Test na tému „Genetika“
A1. V ovocných muškách Drosophila obsahujú somatické bunky 8 chromozómov a zárodočné bunky -
1) 12 2) 10 3) 8 4) 4+
A2. Nazývajú sa spárované gény homológnych chromozómov
1) alelický + 2) spojený
3) recesívny 4) dominantný
A3. Aký zákon sa prejaví v dedičnosti vlastností pri krížení organizmov s genotypmi: Aa x Aa?
1) uniformita 2) rozdelenie +
3) spojené dedičstvo 4) nezávislé dedičstvo
A4. Aký je pomer znakov podľa fenotypu pozorovaných u potomkov počas analyzačného kríženia, ak je genotyp jedného z rodičov AaBb (znaky sú dedičné nezávisle od seba)?
1) 1:1 2) 3:1 3) 1:2:1 4) 1:1:1:1 +
A5. Ako sa volajú jednotlivci, ktorí tvoria jednu odrodu gamét a nedávajú rozdeľovacie vlastnosti u potomkov?
1) mutant 2) heterotický
3) heterozygotní 4) homozygotní +
A6. Ako sú určené genotypy jedincov počas dihybridného kríženia?
1) BbBb × AaAa 2) AaBb × AaBb +
3) AaAA × BbBb 4) AAaa × BBbb
A7. Všetky listy tej istej rastliny majú rovnaký genotyp, ale môžu sa líšiť
1) počet chromozómov 2) fenotyp +
3) genofond 4) genetický kód
A8. Pri dihybridnom krížení a nezávislej dedičnosti znakov u rodičov s genotypmi AABb a aabb je u potomstva pozorované štiepenie v pomere
1) 9:3:3:1 2) 1:1:1:1 3) 3:1 4) 1:1 +
A9. Metóda štúdia ľudskej dedičnosti, ktorá je založená na štúdiu počtu chromozómov, čŕt ich štruktúry, sa nazýva 1) genealogický 2) dvojča 3) hybridologický 4) cytogenetický +
A10. Koľko druhov gamét sa tvorí v diheterozygotných rastlinách hrachu počas dihybridného kríženia (gény netvoria väzbovú skupinu)? 1) jeden 2) dva 3) tri 4) štyri
A11. Keď boli skrížené dve morčatá s čiernou vlnou (dominantný znak), získali sa potomkovia, medzi ktorými tvorili jedinci s bielou vlnou 25%. Aké sú genotypy rodičov? 1) AA x aa; 2) Aa x AA; 3) Aa x Aa; + 4) AA x AA.
A12. Počet väzbových skupín génov v organizmoch závisí od počtu
1) páry homológnych chromozómov + 2) alelické gény
3) dominantné gény 4) Molekuly DNA v jadre bunky
A13. Čistá rastlinná línia je potomstvo
1) heterotické formy 2) jeden samoopelivý jedinec +
3) medziodvetvový hybrid 3) dvaja heterozygotní jedinci
A14. U psov dominujú čierne vlasy (A) nad hnedými (a) a krátke nohavice (B) nad normálnou dĺžkou nohy (b). Vyberte genotyp čierneho krátkonohého psa, ktorý je heterozygotný iba pre dĺžku nôh.
1) ААBb + 2) Аabb 3) AaBb 4) AABB
A15. Chromatidy sú
1) dve podjednotky chromozómu deliacich sa buniek +
2) rezy chromozómu v nedeliacej sa bunke
3) kruhové molekuly DNA
4) dva reťazce jednej molekuly DNA
A16. V chove na získanie nových polyploidných odrôd rastlín
1) chov jedincov dvoch čistých línií
2) krížení rodičia so svojimi potomkami
3) vynásobte sadu chromozómov +
4) zvýšiť počet homozygotných jedincov
A17. Aké percento ružových kvetovaných rastlín nočnej krásy je možné očakávať od krížov s červenými a bielymi kvetmi (neúplná dominancia)?
1) 25% 2) 50% + 3) 75% 4) 100%
A18. Súbor chromozómov v ľudských somatických bunkách je
1) 48 2) 46+ 3) 44 4) 23
A19. Aká metóda bola použitá na štúdium chromozomálnej choroby človeka - Downovho syndrómu?
1) genealogický 2) dvojča
3) cytogenetické + 4) biochemické
A20. Albinizmus je definovaný recesívnym autozomálnym génom a hemofília je definovaný recesívnym génom spojeným so sexom. Uveďte genotyp albínskej ženy, hemofilný.
1) AaX H Y alebo AAX H Y 2) AaX H NS H alebo AA X H NS H
3) aaX h Y 4) aaX h X h +
A21. Aké gény sú aktívne v prvej hybridnej generácii?
1) alelický 2) dominantný + 3) recesívny 4) spojený
A22. Pri krížení dominantných a recesívnych jedincov prvý hybrid
generácia je jednotná. Ako sa to dá vysvetliť?
1) všetci jedinci majú rovnaký genotyp +
2) všetci jedinci majú rovnaký fenotyp
3) všetci jednotlivci sú podobní jednému z rodičov
4) všetci jednotlivci žijú v rovnakých podmienkach
A23. Keď sa paradajky krížili s červeným a žltým ovocím, získali sa potomkovia, v ktorých bola polovica plodov červená a polovica žltá. Aké sú genotypy rodičov?
1) AA x aa 2) Aa x AA 3) AA x AA 4) Aa x aa +
A24. Aký je názov metódy, ktorej podstatou je kríženie rodičovských foriem, ktoré sa líšia v mnohých charakteristikách, analýza ich prejavu v niekoľkých generáciách?
1) hybridologický + 2) cytogenetický
3) dvojča 4) biochemické
A25. Z hybridov prvej generácie v druhej generácii sa narodí 1/4 jedincov s recesívnymi vlastnosťami, čo naznačuje prejav zákona
1) prepojená dedičnosť 2) rozdelenie +
3) nezávislé dedičstvo 4) stredné dedičstvo
A26. Akú funkciu má chromozóm v bunke?
1) fotosyntéza 2) biosyntéza bielkovín
3) fagocytóza 4) nosič dedičných informácií +
A27. Aká metóda sa používa na identifikáciu vplyvu genotypu a prostredia na vývoj dieťaťa?
