, brucia la mano; zh_ngler; sh_fer; bagnato sh_sse.

Esercizio # 33... Annota, inserisci le lettere mancanti. Seleziona il morfema della lettera mancante. Spiega graficamente la scelta dell'ortografia. Campione: NS e lk, ruch oh nka, portato via e n (acc.), s e centro commerciale e fuori.

Divano rigido; irregolare w_h; cronisti antichi; circondato da una foresta; risposta h_tky; maggiore umore; Kindle Fire; studio serio; fonte_estranea; orsacchiotto di peluche; cuocere una torta; l'amore è caldo_; vincere un centesimo; stupito dalla bellezza; acconciatura modesta; anima patetica; fuoco intenzionale_g; linea forte; ustione pesante; sh_pot non chiaro; veste di broccato; cagnolino divertente; cosa_sacco_k; gatto di canna; cappellino; libro_libro; hot_ discutere; parlava melodiosamente_; abiti trasandati; salvare la salute; mazzo d'erba; zh_lty kryzh_vnik; versione abbreviata; flow_t river_nka; sottrarre dalla lista; sapere nonostante; funghi secchi_; diritti superflui; bestia avida; nuovo paragrafo; accattonaggio accattonaggio_; testa Rossa Colore; breve sh_rty; con un flusso fresco; h_esimo numero; nuova cappa_n; bambino rosato; latte condensato dolce, contorto della foresta; pane masticato.

Trai una conclusione sulla scelta dell'ortografia yo - o in vari morfemi.
Trova la parola opposta alla parola maggiore (umore); trova i sinonimi della parola testa Rossa disponendoli nell'ordine di rafforzamento della caratteristica.

Esercizio # 34.Annota, inserisci le lettere mancanti.

Zh_teyskiy, freaky, bro_ra, kosh_lka, ch_katsya, sh_gol, zh_ri, og_ra, sh_rokh, burn_g sulla sua mano, per arrampicarsi in faccia; c_nk, dai fuoco alla casa, c_tata, spietato, chiaro, c_knut, c_geika, sh_frovka, amico, c_vilizats_ya, tela, river_nka, cotone, nudo, guard_t, urina, cheap_sh_ch_sh_pot, al mattino fresh_; dikts_ya, ts_rkul, lightning_, initial_ative, ts_nizm, armor_r, dalla pelle scura, sisters_n, Tsaritsa_no, girly, vento fresco; grandi vele; carcassa secca e di pepe; canna, discutere hot_; ch_tky, stava dicendo melodious_; una notte nella foresta; piombo, nipote, lago, pulcino, nuvola, circondato, combattente, capanna, pozzanghera, anello, spalla, braccia, divertente, ts_ganka, illuminazione, ts_kot, jogging, brillante, topo, duro, fastidioso scodinzolante attratto, approssimativo, padre.

Esercizio # 35... Annota, inserisci le lettere mancanti; determinare il tipo di ortografia - vocale alla radice; spiegare oralmente la sua scelta.
Sottolinea le frasi tipiche dello stile giornalistico. Da 2-3 di loro, crea e scrivi frasi.

Garanzia di successo; sh_kish con il tuo comportamento; fornire eredità; approccio principesco alla soluzione del problema; le cupole dorate del tempio; alta efficienza; accordo di armistizio; offrire k_nfeta; avere un'esistenza miserabile; pl_nitelny ar_mat; irritarsi per le continue interruzioni; fornire _tasse; public_stick; insicurezza sociale; t_lant non sbiadito; risparmiare il nemico; generare nuove idee; c_signing preciso; poetico s_mvolika; p_sources; def_ts_t; processi int_boundary; combinazione di colori; udvitelnye r_stenia; bl_stalny discorso; st_bilizats_y in _economia; ts_gan cantando; adorare quando ci si incontra; d_bats si stanno avviando; c_piano scuola; h_h_present_presentation; discussioni interessanti; pot_nts_al creativo; contatto_con il bello; p_vnina in fiore; d_letant; m_ratorium; r_akts_ya; n_litri di vernici; incidente fastidioso.

Spiega il significato delle parole d_letant, m_ratorium.

Esercizio # 36... Annotare, inserire lettere mancanti, segni di punteggiatura mancanti; parentesi aperta. Evidenzia in parole con uno spazio vuoto i morfemi in cui sono presenti ortogrammi "vocali dopo sibilanti in diverse parti della parola". Quali sono questi tipi di ortografia?