1) genealogický 2) dvojča +
3) cytogenetické 4) hybridologické
A28. Narodenie hybridov prvej generácie v druhej generácii polovice potomstva so stredným znakom naznačuje prejav
1) prepojené dedičstvo 2) nezávislé dedičstvo
3) rodovo podmienená dedičnosť 4) neúplná dominancia +
A29. Dôvodom rozdelenia jedincov s dominantnými vlastnosťami v F 2, získaných z hybridov prvej generácie, je ich
1) dedičná heterogenita + 2) široká reakčná rýchlosť
3) úzka reakčná rýchlosť 4) genetická uniformita
A30. Podstata hybridologickej metódy je
1) kríženie organizmov a analýza potomstva +
2) určenie genotypu rodičov
3) skúmanie rodokmeňa
4) prijímanie úprav.
A31. Diagram AABB x aabb ilustruje kríženie
1) monohybrid 2) polyhybrid
3) analýza dihybrid + 4) analýza monohybrid
A32. Organizmus, ktorého genotyp obsahuje rôzne alely toho istého génu, sa nazýva
1) recesívny 2) dominantný
3) heterozygotní + 4) homozygotní
A33. Ako G. Mendel nazval znaky, ktoré sa u hybridov prvej generácie neprejavujú?
1) heterozygotný 2) homozygotný
3) recesívny + 4) dominantný
A34. Nazýva sa súbor génov, ktoré telo dostáva od svojich rodičov
genofond 2) dedičnosť 3) fenotyp 4) genotyp +
A35. V bunke je pár alelických génov umiestnený na chromozómoch
1) nehomológne 2) otcovské 3) materské 4) homológne +
A36. Uveďte genotyp osoby, ak je podľa fenotypu svetlovlasý a modrooký (recesívne črty).
1) AABB 2) AaBb 3) aabb + 4) Aabb
A37. Hybridné jedince sú svojou genetickou povahou heterogénne a tvoria gaméty rôznych odrôd, preto sa im hovorí
heterozygotní + 2) homozygotní 3) recesívni 4) dominantní
A38. Jedinci, ktorí tvoria jednu škálu gamét a nedávajú rozdelenie postáv u potomkov,
mutant 2) heterotický 3) heterozygotný 4) homozygotný +
A39. Dieťa, rovnako ako jeho rodičia, má 46 chromozómov, z toho
44 otcovských a 2 materských
45 materských a jeden otcovský chromozóm Y
23 materských a 23 otcovských +
44 materských a 2 otcovských
A40. Dievča sa vyvinie z vajíčka, ak sa v zygote počas oplodnenia nájdu chromozómy
1) 44 autozómov + XY 2) 23 autozómov + X
3) 44 autozómov + XX + 4) 23 autozómov + Y
A41. Nové kombinácie rodičovských génov v zygote
cytoplazmatická dedičnosť
somatické mutácie
kombinačná variabilita +
abnormality v sekvencii nukleotidov v DNA
A42. Aké gaméty sa tvoria u jedinca s genotypom Aabb?
1) Ab, bb 2) Ab, ab + 3) Aa, AA 4) Aa, bb
A43. Prítomnosť jedného génu z každého páru alel v gaméte je cytologickým základom
chromozomálna teória dedičnosti
spojené dedičské právo
nezávislé dedičské právo
hypotéza čistoty gamét
A44. Ako sú určené genotypy jedincov počas dihybridného kríženia?
1) Bbb x AaAa 2) AaAA x Bbb
3) AaBb x AaBb + 4) Aaaa x Bbb
A45. V dôsledku čoho sa tvorí genotyp potomstva?
ontogenéza 2) ovogenéza
3) spermatogenéza 4) oplodnenie +
A46. Určte genotyp jedinca žltej kučeravej tekvice, ak počas samoopelenia v F1 zodpovedalo rozdelenie znakov fenotypom 9: 3: 3: 1.
1) AABB 2) AaBB 3) AaBb + 4) AABB
A47. Pri samoopelení heterozygotnej rastliny vysokého hrachu (vysoký kmeň -A) je podiel trpasličích foriem
1) 25% + 2)50%3)75% 4) 0%
A48. Aký fenotyp možno očakávať u potomkov dvoch morských prasiatok s bielym potiahnutím (recesívny znak)?
100% biela +
25% biele a 75% čierne
50% biela a 50% čierna
75% bielej a 25% čiernej
A49. Aká časť jedincov s recesívnym znakom sa objaví v prvej generácii, keď sa krížia dvaja rodičia heterozygotní pre tento znak?
1)75%2)50%3)25% +4)0%
A50. Určte genotypy rodičov s hnedými očami, ak majú ich potomkovia tri hnedooké a jedno modrooké dieťa (A-hnedé oči dominujú nad modrou).
1) aa x AA 2) AA x Aa 3) AA x AA 4) Aa x Aa +
A51. Ak je pri monohybridnom krížení v druhej generácii hybridov pozorované štiepenie podľa fenotypu 1: 2: 1, potom je to dôsledok
neúplná dominancia + 2) úplná dominancia
3) génové interakcie 4) spojená dedičnosť
A52. Je zaistená kontinuita v štruktúre a živote organizmov v niekoľkých generáciách
variabilita 2) zdatnosť 3) samoregulácia 4) dedičnosť +
A53. Gén pre farbosleposť je recesívny, viazaný na pohlavie. Uveďte genotyp muža s normálnym farebným videním.
l) X d X d 2) X D X d 3) X d Y 4) X D Y +
A54. Pri krížení čierneho králika (Aa) s čiernym králikom (Aa) v generácii F 1 sa získajú králiky.
100% čierna 2) 75% čierna, 25% biela +
3) 50% čierna, 50% biela 4) 25% čierna, 75% biela
A55. Určte genotyp rodičovských rastlín hrachu, ak počas ich kríženia bolo vytvorených 50% rastlín so žltými semenami a 50% so zelenými semenami (recesívny znak)
1) AAhaa 2) Aa x Aa 3) AAxAa 4) Aa x aa +
A56. Aká je pravdepodobnosť narodenia vysokých detí u heterozygotných rodičov s nízkym vzrastom (nízky vzrast dominuje nad vysokým vzrastom)?