I. 1. Zasysh_ molto spesso ferito in sh_roh r_sayetsya_sya sullo sparo del cacciatore. (L.Tolstoj) 2. Ho (s, h) ho fatto una lunga passeggiata lungo le scogliere a picco sul mare e mi sono sdraiato in una poltroncina su un b_lcon. (I. Bunin) 3. Solo lo sh_last sh_n è stato salvato in memoria su un anche sh_ss, il ronzio r_uniforme del motore - e nient'altro. (E. Yakovleva) 4. Io (non ho osato) vagare perché in questo vuoto squillante il più piccolo ciuffo produceva l'effetto di una caduta di sassi sulle montagne. (E. Yakovleva) 5. E allo stesso tempo, la sensazione di n_viz_viz era enfatica. 6. Nulla (non) è stato ascoltato tranne sh_rshaniya e sh_peniya. (Strugatsky) 7. Si armò di una spazzola dura e cercò di separarsi dal cavallo sepolto nel braccio. (M. Semenov) 8. A (c) un corvo nero guardò tutto questo e si batté la testa con un becco t_zh_ly. (V. Lentsov) 9. Gli occhi cadenti (semi) sono chiusi con ciglia soffici. 10. In g_st_noy riscaldato, solo il t_rSher sotto il grande ab_zh_rom verde. 11. E come (s, s) ti sei svegliato qui, ha chiesto sospettoso, sbattendo le palpebre. (O. Pogorelov) 12. Ogni minuto si fermavano e ascoltavano chiaramente. 13. Ho messo un sonaglio speciale sulla ruota posteriore della mia (semi) corsa "Sport". (V. Pelèvin) 14. Non c'era una linea chiara della costa (in) il fondo (non). (V. Pelèvin) 15. D_leko, oltre la spiaggia e il villaggio, entrò una (non) alta montagna, lunga e piatta. (V. Pelèvin) 16. (In) di fronte c'era un piano bianco (cinque) con balconi intrecciati di edera di fronte al deserto polveroso desolato (cinque) piani. (V. Pelèvin) 17. Al centro della sala, su k_strutture_ (non) alte_ di tralicci pari_ri, è stato costruito (non) un grande quadrato rotondo. 18. L'uomo poi si spostò al p_latka still_ in cima, poi (per) lungo tempo si bloccò nella (in) mobilità. (M. Semenov)

II. 1. Sul comodino vicino al grande letto di legno, il quadrante dell'orologio elettronico brillava. (P. Dashkova) 2. Afrodite, scolpita in avorio e oro, calpestò il guscio di un'enorme tartaruga. (L. Kozhevnikov) 3. Abbastanza spesso abbiamo avuto controlli medici - siamo stati tutti studiati su e giù. (V. Pelèvin) 4. L'edificio sembrava un cilindro a gradini di diversi blocchi di b_ton in piedi uno sopra l'altro. (V. Pelèvin) 5. Sentì il sangue iniziare a circolare p_ uniformemente in tutto il corpo. 6. Gerasim aprì un'anta e uscì in punta di piedi dalla stanza. (I. Turgenev) 7. In lontananza, il mare frusciava silenziosamente da tutte le direzioni, il crepitio del c_kad. (V. Pelèvin) 8. Improvvisamente il vecchio abbassò la voce quasi a un insinuante sh_pot e guardò con uno sguardo astuto. (P. Proskurin) 9. Bene, se ha lavorato con il tasto del telegrafo, ha premuto il pulsante del campanello tre volte. (D. Zhukov) 10. E il mio povero e rigoglioso bouquet sembrava una locusta! (S. Nudson) 11. Non si sentiva un solo suono, il silenzio sordo era in casa ... (V. Tushnova) 12. Il suo aspetto grigio era leggermente diversificato solo da una sottile antenna nera con un pennello. (S. Zverev) 13. I bambini si sono rannicchiati su una stufa leggermente calda e si sono detti qualcosa. (I. Bunin) 14. Il reticolo di iuta con due draghi alati uno di fronte all'altro era socchiuso. (A. Garanin) 15. Anche in quella lampada f_tylek ti accendi come un pietoso m_tylek giallo di cui si fida... (V. Tushnova) 16. Non ci può essere in nessun caso una caduta indiscriminata per un parash_tist esperto; parash_tist è il padrone sovrano dell'elemento aria. (G. Titov) 17. Ho ascoltato senza troppa attenzione la verità dei docenti degli specialisti di aeronautica e medicina spaziale, considerando questa disciplina secondaria. (G. Titov) 18. La sera, un minibus con un carico di pl_kat e opuscoli è arrivato di corsa dalla zona vicina. (S. Zverev) 19. C'è una svolta a sinistra prima dell'uscita sull'autostrada. 20. Un'aiuola rotonda con fiori gialli m_white nel mezzo di sh_ssse. Né dare né prendere cestino con galline appena nate. (F. Abramov) 21. Indossava un'armatura fuori dal comune, un ampio cappuccio a punta. (V. Myasnikov) 22. Si avvicinò una torre k_nicheskaya a traliccio con un colossale b_raban in cima. (A. Kazantsev) 23. Il mantello (non) bordato con cappuccio sviluppato sulla sua figura alta (non) malvagia. (A. Kazantsev) 24. Il sole con raggi obliqui trafisse la boscaglia. (E. Fedorov)

Spiega il significato della combinazione di parole evidenziata. Come si chiama? Fornisci 3-4 esempi simili.

Continua

Questo articolo è stato pubblicato con il sostegno della scuola privata "Baltika-College". Visitando il sito web della scuola, all'indirizzo http://www.baltica-college.ru/, conoscerai il personale docente della scuola, imparerai le ultime notizie e il curriculum del Baltic College. Essendo una delle migliori scuole private di San Pietroburgo, il Baltika-College offre servizi educativi di altissima qualità, oltre a una vasta gamma di attività extrascolastiche e club per studenti.

VOCI ALTERNATE NELLA RADICE

Scrivere vocali alternate a / o, e / u, a (i) / im, a (i) / in alla radice della parola può dipendere:

1) dal suffisso che segue la radice;

2) dallo stress;

3) dalla lettera che segue la vocale;

4) dal significato della parola.

Ortografia vocale a seconda del suffisso che segue la radice

1. In radici con alternanza e / e (-byr- - -ber-, -blist- - -brilliant-, -dir- - -der-, -jig- - -jer-, -mir- - -mer-, -pyr- - -per -, -stil- - -stel-, -tyr- - -ter-, -cheat- - -chet-) scritto e -un-, in altri casi - e : vice e ospite - vice e ruggito, sto e host - st e blat, bl e diventare - blu e scendere.

Eccezioni: combinare, combinazione, coppia.

2. In radici con alternanza a (i) / im, a (i) / in sono scritti -in-, -im- se segue ulteriore suffisso -un-: occupato loro a - zan sono th, spremere loro a - spremuto un essere.

3. Nelle radici -cas- - -kos-, -lag- - -lozh- scritto un se la radice è seguita dal suffisso -un- , in altri casi - oh : Per un sitya - to oh sognare, offrire un cappello - offerta oh abitare

Ortografia vocale dipendente dallo stress

1. Nelle radici -gar- - -gor- sotto stress si scrive un , senza stress - oh : zag un p - zaga oh ospite.
2. Nelle radici -zar- - -vista- un , sotto stress si scrivono un o oh S un rỳ, s un rnѝca, ma; S oh ri, s un La birra.

Eccezione: S oh ruggito.

3. Nelle radici - clan- - -clone-, -tvar- - -tvor- in una posizione non accentata è scritto oh , sotto stress si scrivono un o oh secondo la pronuncia: pokl oh nѝsya, cl un Grugnito, giuro oh; tv oh rt, tv un pb, otturatore oh R.

Eccezione : approvato un pb.

4. Nelle radici - galleggiante - - - galleggiante - lettera non accentata oh è scritto in due sole parole: per favore oh gregge, nuotatore... In altri casi, è scritto un : popla un vòk, pl un vnѝk, pl un Oh... Nella parola per favore NS wuun scritto NS secondo la pronuncia.

Ortografia vocale a seconda della lettera che segue la vocale

1. Nelle radici -crescita- - -crescita- scritto un davanti st, tu , in altri casi - oh : R un st e, mer un shenie, p oh debole.

Eccezioni: R oh deflusso, p oh st, p oh stalker, vyr oh stkovy, R oh stov, R oh stislav; negativo un slm.

2. Nelle radici - salta - - - salta - scritto un davanti Per ; scritto oh davanti h in radici non accentate: ns un al - sole oh ch esso.

Eccezioni: ck un cuneo, sc un ci.

Ortografia vocale a seconda del significato della parola

1. Nelle radici -mac- - -moc- scritto un in parole con significato "Immergere nel liquido", oh - con valore "Lascia passare il liquido, bagnati": m un kat (pane nel latte); tu sei oh frusta (sotto la pioggia); ballo studentesco oh tessuto (carta), ballo di fine anno oh porridge.

2. Nelle radici - uguale - - - uguale - scritto un in parole con significato "Uguale, uguale", oh- con valore "Anche, dritto, liscio»: mer un intrusione, matrimonio un attenzione; mer oh attenzione.

Eccezioni: R un uva; R oh Vesnik, poro oh vnu, ur oh ven.

Regola I. Radici con I alternato // E

Se c'è un suffisso dietro la radice UN, poi scriviamo la lettera alla radice E ma se il suffisso è UN E.

• -birra-a // -ber- (co biri a - per be mangiare)
• -pir-a // -per- (per festa aet - sotto piuma et)
• -dir-a // - der- (con dir a - der Sì)
• -tyr-a // -ter- (con poligono di tiro a te ter et)
• - sparando // - sparando - (con concerto a - con gH B)
• -blist-a // -shine- (blist a - benedetto et)
• -style // -stel- (reSTILE a - per STELO mangiare)
• -cheat-a // - onesto- (di LEGGERE a - da lui è ty)
• -mondo // - mer- (per la pace al - per mER et)

Regolamento II. Radici alternate A // O

Se c'è un suffisso dietro la radice un, poi scriviamo la lettera alla radice UN ma se il suffisso è un no, allora la lettera è scritta nella radice oh.