1) 0% 2) 25% + 3) 50% 4) 75%
A57. Ak je pomer genotypov a fenotypov v dôsledku monohybridného kríženia 1: 2: 1, potom pôvodní rodičovskí jedinci
homozygotný. 3) dihomozygotný 2) heterozygotný + 4) diheterozygotný
A58. Pri krížení homozygotných rastlín rajčiaka s červenými (A) okrúhlymi (B) plodmi a rastlinami so žltými (a) hruškovitými (b) plodmi vo F 2 dochádza k štiepeniu fenotypu v pomere (gény pre farbu a tvar plodov sa nachádzajú v rôzne páry chromozómov)
1) 1: 1 2)3: 1 3) 1: 2: 1 4) 9: 3: 3: 1 +
A59. Keď sa krížili muchy drosophily s dlhými a krátkymi krídlami, získal sa rovnaký počet dlhokrídelých a krátkokrídlych potomkov (dlhé krídla B dominujú nad krátkymi b). Aké sú genotypy rodičov?
l) bb x Bb + 2) BBxbb 3) BbxBb 4) BBxBB
A60. Pri krížení homozygotných hrachových rastlín so žltými okrúhlymi semenami a zelenými vráskavými semenami (A - žltá, B - okrúhla) v F 2 pomer jednotlivcov s rôznymi fenotypmi, rovný 9: 3: 3: 1, naznačuje prejav zákona
dominancia 2) spojená dedičnosť
3) rozdelenie + 4) stredná dedičnosť
A61. Keď sú muchy drosophily skrížené so sivým telom a normálnymi krídlami s tmavým telom a rudimentárnymi krídlami, objaví sa zákon prepojenej dedičnosti, pretože gény sa nachádzajú v
rôzne chromozómy a spojené 2) jeden chromozóm a spojený +
3) jeden chromozóm a nie je spojený 4) rôzne chromozómy a nie sú spojené
A62. Pri krížení heterozygotných rastlín hrachu so žltými hladkými semenami so zelenými (a) vráskavými (b) semenami bude počet fenotypov u potomstva rovný
1) jeden 2) dva 3) tri 4) štyri +
A63. Keď sa krížia heterozygotné rastliny rajčiaka s červenými a okrúhlymi plodmi s jedincami recesívnymi v oboch znakoch (červené A a kolo B sú dominantnými znakmi), objaví sa potomstvo s genotypmi AaBb, aaBb, Aabb, aabb v pomere
1)3:12)9:3:3:13)1:1:1:1 + 4)1:2:1
A64. Farba ľudského oka je určená autozomálnym génom a farebná slepota je určená recesívnym génom spojeným so sexom. Určte genotyp hnedookej ženy s normálnym farebným videním, otec
ktorá je farboslepá (nad modrookými dominuje hnedooký).
1) AAX B X B 2) AaX b X b 3) AaX B X b + 4) aaX B X b
A65. Aké percento jedincov belasého obleku je možné získať pri krížení červeného (BB) a bieleho (bb) dobytka s neúplnou dominanciou?
1) 25%2) 50% + 3) 75%4) 100%
A66. V dôsledku kríženia rastlín nočnej krásy s bielymi a červenými kvetmi získali potomstvo s ružovými kvetmi, pretože je to pozorované.
viacnásobné pôsobenie génov 2) stredná dedičnosť +
3) fenomén úplnej dominancie 4) spojená dedičnosť znakov
A67. Ak sú gény zodpovedné za vývoj niekoľkých znakov umiestnené na tom istom chromozóme, potom sa zákon prejavuje
rozdelenie 2) prepojená dedičnosť +
3) neúplná dominancia 4) nezávislá dedičnosť
A68. Keď boli králiky skrížené s chlpatými a hladkými vlasmi, všetky králiky v potomstve mali chlpaté vlasy. Aký model dedičnosti sa v tomto prípade prejavil?
nezávislé rozloženie znakov 2) neúplná dominancia
3) jednotnosť prvej generácie + 4) rozdelenie znakov
A69. Pri dihybridnom krížení a nezávislej dedičnosti znakov u rodičov s genotypmi AABb a aabb je u potomstva pozorované štiepenie v pomere
1) 9:3:3:12) 1:1:1:13) 3:14) 1:1 +
A70. Určte pomer fenotypov u hybridov prvej generácie pri krížení dvoch heterozygotných rastlín záhradných jahôd (farba ovocia Aa-ružová, stredná dedičnosť)
100% ružové ovocie
50% ružová: 50% červená
25% červená: 25% ružová: 50% biela
25%) červená: 50% ružová: 25% biela +
A71. Hemofília u detí sa častejšie prejavuje z manželstva -
nesúvisiace 2) úzko súvisiace +
3) ľudia rôznych národností 4) ľudia rôznych rás
A72. Žena s blond (a) rovnými (b) vlasmi si vzala muža s tmavými kučeravými vlasmi (neúplná dominancia). Určte genotyp muža, ak má jeho dieťa blond a vlnité vlasy.
1) AaBb 2) aaBb 3) AABB 4) AaBB +
A73. Albinizmus je determinovaný recesívnym autozomálnym génom a hemofília je determinovaná recesívnym génom spojeným so sexom, čo naznačuje genotyp albínskej ženy, hemofilika.
1) AaX N U alebo AAXH N U 2) AaH N X N alebo AAX N X N.
3) aaH h Y 4) aaX h X h +
A74. Koľko typov gamét je vytvorených v heterozygotnom býkovi s čiernym kabátom (čierna dominuje nad červenou)?
1) jeden 2) dva + 3) tri 4) štyri
C1. Ako sa heterozygoti líšia od homozygotov?
Tvoria rôzne gaméty nesúce rôzne gény daného páru.
C2. U ľudí dominuje gén hnedých očí (A) nad modrými očami a gén farebnej slepoty je recesívny (farebná slepota - d) a je spojený s chromozómom X. Hnedooká žena s normálnym zrakom, ktorej otec mal modré oči a trpel farbosleposťou, si vezme modrookého muža s normálnym zrakom. Vytvorte schému riešenia problému. Určte genotypy rodičov a možných potomkov, pravdepodobnosť narodenia v tejto rodine farboslepých detí s hnedými očami a ich pohlavie.