• -cas-a // - cos- (kAc andare - coss gemito)
• -lag-a // -lag- (di ritardo a - da falso esso)

Regolamento III. Radici alternate A // O

Se ci sono lettere alla radice T o SCH, poi scriviamo la lettera UN, ma se queste lettere sono assenti, allora la lettera è scritta alla radice oh.

• -rAst - // - rash- // -roc- (turasta e tu crescere ny - tu posizione se).

Eccezioni: altezza ok, da gare ehi, Altezza islavo , altezza pastore, Altezza ov.

Regolamento IV. Radici alternate A // O

Se la radice finisce in A, poi scriviamo la lettera UN ma se la radice finisce in h, quindi la lettera è scritta alla radice oh.

• -skip // -skoch- (sk Akati - sole purificare ).

Alternanza dipendente dallo stress

Regola V. Radici con la alternata A // O

Se alle radici - gAR - e - clan - lo stress cade, quindi scriviamo la lettera in loro UN, ma se queste radici non sono accentate, allora scriviamo in esse oh.

• -gAr - // - gor- (per gAR - per montagne ns)
• -clan - // - clone- ( clan spaventare - da clone andare)

Regolamento VI. Radici alternate A // O

Se alla radice - zar - lo stress NON cade, quindi ci scriviamo una lettera UN, ma se questa radice è percussione, allora ci scriviamo dentro oh.

Eccezioni: Alba yanka, Alba mangiare.

• -zOr - // - zar- ( carica Sono - Alba ka)

Alternanza, a seconda del significato (significato) della parola

Regolamento VII. Radici alternate A // O

Se il significato della parola "Immergere nel liquido" allora scriviamo UN ma se la parola significa "Salta il liquido" allora scriviamo oh.

• -mak - // - mok- ( m ak metti il ​​pane nel miele – di mook frustate sotto la pioggia)

Regolamento VIII. Radici alternate A // O

Se il significato della parola "Lo stesso, simile", allora scriviamo UN ma se la parola significa "Uniforme, liscia, dritta", allora scriviamo oh.

• - uguale - // - uguale - ( insieme a pari i personaggi – sotto pari pulire il giardino).

BIGLIETTO 1

povr e dieta -vero e?, docente un I.V.A - docente un T, afflusso sono bene - afflusso sono Voi.

a) Vocali dopo sibilanti e C

vivere , vivere oh accade spesso un : mar oh puff -mar un colpire, n oh sedersi - n un cucire, eccetera.

insieme a oh carro armato, v oh tana, v un tordo

14. Radici che si alternano oh - un. un - oh

a) Alla radice treccia - caso (treccia gemito - caso andare) è scritto un -un- :caso -a-tsya, caso -a-tel, a- caso-a-tsya, ma: a- treccia-bene, a- treccia-n-ovazione.

b) Alla radice logge - ritardo (prima logge andare - prima ritardo a) è scritto un se la radice è seguita dal suffisso -un- : a partire dal- ritardo-a-th, CHI- ritardo-a-th, a- ritardo-a-tel, ma: a partire dal- logge-enie, CHI- logge-esso, a- logge-enie.

c) Alla radice clone - clan (Su clone - clan spavento) sotto stress può essere oh , e un oh : Su clone yat, Su clone essere, insieme a clone ene, Su clone ene.

d) Alla radice creatura - creatura (creatura onore - creatura B) sotto stress può essere oh , e un , ma senza stress, solo oh : creatura ez, insieme a creatura esso, creatura ene.

e) Alla radice montagne - gar (montagne mangiare - per gar , Su gar ) lettera un oh : montagne ene, per montagne a, per montagne mangiare, per montagne speziato.

f) Radice galleggiante - pilaf scritto con una lettera oh solo in due casi: pilaf ets, pilaf starnuto un : insieme a galleggiante mangiare, galleggiante Nick, Su galleggiante ok, galleggiante zio (insetto), galleggiante uchiy(Memorizza la parola per favore NS vince

g) Alla radice carica - Alba (Alba - albe - Alba un: S un rya, z un rnitsa, s un ruggito, oz un ryat, oz un renia.

h) Alla radice rasta - altezza ns e SCH scritto un (es un stee, età un st, nar un stanie, adulto un schenny, mer un schenia); davanti insieme a senza successivo T scritto oh (es oh s, vyra oh sshiy, vodor oh sl, nedor oh sl).

Eccezioni: p oh deflusso, p oh grossista, P oh stov, R oh stislav; negativo un sl, negativo un sinistra.

i) Radice pari R un uniforme, R un inequivocabile, mer un incorporare, tutti R un fuori e anche a parole: R un intrusione,R un attenzione, R un percepire, da un ascoltato, R un vnina; radice pari R oh attenzione(brani), podr oh attenzione(aiuole), ecc., tu oh vena, R oh vnya.

Costruzione di frasi con discorso indiretto.

1) L'errore più comune nella costruzione di frasi con discorso indiretto è l'uso dei pronomi di 1a e 2a persona nella parte subordinata. Ciò è consentito solo durante la trasmissione del parlato diretto. Condannando i suoi contemporanei, M.Yu. Lermontov scrive che "Guardo tristemente alla nostra generazione". Opzioni corrette: Condannando i suoi contemporanei, M.Yu.Lermontov scrive: “Purtroppo guardo per la nostra generazione" ... Condannando i suoi contemporanei, M.Yu.Lermontov scrive che guarda tristemente alla sua generazione.

2) Anche uno degli errori più comuni è l'uso del sindacato "che cosa" nella parte subordinata se c'è "Se". Non ho notato se era nella stanza. Opzione corretta: Non mi ero accorto che c'èse lui è nella stanza.

3) Non puoi formulare una frase che inizia con una costruzione introduttiva come discorso diretto. Opzione sbagliata: Come disse A.P. Cechov: "Tutto dovrebbe essere bello in una persona". Opzione corretta: Come ha detto A.P. Cechov, "tutto dovrebbe essere bello in una persona".

4) È errato utilizzare una lettera maiuscola in una citazione quando si trasmette un discorso indiretto. Opzione sbagliata: Il Senato ha stabilito che "Il firmatario ha perso il figlio perché Opzione corretta: Il Senato ha stabilito che " firmatario ha perso suo figlio perché si affidava alla rassicurazione dell'imputato per far felice il figlio…”.

Prefissi ortografici

Vocali e consonanti nei prefissi V-, DO-, ZA-, NA-, O-, PERE-, PO-, PRO-, S-, OB-, OT-, NAD-, POD-, PODO-, PREV-, ecc. per iscritto non cambiano, indipendentemente dalla pronuncia.
Sono caratterizzati da una grafia tradizionale.

In console ROS-, ROS-, ROS-, RAS- sotto stress si scrive O, senza stress - A.

Nei pronomi indefiniti e negativi, così come negli avverbi negativi, il prefisso HE- è scritto sotto stress, senza stress - NO.

2. Interruzione della connessione tra soggetto e predicato

· La maggioranza si è opposta a tali modifiche al piano di lavoro, giusto: la maggioranza si è opposta).

Ricorda le regole:

1.conciliazione del predicato con le parole: SERIE, MAGGIORANZA, MINORANZA, MOLTI, MULTIPLI, PART.

A) Il predicato è al singolare se non ci sono parole dipendenti per le parole date (la minoranza ha sostenuto il parlante).

B) Singolare e con materie inanimate (alcune scuole hanno introdotto nei loro programmi corsi opzionali di diritto).

V). Plurale negli altri casi:

· Un certo numero di insegnanti si è espresso a favore di ore aggiuntive in russo (sostantivo animato).

· Parte del ricavato andrà alla cura dei bambini malati (se il soggetto ha un participio o una clausola con la parola WHICH).

· Alla serata hanno partecipato diversi scrittori e poeti (se più soggetti o predicati).

· Molte proposte per modificare la struttura del discorso sono state avanzate dai colleghi (se ci sono altri membri della frase tra il soggetto e il predicato).

Soggetto e predicato sono sempre singolari nei seguenti casi:

· Se il soggetto ha un solo numero, ad esempio: giovani, contadini, persone, studenti.

· Se il soggetto contiene le parole LOT, LITTLE, LITTLE.

Ad esempio: sono passati molti anni dal giorno in cui ho lasciato la scuola.

· Se ci sono particelle SOLO davanti al soggetto, SOLO.

Ad esempio: solo una piccola parte dei lettori preferisce i classici.

Se il soggetto è il pronome KTO e le parole derivate da esso

(nessuno, alcuni, ecc.)

Ad esempio: chi ha intrapreso la via del bene non può che essere felice.

· Se il soggetto è composto da numeri, la cui ultima parola è UNO + sostantivo.

Ad esempio: Ventuno persone sono venute alla riunione.