C3. Krížením paradajky s purpurovou stonkou (A) a červenými plodmi (B) a paradajky so zelenou stonkou a červenými plodmi sa získalo 722 rastlín s purpurovou stonkou a červenými plodmi a 231 rastlín s purpurovou stonkou a žltými plodmi. Vytvorte schému riešenia problému. Určte genotypy rodičov, potomkov v prvej generácii a pomer genotypov a fenotypov u potomkov.
1. Bunky vytvorené v počiatočnom štádiu štiepenia zygoty sa nazývajú
1. Haploid
2. Ektodermálne
3. Gaméty
4. Blastoméry
Vysvetlenie: dekolt je rad sekvenčných procesov (mitotické delenie). V tomto prípade sa vytvoria dve, potom štyri, potom osem, šestnásť a ďalšie bunky, ktoré sa nazývajú blastoméry. Správna odpoveď je 4.
2. Aký druh reprodukcie zaisťuje genetickú diverzitu rastlín?
1. Strieľa
2. Semená
3. Oddenky
4. Korene
Vysvetlenie: genetická diverzita môže poskytovať iba sexuálnu reprodukciu; nemôže nastať pomocou výhonkov, odnoží a koreňov (jedná sa o vegetatívne rozmnožovanie). Správna odpoveď je 2.
3. V procese sa realizuje genetická informácia zygoty
1. Fylogenéza
2. Gametogenéza
3. Evolúcia
4. Ontogenéza
Vysvetlenie: V tejto otázke hovoríme o vývoji jedného konkrétneho organizmu, a preto ani fylogenéza, ani evolúcia nemôžu byť správnou odpoveďou (nejdú na úroveň jedného organizmu). Gametogenéza je proces tvorby zárodočných buniek, to znamená, že k nemu dochádza pred zygotou, pretože zygoty sú zlúčené zárodočné bunky. A ontogenéza je vývoj organizmu od zygoty k smrti, počas ktorého sú vyjadrené gény daného organizmu. Správna odpoveď je 4.
4. Aké zvieratá majú priamy postembryonický vývoj?
1. cicavce
2. Ploštice
3. obojživelníky
4. Motýle
Vysvetlenie: u hmyzu sa rozlišuje vývoj s úplnou a neúplnou transformáciou, u plochých červov tiež komplexný vývojový cyklus, obojživelníky sa vyvíjajú cez štádium pulca a cicavce sa rodia bezprostredne podobne ako dospelé zviera. Správna odpoveď je 1.
5. V dôsledku meiózy a oplodnenia je počet chromozómov v bunkách z generácie na generáciu
1. Znižuje
2. Udržiava konštantný
3. Zvyšuje sa
4. Pravidelne sa mení
Vysvetlenie: s meiózou je počet chromozómov polovičný, pretože gaméty majú jednu sadu chromozómov, ale počas oplodnenia sa pohlavné bunky zlúčia a homológne chromozómy sa zlúčia, to znamená, že súbor chromozómov zostáva konštantný. Správna odpoveď je 2.
6. Ako sa nazýva proces fúzie zárodočných buniek samca a samice?
1. Opeľovanie
2. Ontogenéza
3. Gametogenéza
4. Hnojenie
Vysvetlenie: takýto proces sa nazýva oplodnenie, počas ktorého sa tvorí zygota, z ktorej sa vyvíja celý organizmus. Správna odpoveď je 4.
7. V dôsledku akého procesu sa v bunkách obnoví diploidná sada chromozómov?
1. Mitóza
2. Embryogenéza
3. Meióza
4. Hnojenie
Vysvetlenie: všetky somatické (nepohlavné) bunky obsahujú diploidnú (dvojitú) sadu chromozómov. S tvorbou zárodočných buniek sa diploidná sada stane haploidnou a keď sa spoja (spermie a vajíčko), dvojitá sada sa obnoví. Správna odpoveď je 4.
8. Súbor génov v dcérskom organizme sa počas reprodukcie výrazne líši od súboru génov v rodičovských organizmoch
1. Vegetatívny
2. Spory
3. genitálie
4. Pučaním
Vysvetlenie: vegetatívna reprodukcia, reprodukcia spór a pučanie sa označujú ako nepohlavný typ, čo znamená, že genotyp dcérskych organizmov sa v genotype nelíši od materského. A pri pohlavnom styku - sú odlišní. Správna odpoveď je 3.
9. Zrelý myšací erytrocyt
1. Delí sa mitózou
2. Meióza
3. Pučaním
4. Nedeliteľné
Vysvetlenie: erytrocyty myší, podobne ako ľudské erytrocyty, neobsahujú jadro a sú bikonkávové. Nedelia sa, ale sú tvorené krvotvornými orgánmi. Správna odpoveď je 4.
10. Samotný proces do mitózy nepatrí
1. Útvary štiepneho vretena
2. Syntéza DNA a bielkovín
3. Zmiznutie jadrovej membrány
4. Divergencia chromozómov
Vysvetlenie: samotný proces nezahŕňa syntézu DNA a proteínu, ale iba delenie buniek, ktoré zahŕňa tvorbu štiepneho vretena, zánik jadrovej membrány, divergenciu chromozómov a množstvo ďalších procesov. Správna odpoveď je 2.
11. Pri sexuálnej reprodukcii sa v
1. Črevné
2. Baktérie mliečneho kvasenia
3. Ciliates
4. Hnijúce baktérie
Vysvetlenie: kyselina mliečna a hnijúce baktérie (ako všetky baktérie) znásobujú delenie (nepohlavné rozmnožovanie), rovnakým spôsobom sa rozmnožujú prvoky (ciliati) a pohlavne sa rozmnožujú coelenteráty. Správna odpoveď je 1.
12. Vonkajšia zárodočná vrstva embrya -
1. Samotná dermis
2. Mezoderm
3. Ektoderm
4. Epidermis
Vysvetlenie: existujú tri zárodočné listy: ektoderm (vonkajšia vrstva), mezoderm (medzivrstva), endoderm (vnútorná vrstva). Správna odpoveď je 3.