Compito 10. Ortografia dei suffissi di varie parti del discorso (ad eccezione dei suffissi con H e HH)

informazioni di riferimento

Compito 10 non include l'ortografia con n - nn(un compito separato è dedicato a questo argomento . Ma anche senza di loro, il volume del materiale è grande, perché il russo è una lingua con un sistema di suffissi sviluppato: ci sono molti suffissi. Una persona alfabetizzata deve conoscere l'ortografia dei suffissi di nomi, aggettivi, avverbi e verbi. Tuttavia, non tutti i suffissi si trovano nei KIM. La formulazione dei compiti prevede la ricerca di parole o con una lettera e, o con la lettera e... Ciò consente di restringere significativamente l'intervallo dei suffissi "necessari". Inoltre, nella stragrande maggioranza delle proposte formative predisposte dalla FIPI, nei compiti sono presenti effettivamente verbi in forma indefinita, participi, participi, aggettivi. Ci sono domande riguardanti l'ortografia dei suffissi dei sostantivi? Sì, perché, in primo luogo, ciò è previsto dal "Piano generalizzato del lavoro d'esame dell'Esame di Stato unificato in lingua russa" e, in secondo luogo, i suffissi dei nomi con significati diminutivi si trovano nei compiti.

Propongo l'ordine di presentazione del materiale di riferimento per la preparazione non secondo la tradizione (dai sostantivi alle altre parti del discorso), ma secondo la frequenza con cui le parole ricorrono nei KIM. Quindi, l'ordine è il seguente: forme verbali (inclusi participi e participi), aggettivi e solo allora nomi (sembra che non ci siano più del 10% di essi). Chiunque rivendichi il punteggio più alto possibile deve venire con noi fino alla fine.

Consiglio a tutti di considerare attentamente gli esempi. Un esempio deliberatamente appreso servirà da modello per il ragionamento per analogia.

Suffissi verbali

1. Suffissi ova, eva, iva, salice: disegnare, addolorarsi - essere in ritardo, valutare

Controlla te stesso, per questo determina la forma della prima persona singolare presente o futuro.

Se nella prima persona singolare presente o futuro ci sono combinazioni

· yuyu, yuyu, quindi scrivi i suffissi ova, eva: consigliare - consigliare, comandare - comandare

· Io sono io sono, quindi scrivi i suffissi yva, salice: essere in ritardo - in ritardo, considerando - considerando

Nota:

eva e willow sono varianti fonetiche dei suffissi ova ed eva, che si verificano dopo le consonanti morbide.

2. Suffissi distintivi e + va e yva, salice: superare, ammalarsi - giustificare, lenire

Concentrati sullo stress.

Il suffisso wa è sempre sottolineato: prepotente´ th, malattia´ essere.
Prima del suffisso wa, scrivi il suffisso e.

Suffissi yva, salice non accentato: registrare, incollare, mirare.

Non confondere:

In parole come versare, cantare lettere e e e fondamentalmente.

3. Suffissi nella forma indefinita del verbo:vedi, dipingi

I suffissi dei verbi della prima coniugazione sono diversi. Suffisso della radice verbale della 2a coniugazione e.

Attenzione:

I verbi di eccezione non sono interessanti per completare questo compito: dopotutto, devi riconoscere la lettera non nella fine, ma nel suffisso. Pertanto, se definisci una lettera nel suffisso di una forma indefinita di un verbo, sentiti libero di scrivere e nei verbi di eccezione in mangiare con una lettera non accentata nel suffisso: offendere, vedere, odiare, dipendere e loro derivati: vedere, vedere, essere offeso e altri così. Nel resto delle parole di eccezione, il suffisso è nella posizione di shock.

4. Suffissi in participi e participi.

V compito 10 nessuno controlla se conosci il participio e i suffissi del participio. La vocale deriva da cui si formano i dati nella forma task mancano nei participi e nei participi.

Esempi da incarichi:
incollare... frustare, tirare fuori... piagnucolare, mirare... librarsi, speranzoso... frustare... leccare, stridere... piagnucolare

Non dovresti essere distratto dalla forma del participio e dei gerundi, ricorda i loro suffissi. Devi fare qualcos'altro: imparare a determinare con precisione da quali participi verbali e participi si formano.

Incollaggio...- a partire dal colla
tirato fuori ... vaya- a partire dal tirare fuori
mirando...- a partire dal scopo
auspicabilmente ...- a partire dal speranza
avendo raccolto... i pidocchi- a partire dal diventare fertile
strillando... urlando- a partire dal guaire

Un errore comune è mescolare diversi tipi di verbi quando si ripristina la forma originale. Ad esempio, è sbagliato credere che il sacramento incollare derivato dal verbo colla, mirando- a partire dal scopo eccetera. In molti casi, un tale errore porterà a una definizione errata della vocale.
Destra: incollaggio formato da colla, mirando- a partire dal scopo.

Suffissi degli aggettivi

Qui vengono considerati solo i suffissi degli aggettivi astratti, poiché è questo materiale che si riferisce all'argomento (gli aggettivi verbali sono parole in cui suffissi l'ortografia nnn). L'elenco dei suffissi degli aggettivi formati dai nomi non è limitato alle due regole fornite di seguito, ma nella pratica dell'esame vengono utilizzate le parole per queste regole.