13. Ktorá z týchto metód reprodukcie je založená na sexuálnom procese?
1. Partenogenéza
2. Tvorba spór
3. Rezanie
4. Pučanie
Vysvetlenie: odrezky a pučanie sú procesy vegetatívnej reprodukcie, do ktorých je zapojený iba jeden jedinec a nedochádza k zmenám v genetickom materiáli. Tvorba spór je tiež nepohlavný proces, vyskytuje sa v rastlinách (slúži na rozptýlenie a strieda sa so sexuálnym generovaním) a v baktériách (slúži na prežitie nepriaznivých environmentálnych podmienok). Partenogenézy sa zúčastňujú iba samice, ale tento proces je sexuálny, pričom zo ženských zárodočných buniek - vajíčok sa vyvíja nový organizmus, ale k oplodneniu nedochádza. Správna odpoveď je 1.
14. Zvláštnosťou nepohlavnej reprodukcie je, že sa z nej vyvíja nový organizmus
1. Mužské gaméty
3. Zygoty s dvojitou sadou chromozómov
4. Somatická bunka s dvojitou sadou chromozómov
Vysvetlenie: asexuálna reprodukcia nie je spojená so zárodočnými bunkami, preto je z predložených možností odpovedí asexuálna reprodukcia možná iba s vývojom organizmu zo somatickej bunky s dvojitou sadou chromozómov. Pri vegetatívnej reprodukcii sa získa dcérsky organizmus identický s matkou. Správna odpoveď je 4.
15. Nazýva sa typ vývoja zvierat, ktorý sa vyznačuje podobnosťou potomstva s rodičmi
1. Nepriame
2. Priame
3. Embryonálne
4. Postembryonický
Vysvetlenie: vývoj, v ktorom je mláďa od okamihu narodenia podobné rodičovi. To znamená, že neexistujú žiadne stupne, napríklad pulec, húsenica, kukla atď. Správna odpoveď je 2.
16. Podobnosť embryonálneho vývoja stavovcov naznačuje
2. Spojenia s prostredím
4. Vzťah týchto zvierat
Vysvetlenie: Organizmy s určitým vzťahom majú spravidla podobný embryonálny vývoj. Logiku potvrdíme obrázkom.
Správna odpoveď je 4.
17. Ako sa nazýva obdobie individuálneho vývoja organizmu od štádia zygoty po narodenie alebo výstup z embryonálnych membrán?
1. Ontogenéza
2. Embryogenéza
3. Ovogenéza
4. Fylogenéza
Vysvetlenie: také obdobie sa nazýva embryogenéza, pretože v tomto prípade sa organizmus nazýva embryo. Správna odpoveď je 2.
18. V procese embryonálneho vývoja cicavcov sa tvoria kostrové svaly
1. Endoderm
2. Mezoderm
3. Nervová trubica
4. Samotná dermis
Vysvetlenie: z ektodermu sa tvorí epiteliálne tkanivo a nervový systém, z endodermu sa tvorí tráviaci, dýchací, vylučovací a endokrinný systém, z mezodermu - spojivové, svalové tkanivo, obličky, kardiovaskulárny a reprodukčný systém. Správna odpoveď je 2.
Svojpomocné úlohy
1. Aká reprodukcia je typická pre ihličnany?
1. Spory
2. Semená
3. Obličky
4. Rezne
Správna odpoveď je 2.
2. Aký spôsob reprodukcie je partenogenéza?
1. Sexuálne
2. Vegetatívny
3. Pučanie
4. Použitie sporu
Správna odpoveď je 1.
3. Zvyšovanie genetickej diverzity potomstva prispieva k reprodukcii
1. Vegetatívny
2. Sexuálne
3. Pučaním
4. Stolony
Správna odpoveď je 2.
4. Je určený genotyp trigheterozygota
1. ААВВСС
2. AaBvSs
3. AaBvss
4. ААввСС
Správna odpoveď je 2.
5. Výsledkom reprodukcie sú geneticky rozmanité potomstvo kvitnúcich rastlín
1. Žiarovky
2. Hľuzy
3. Semená
4. Rezne
Správna odpoveď je 3.
6. Rastliny sa zúčastňujú sexuálnej reprodukcie
1. Spory
2. Vegetatívne púčiky
3. Gaméty
4. Somatické bunky
Správna odpoveď je 3.
7. Stanoví sa frekvencia kríženia medzi dvoma génmi v chromozóme
1. Dominancia jedného z génov
2. Dominancia oboch génov
3. Rozdiel v génovej dominancii
4. Vzdialenosť medzi génmi
Správna odpoveď je 4.
8. V dôsledku akého procesu sa tvorí genotyp potomstva?
1. Ontogenéza
2. Oogenéza
3. Spermatogenéza
4. Hnojenie
Správna odpoveď je 4.
9. Aká vlastnosť organizmov zaisťuje kontinuitu života na Zemi?
1. Metabolizmus
2. Podráždenosť
3. Reprodukcia
4. Variabilita
Správna odpoveď je 3.
10. Individuálny vývoj organizmu od zygoty po smrť sa nazýva
1. Embryogenéza
2. Fylogenéza
3. Ontogenéza
4. Aromorfóza
Správna odpoveď je 3.
11. Ktorému štádiu embryonálneho vývoja zvierat zodpovedá štruktúra dospelej sladkovodnej hydry?
1. Blastule
2. Gastrule
3. Neirule
4. Zygota
Správna odpoveď je 2.
12. Pre kapustové biele je charakteristický nasledujúci vývojový cyklus
1. Vajíčko → larva → kukla → dospelý hmyz
2. Vajíčko → kukly → larva → dospelý hmyz
3. Dospelý hmyz → vajíčko → larva
4. Dospelý hmyz → larva → kukla → vajíčko
Správna odpoveď je 1.
13. Rozmnožovanie, ktoré sa vykonáva fúziou gamét, sa nazýva
1. Asexuál
2. Vegetatívny
3. Sexuálne
4. Sporné
Správna odpoveď je 3.
14. Organogenéza je proces tvorby v embryogenéze
1. zárodočné vrstvy
2. Základy orgánov a tkanív
3. Blastula
4. Gastrula
Správna odpoveď je 2.
15. Príklad sexuálnej reprodukcie -
1. Partenogenéza
2. Pučanie
3. Tvorba spór
4. Regenerácia
Správna odpoveď je 1.
16. Pri sexuálnej reprodukcii, na rozdiel od asexuálu, potomstvo má
1. Známky jedného z rodičov
2. Známky oboch rodičov
3. Polovičná sada chromozómov
4. Zdvojnásobenie sady chromozómov
Správna odpoveď je 2.
17. U obojživelníkov sa končí embryonálne obdobie
1. Uvoľnenie larvy z vajíčka (vajíčka)
2. Výmena vonkajších žiabrov za vnútorné
3. Absorpciou chvosta
4. Vzhľad predných končatín
Správna odpoveď je 1.
18. Podobnosť embryonálneho vývoja stavovcov naznačuje
1. Schopnosť metabolizmu
2. Spojenia s prostredím
3. Bunková štruktúra týchto zvierat
4. Vzťah týchto zvierat
Správna odpoveď je 4.
19. Vo väčšine zvierat s priamym vývojom vychádza z vajíčka organizmus,
1. Štruktúra podobná rodičom
2. Výrazne sa líši od rodičov
3. Schopný autotrofnej výživy
Správna odpoveď je 1.
20. V priebehu sexuálnej reprodukcie organizmov sa pozoruje potomstvo
1. Úplná reprodukcia rodičovských vlastností a vlastností
2. Rekombinácia vlastností a vlastností rodičovských organizmov
3. Zachovanie počtu samíc
4. Prevaha počtu samcov
Správna odpoveď je 2.
21. Počas partenogenézy dochádza k vývoju organizmu od
1. Zygoty
2. Neoplodnené vajíčko
3. Spermia
4. Somatická bunka
Správna odpoveď je 2.
22. Asexuálna reprodukcia sa vykonáva v
1. Kvitnúce rastliny semenami
2. Vtáky s vajíčkami
3. Hydra pučanie
4. Gamety podobné paprade
Správna odpoveď je 3.
23. V kvitnúcich rastlinách sa tvoria peľové zrná v
1. Stigma piestika
2. Vak embrya
3. Peľová trubica
4. Prašníky tyčiniek
Správna odpoveď je 4.
24. K zjednoteniu génov rodičov dochádza vtedy, keď
1. Partenogenéza
2. Gametogenéza
3. Gastrulácia
4. Hnojenie
Správna odpoveď je 4.
25. V dôsledku štiepenia zygoty sa vytvorí embryo, ktoré pozostáva z
1. Základy neurálnej platne
2. Tri vrstvy s primordiami notochordu a neurálnej platne
3. Jedna vrstva buniek a dutiny (blastocoel)
4. Dve vrstvy s primárnou črevnou dutinou
Správna odpoveď je 3.
26. Štádium gastruly v embryonálnom vývoji lanceletu je charakterizované
1. Rozdrvenie zygoty
2. Tvorba ektodermu a endodermu
3. Záložné orgánové systémy
4. Tvorba jednovrstvového embrya
Správna odpoveď je 2.
27. Proces tvorby zárodočných buniek sa nazýva
1. Kariokinéza
2. Partenogenéza
3. Ontogenéza
4. Gametogenéza
Správna odpoveď je 4.
28. Reprodukcia rastliny pomocou vrstvenia sa nazýva
1. Vegetatívny
2. Pučaním
3. Jednotlivec
4. Sporné
Správna odpoveď je 1.
29. Z ktorej zárodočnej vrstvy je vytvorená nervová trubica a pokožka zvieracej kože?
1. Mezoderm
2. Ektoderm
3. Endoderm
4. Blastoméra
Správna odpoveď je 2.
30. Embryonálny vývoj začína
1. Rozdrvenie zygoty
2. Vznik orgánových základov
3. Tvorba gastruly
4. Tvorba gamét
Správna odpoveď je -1.
31. U potomkov získaných sexuálnou reprodukciou, na rozdiel od asexuálnych,
1. Objavujú sa cytoplazmatické mutácie
2. Jednotlivci dosahujú dospelosť rýchlejšie
3. Skopírujú sa znaky materského organizmu
4. Znaky dvoch rodičov sú kombinované
Správna odpoveď je 4.
32. Aký druh reprodukcie poskytuje genetickú diverzitu rastlín?
1. Strieľa
2. Semená
3. Oddenky
4. Korene
Správna odpoveď je 2.
33. Analýza štádií embryogenézy stavovcov slúži ako základ pre ich účasť
1. Vlastnosti reprodukcie
2. Metabolická rýchlosť
3. Variabilita modifikácie
4. Evolučný pôvod
Správna odpoveď je 4.
34. Vďaka meióze a oplodneniu je počet chromozómov v bunkách z generácie na generáciu
1. Znižuje
2. Udržiava konštantný
3. Zvyšuje sa
4. Pravidelne sa mení
Správna odpoveď je 2.
35. Ako sa nazýva proces fúzie zárodočných buniek samca a samice?
1. Opeľovanie
2. Ontogenéza
3. Gametogenéza
4. Hnojenie
Správna odpoveď je 4.
Test „Organizmus ako biologický systém“.
Časť 1. (Úlohy A1-A36)
Pri plnení úloh tejto časti by ste mali vybrať jednu správnu odpoveď zo štyroch.
- Aký spôsob chovu je sexuálny?
- Vegetatívne rozmnožovanie
- Generatívna reprodukcia
- Pučanie
- Štep
- Ktorým organizmom chýba meióza?
- Baktérie
- Huby
- Rastliny
- Zvieratá
- Živočíšne gaméty sa líšia od somatických buniek
- Prítomnosť bičíkov
- Krátka dĺžka života
- Polovičný počet chromozómov
- Nedostatok mitochondrií
- Aké sú cytologické základy sexuálnej reprodukcie organizmov?
- Schopnosť replikácie DNA
- Proces vzniku sporu
- Akumulácia energie molekulou ATP
- Maticová syntéza i-RNA
- Zygota sa líši od gaméty
- Prítomnosť bunkového centra
- Prítomnosť jadra
- Sada chromozómov
- Prítomnosť mitochondrií
- Spermia, na rozdiel od vajíčka, nemá
- Skladovanie živín
- Bunková membrána
- Oddelené jadro
- Mitochondrie
- Ktorá metóda reprodukcie je partenogenéza?