1. Suffissi iv, ev, liv, chiv: bello - combattivo, felice, fiducioso

Concentrati sullo stress.

Negli aggettivi derivati ​​da nomi:
- sotto stress scrivi il suffisso ive: bellissimo
- senza accento - suffisso ev: combattere.
Scrivi i suffissi liv, chiv e sotto stress: Felice, e senza stress: confidando.

2. Suffissi ov, ovat, ovit - ev, evat, evit: affari, grigiastro, velenoso - discorso, bluastro, militante

Attenzione all'ultima consonante della radice.

Dopo le consonanti solide, scrivi i suffissi ov, ovat, ovit: professionale, grigiastro, velenoso.
Dopo morbide consonanti, sibili, h e C scrivi i suffissi ev, evat, evit: discorso, bluastro, militante.

suffissi sostantivi

Non scritto a parte:

1. Con i verbi, comprese le forme avverbiali, ad esempio: non beve, non mangia, non parla; non può non vedere; senza guardare, senza guardare, senza fretta.
A proposito di scrittura fusa nonostante, nonostante e i verbi con prefisso sotto- vedere § 88, paragrafi 6 e 7.

Nota. Forme verbali comunemente usate no, no, no, no sono scritti insieme.

2. In participi: a) in forma abbreviata, ad esempio: debito non pagato, casa non completata, cappotto non cucito b) in forma completa, quando nel participio vi sono parole esplicative (cfr. § 88, punto 4), nonché quando vi è o implica opposizione nel participio, ad esempio: non ha portato il lavoro finito, ma solo schizzi individuali.

3. Con nomi, aggettivi e avverbi, se c'è o c'è opposizione implicita, ad esempio: non è stata la fortuna a portarci al successo, ma la resistenza e la compostezza; la morte non è terribile - il tuo sfavore è terribile (Pushkin); la mattina venne non chiara, ma nebbiosa; il treno non va né veloce né lento (che significa: "con una certa velocità media"); non domani (non ci può essere opposizione qui).

Nota. Dovresti prestare attenzione ad alcuni casi di scrittura di particelle separate non. particella non scritto a parte:
a) se un aggettivo, participio o avverbio ha un pronome che inizia con né, per esempio: né a cui (per nessuno, ecc.) non cosa necessaria, né quando non un errore comune né a cui non è vantaggioso intraprendere questo;
b) se non fa parte del rafforzamento delle negazioni lontano da, per niente, per niente, per niente, per niente, ecc., che precede un sostantivo, aggettivo o avverbio, ad esempio: lui affatto amico di noi, lontano da l'unico desiderio, affatto decisione giusta, affatto la migliore via d'uscita, lontano da abbastanza.

4. Con pronomi e pronomi, ad esempio: non io, non questo, non diverso, non così, non diversamente, non così. Informazioni sui casi di ortografia fusa non con pronomi e avverbi pronominali, vedere § 88, punto 5.

Nota. Termine filosofico non meè scritto con un trattino.

5. Con avverbi amplificatori, nonché con preposizioni e congiunzioni, ad esempio: non proprio, non proprio, non proprio, non da..., non sotto..., non quello... non quello.
L'espressione è scritta separatamente non una volta, per esempio: Più di una volta si è accusato di essere troppo prudente. (Fadeev).

6. Con parole immutabili non formate da aggettivi e che fungono da predicato in una frase, ad esempio: non, non importa, non compatire.

7. Per tutte le parole con trattino, ad esempio: tutte le imprese non commerciali; non parlato in russo; cantare non alla vecchia maniera.

No scritti insieme:

1. Nei pronomi, se la particella né non separato dal pronome successivo da una preposizione, ad esempio: nessuno, niente, nessuno, niente, nessuno, nessuno, nessuno, nessuno, ma: nessuno, nessuno eccetera.

2. Negli avverbi mai, da nessuna parte, da nessuna parte, da nessuna parte, in alcun modo, per niente, per niente, per niente, per niente e nella particella - nulla.

In tutti gli altri casi, la particella né scritto a parte.

Informazioni sull'uso delle particelle né vedi § 48.

Nota. Bisogna distinguere i fatturati nientemeno che..., nientemeno che... dalle rivoluzioni nessun altro è...; nient'altro ... per esempio: era nessun altro che tuo fratello ma: nessun altro potrei dirlo; Era niente ma fuoco; ma: nient'altro potrebbe spaventarmi.

informazioni di riferimento

Per l'esecuzione incarichi 22è necessario comprendere il significato dei termini:

· diretto - significato figurato della parola,

· sinonimo,

· contrario,

· sinonimi contestuali, contrari contestuali,

· unità fraseologica

Fraseologismi

In russo, come in molte lingue del mondo, c'è un fenomeno interessante.