- Sexuálne
- Vegetatívny
- Pučanie
- Asexuál
- Vytvára sa vonkajšia zárodočná vrstva v strunatkách
- Kostra
- Žalúdok
- Neurálna trubica
- Srdce
- Embryonálne obdobie u obojživelníkov končí
- Absorpcia chvosta
- Výmena vonkajších žiabrov za vnútorné
- Uvoľnenie larvy z vajíčka
- Vzhľad predných končatín
- Aký typ postembryonického vývoja je typický pre väčšinu cicavcov?
- Kompletná transformácia
- Priamy
- Nepriame
- Neúplná transformácia
- Ktoré gény nemajú v tele spárované alelické gény?
- Recesívne
- Dominantný
- Súvisí s chromozómom Y
- Súvisí s autozómami
- Hlavnou metódou používanou pri štúdiu zákonov dedičnosti je
- Biochemické
- Hybridologické
- Historický
- Porovnávacie
- Dihybridný prechod je
- Kríženie dvoch hybridov prvej generácie
- Kríženie, pri ktorom sa potomkom získavajú dva varianty prejavu znaku
- Výsledkom kríženia sú dve identické dvojčatá
- Kríženie organizmov, ktoré sa navzájom líšia v dvoch pároch znakov
- Organizmus, ktorého genotyp obsahuje rôzne alely toho istého génu, sa nazýva
- Recesívne
- Dominantný
- Heterozygotný
- Homozygotný
- Pohlavie osoby, ktorej bunky obsahujú chromozómy X a Y, sa nazýva
- Heterogamické
- Heterozygotný
- Homogametické
- Homozygotný
- Mutácie sa neprenášajú na potomstvo
- Genetický
- Chromozomálne
- Somatická
- Genomický
- Nazýva sa súbor génov, ktoré telo dostáva od svojich rodičov
- Génový bazén
- Dedičnosť
- Fenotyp
- Genotyp
- V bunke je pár alelických génov umiestnený na chromozómoch
- Nehomológne
- Otcovský
- Materské
- Homológny
- Uveďte genotyp osoby, ak je fenotyp svetlovlasý a modrooký
- AABB
- AaBv
- aavv
- Aavb
- Zákony dedičnosti a variability organizmov študuje veda
- Cytológia
- Výber
- Evolúcia
- Genetika
- Vplyv jedného génu na vývoj mnohých znakov naznačuje
- Vplyv génov na tvorbu vlastností
- O celistvosti genotypu
- O autonómii génov
- Vysoká génová aktivita
- Aké gaméty sa tvoria u jedinca s genotypom Aavb?
- Av, cv
- Av, av
- Aa, AA
- Aa, cc
- Prítomnosť jedného génu v gamete z každého páru alel je cytologickým základom
- Chromozomálna teória dedičnosti
- Zákon o prepojenom dedičstve
- Nezávislé dedičské právo
- Hypotézy čistoty gamét
- Ako sú genotypy jedincov uvedené pri dihybridnom krížení
- ВвВв х АаАа
- AaBv x AaBv
- АаАА х ВвВв
- Аааа х ВвВв
- Koľko párov alternatívnych znakov sa študuje pri monohybridnom krížení
- Jeden
- Štyri
- V dôsledku toho sa vytvára genotyp potomstva
- Ontogenéza
- Ovogenéza
- Spermatogenéza
- Hnojenie
- Aká je pravdepodobnosť narodenia vysokých detí u heterozygotných rodičov s nízkym vzrastom (nízky vzrast dominuje nad vysokým vzrastom)?
- 25 %
- 50 %
- 75 %
- Určte genotypy rodičov s hnedými očami, ak majú ich potomkovia tri hnedooké a jedno modrooké dieťa (nad modrou dominujú hnedé oči A).
- aa x AA
- AA x Aa
- AA x AA
- Aa x Aa
- Keď dôjde k monohybridnému kríženiu heterozygotného jedinca s homozygotným recesívnym u ich potomstva, znaky sa rozdelia podľa fenotypu v pomere
- 9:3:3:1
- 1:2:1
- V organizmoch s rovnakým genotypom dochádza pod vplyvom environmentálnych podmienok k variabilite
- Kombinované
- Genotypové
- Dedičná
- Úprava
- Hovorí sa hranice, v rámci ktorých sa hmotnosť kurčiat mení v závislosti od podmienok zadržania a stravy
- Produktivita
- Normálna reakcia
- Samoregulácia
- Kolísanie čísel
- Zmena sekvencie nukleotidov v molekule DNA je mutácia
- Gene
- Genomický
- Chromozomálne
- Autozomálne
- Polyploidia je forma variability
- Úprava
- Mutačné
- Kombinované
- Príbuzný
- Aké ľudské ochorenie je výsledkom génovej mutácie?
- Syndróm získanej poruchy imunity
- Chrípka
- Kosáčiková anémia
- Hepatitída
- Fenomén heterózy je spojený s
- Nová kombinácia génov
- Variabilita génov
- Variabilita modifikácie
- Chromozomálne prestavby
- Čistá línia rastlín je potomstvo
- Heterozygotné formy
- Jeden samoopelivý jedinec
- Medziodvetvový hybrid
- Dve heterozygotné línie
Časť 2 (Úloha B1-B8)
Úlohy s výberom niekoľkých správnych odpovedí (1B-3B)
- Ako sa zygota líši od gaméty?
A) obsahuje dvojitú sadu chromozómov
B) obsahuje jednu sadu chromozómov
B) vzniká v dôsledku hnojenia
D) je tvorený meiózou
D) je prvou bunkou nového organizmu
E) je to špecializovaná bunka zapojená do sexuálnej reprodukcie
2. Aké faktory ovplyvňujú vývoj ľudského embrya?
A) jeho vonkajšia štruktúra
B) genetická informácia v zygote
C) interakcia častí embrya
D) prítomnosť troch zárodočných vrstiev
E) vplyv vonkajších faktorov
E) prítomnosť klkov v škrupine plodu
3. Uveďte všetky dôvody, ktoré môžu spôsobiť mutácie
A) Röntgenové žiarenie
B) úzko súvisiace kríženie
C) umelý výber
D) vírusy
D) chemikálie
E) prirodzený výber
Zodpovedajúce úlohy (B4-B6)
4. Vytvorte súlad medzi znakom variability a jeho typom
Znak variability Druh variability
A) v dôsledku vzniku novej 1) mutácie
kombinácie nukleotidov v géne 2) kombinačné
B) v dôsledku zmien v génoch a chromozómoch
C) u potomkov sa objavujú nové alelické gény
D) základom je nezávislá divergencia homológnych chromozómov
E) u jedincov sa mení množstvo alebo štruktúra DNA
E) je spôsobená konjugáciou a krížením chromozómov
5. Vytvorte súlad medzi stravovacími návykmi organizmu a skupiny organizmov.
Nutričné vlastnosti Skupina organizmov
A) zachytenie jedla fotosyntézou 1) autotrofy
B) využite uvoľnenú energiu 2) heterotrofy
pri oxidácii anorganických látok.
C) syntetizovať organické látky z anorganických
vo svetle.
D) využívať energiu slnečného svetla.
E) využite energiu obsiahnutú v potravinách.
6 Vytvorte súlad medzi charakteristikami mutácie a jej typom.
Charakteristika mutácií Druhy mutácií
A) zahrnutie dvoch ďalších nukleotidov do molekuly DNA. 1) chromozomálne
B) viacnásobné zvýšenie počtu chromozómov v haploidnom 2) géne
klietka. 3) genómové
C) porušenie sekvencie aminokyselín v molekule
veverička.
D) rotácia chromozómovej časti o 180 0
E) zníženie počtu chromozómov v somatickej bunke
E) výmena rezov nehomológnych chromozómov
Úloha stanoviť postupnosť biologických procesov, javov, predmetov.
(B7-B8)
7. Stanovte postupnosť životného cyklu vírusu v hostiteľskej bunke.
A) prichytenie vírusu jeho procesmi k bunkovej membráne
B) penetrácia DNA vírusu do bunky
C) syntéza vírusových proteínov
D) vloženie vírusovej DNA do DNA hostiteľskej bunky
E) tvorba nových vírusov
8) Vytvorte vývojovú postupnosť papradí, začínajúc od dospelého
organizmus.
A) vývoj na spodnej strane výrastku mužských a ženských gamét.
B) tvorba sporangií so spórami na spodnej strane listu papradia.
C) pohyb spermií k vajíčku pomocou vody, oplodnenie.
D) klíčenie spóry a vývoj malého zeleného platničkového výrastku z nej.
E) vývoj embrya zo zygoty, ktoré sa zmení na dospelú rastlinu
papraď.
Časť 3 (Úloha C1-C6)
Uveďte podrobnú odpoveď.
- Aké sú vlastnosti živých organizmov, sa líšia od tiel neživej prírody
- Aké sú vlastnosti vírusov?
- Vysvetlite, aké sú podobnosti a rozdiely medzi mutačnou a kombinačnou variabilitou.
- Nájdite chyby v uvedenom texte, opravte ich, označte čísla viet, v ktorých sú napísané, tieto vety napíšte bez chýb.
- Rastliny, ako všetky organizmy, majú metabolizmus.
- Dýchajú, živia sa, rastú, rozmnožujú sa.
- Keď dýchajú, absorbujú oxid uhličitý a vydávajú kyslík.
- Rastú iba v prvých rokoch života.
- Všetky rastliny sú podľa druhu výživy autotrofné organizmy; množia sa a šíria pomocou semien.
- Žena s recesívnym génom hemofílie sa vydala za zdravého muža. Vytvorte schému riešenia problému. Určte genotypy rodičov, očakávané potomstvo, pomer genotypov a fenotypov.
- Je známe, že pri dihybridnom krížení v druhej generácii sú dva páry znakov nezávisle zdedené. Vysvetlite tento jav správaním chromozómov pri meióze počas tvorby gamét a počas oplodnenia.
Genotyp- súbor dedičných vlastností a vlastností, ktoré jednotlivec dostal od rodičov. A tiež nové vlastnosti, ktoré sa objavili v dôsledku génových mutácií, ktoré rodičia nemali. Genotyp je tvorený interakciou dvoch (vajíčka a spermie) a je dedičným vývojovým programom, ktorý je integrálnym systémom a nie jednoduchým súhrnom oddelených génov. Celistvosť genotypu je výsledkom vývoja, počas ktorého boli všetky gény navzájom v tesnej interakcii a prispievali k zachovaniu druhu, pričom pôsobili v prospech stabilizácie selekcie. Ľudský genotyp teda určuje (určuje) narodenie dieťaťa, u zajaca - bieleho zajaca, potomstvo budú zastupovať zajace, zo slnečnice vyrastie iba slnečnica.
Genotyp Nie je to len súčet génov. Možnosť a forma génovej expresie závisí od podmienok prostredia. Pojem prostredie zahŕňa nielen podmienky okolo bunky, ale aj prítomnosť ďalších génov. Gény navzájom interagujú a keď sú v jednom, môžu silne ovplyvniť prejav pôsobenia susedných génov.
Fenotyp- súbor všetkých charakteristík a vlastností organizmu, ktoré sa vyvinuli v procese individuálneho vývoja genotypu. Patria sem nielen vonkajšie znaky (farba pokožky, vlasy, tvar ucha alebo názvu, farba kvetov), ale aj vnútorné: anatomické (stavba tela a vzájomné usporiadanie orgánov), fyziologické (tvar a veľkosť buniek, štruktúra tkanivá a orgány), biochemické (štruktúra bielkovín, aktivita enzýmov, koncentrácia hormónov v krvi). Každý jedinec má svoje vlastné vlastnosti vzhľadu, vnútornej štruktúry, povahy metabolizmu, fungovania orgánov, t.j. vlastný fenotyp, ktorý sa vytvoril za určitých podmienok prostredia.
Ak vezmeme do úvahy výsledky samoopelenia F2, môžeme zistiť, že rastliny pestované zo žltých semien, podobného vzhľadu a rovnakého fenotypu, majú odlišnú kombináciu génov, t.j. odlišný genotyp.
Koncepty genotyp a fenotyp- veľmi dôležité c. Fenotyp sa tvorí pod vplyvom genotypu a podmienok prostredia.
Je známe, že genotyp sa odráža vo fenotype a fenotyp sa najplnejšie prejavuje za určitých environmentálnych podmienok. Prejav genofondu plemena (odrody) teda závisí od prostredia, t.j. podmienky zadržania (klimatické faktory, starostlivosť). Odrody vytvorené v niektorých oblastiach často nie sú príliš vhodné na chov v iných.