Considera cosa significano le espressioni: salire nella bottiglia, buona ora, è come parlare al muro, avere il pip, ovunque guardino i tuoi occhi, Nick giù. È importante che il significato dell'enunciato non consista nei significati delle parole incluse in essi. Tali espressioni sono persistenti. Sono usati come francobolli già pronti, come una parola: una combinazione - un concetto. Tali combinazioni lessicali stabili sono chiamate unità fraseologiche.

Da diversi punti di vista, l'unità fraseologica è vicina alla parola.

Le unità fraseologiche, come le parole, hanno una corrispondenza diretta del significato con il guscio sonoro. Poiché si tratta di una combinazione stabile, di solito le parole in esse contenute non vengono scambiate e non vengono saltate. Da questa unità fraseologica può essere distrutta. Poiché una combinazione di parole appare come un segnale, il segnale viene riconosciuto da tutte le persone che parlano una determinata lingua.

VEDI BIGLIETTO 3-2

BIGLIETTO 1

Domanda 1 Ortografia delle radici.

12. Radici con vocali verificabili... Per non commettere errori nell'ortografia di una vocale non accentata, la parola deve essere cambiata in modo che questa vocale sia accentata: povr e dieta -vero e?, docente un I.V.A - docente un T, afflusso sono bene - afflusso sono Voi.

Nota. Ci sono alcune cose da tenere a mente quando si applica questa regola:

a) Vocali dopo sibilanti e C sono scritti sulla base di regole speciali (vedi clausole 9, 10, 11).

b) L'ortografia di una vocale non accentata non può essere controllata usando verbi imperfettivi su vivere , vivere , in cui sotto stress invece di root oh accade spesso un : mar oh puff -mar un colpire, n oh sedersi - n un cucire, eccetera.

13. Radici con vocali non verificabili. L'ortografia delle vocali in molte parole non può essere controllata dall'accento: insieme a oh carro armato, v oh tana, v un tordo e così via.; tali parole dovrebbero essere consultate nel dizionario e la loro ortografia dovrebbe essere memorizzata.

14. Radici che si alternano oh - un. Per l'ortografia di alcune radici interfogliate un - oh si devono osservare le seguenti regole:

a) Alla radice treccia - caso (treccia gemito - caso andare) è scritto un se la radice è seguita dal suffisso -un- :caso -a-tsya, caso -a-tel, a- caso-a-tsya, ma: a- treccia-bene, a- treccia-n-ovazione.

b) Alla radice logge - ritardo (prima logge andare - prima ritardo a) è scritto un se la radice è seguita dal suffisso -un- : a partire dal- ritardo-a-th, CHI- ritardo-a-th, a- ritardo-a-tel, ma: a partire dal- logge-enie, CHI- logge-esso, a- logge-enie.

c) Alla radice clone - clan (Su clone - clan spavento) sotto stress può essere oh , e un , ma senza stress, solo oh : Su clone yat, Su clone essere, insieme a clone ene, Su clone ene.

d) Alla radice creatura - creatura (creatura onore - creatura B) sotto stress può essere oh , e un , ma senza stress, solo oh : creatura ez, insieme a creatura esso, creatura ene.

e) Alla radice montagne - gar (montagne mangiare - per gar , Su gar ) lettera un è sotto stress; senza stress si scrive oh : montagne ene, per montagne a, per montagne mangiare, per montagne speziato.

f) Radice galleggiante - pilaf scritto con una lettera oh solo in due casi: pilaf ets, pilaf starnuto, negli altri casi si scrive un : insieme a galleggiante mangiare, galleggiante Nick, Su galleggiante ok, galleggiante zio (insetto), galleggiante uchiy(Memorizza la parola per favore NS vince- strati di sottosuolo saturi d'acqua).

g) Alla radice carica - Alba (Alba - albe - Alba) senza enfasi si scrive solo un: S un rya, z un rnitsa, s un ruggito, oz un ryat, oz un renia.

h) Alla radice rasta - altezza (crescere - crescere) senza stress davanti a ns e SCH scritto un (es un stee, età un st, nar un stanie, adulto un schenny, mer un schenia); davanti insieme a senza successivo T scritto oh (es oh s, vyra oh sshiy, vodor oh sl, nedor oh sl).

Eccezioni: p oh deflusso, p oh grossista, P oh stov, R oh stislav; negativo un sl, negativo un sinistra.

i) Radice pari prevalentemente scritto in parole che sono associate per significato con "uguale" ("uguale"): R un uniforme, R un inequivocabile, mer un incorporare, tutti R un fuori e anche a parole: R un intrusione,R un attenzione, R un percepire, da un ascoltato, R un vnina; radice pari per lo più scritti in parole legate per significato a "liscio" ("liscio", "dritto"), ad esempio: R oh attenzione(brani), podr oh attenzione(aiuole), ecc., tu oh vena, R oh vnya.