My sme pánmi prírody a ona je špajzou slnka so všetkými pokladmi života. Ryby potrebujú vodu. Vtáky potrebujú vzduch. Zvieratá - les, stepi, hory a človek potrebuje prírodu. A chrániť ho je naším hlavným cieľom. Zem je taká malá! Postarajme sa o to!
Stiahnuť ▼:
Náhľad:
Environmentálne
Literárno - hudobná skladba
"Zem je náš spoločný domov."
Učiteľka: Nadeykina S. P.
GKOOURM „Internátna škola sanatória Shiringush“.
Ciele:
Vzdelávacie:
Učte deti, aby boli zodpovedné za svoje činy;
Formovať kultúru správania v prírode;
Obohatiť predstavy o svete okolo;
Naučte deti milovať prírodu, byť schopní obdivovať krásu svojej rodnej krajiny;
vyvíja sa:
- rozvíjať tvorivú predstavivosť, kognitívne schopnosti detí.
Vzdelávacie:
- vštepiť citlivý a opatrný postoj k prírode;
Pestovať lásku k prírode, túžbu ju chrániť a chrániť;
Vybavenie:
Výstava kartónových figúrok, obrázkov rastlín, ekologických značiek, kostýmov pripravených s deťmi na prázdniny, soundtrack „Sounds of the Forest“, hudba „Summer Waltz“, hudba k piesni „Don't Tease Dogs“.
postavy:Vedúci, Pani lesa, Žaba, Tyran, Čitateľ 1-6.
Vedúci: Majestátna, bohatá a mocná príroda našej vlasti. Ale zelený les je obrovský a rieka za okrajom a mravenisko v parku potrebujú našu ochranu.
Nelámte konáre stromov, nezasypávajte rieku odpadkami, neničte mraveniská, všetko potrebuje našu ochranu. Príroda je naše bohatstvo. Našou úlohou je zachovať toto bohatstvo pre budúce generácie.
Ryby potrebujú čistú vodu – budeme chrániť naše nádrže. V lesoch, stepiach, horách žijú rôzne cenné zvieratá - budeme chrániť naše lesy, stepi, hory.
Ryby - voda, vták - vzduch, zver - les, step, hory. A muž potrebuje vlasť.
Príroda sú naše korene, začiatok nášho života.
(Objaví sa Pani lesa. Je v zelenom oblečení, na hlave má pokrývku hlavy z listov.)
Pani lesa: Som Pani lesného kráľovstva. Mám čarovnú moc a dnes ťa môžem preniesť nie dlho do leta.
Pozývame všetkých na dovolenku
Voláme, voláme
Poďme tancovať a spievať
Poďme spievať pieseň.
Do modra, do modra
Fly pieseň!
Viac zábavy, viac zábavy
Svietiť slnko!
Opona sa otvára. Sála je farebne zariadená. Na pódiu je plagát "Ahoj, leto!" Letná lesná maľba.
Čitateľ 1.
Veľmi láskavý, veľmi ľahký
Za zlatého jasného dňa
Pôjdeme na návštevu do leta,
Poďme na návštevu k slnku.
Čitateľ 2.
Jahody a kvety
Stretne nás les aj lúka,
Naše piesne sú s nami
Okolo budú spievať vtáky.
Pani lesa: Tak, poďme! Navštívte leto!
(Deti vstanú a prechádzajú sa po hale. Zvuky lesnej zvukovej stopy).
Pani lesa: Čo je leto?
Je veľa svetla.
Toto je pole, toto je les.
To sú tisíce zázrakov!
Na oblohe sú mraky.
Je to rýchla rieka.
Sú to žiarivé farby.
Pani lesa: Na svete je sto ciest,
Pre detské nohy.
Hrá hudba „Summer Waltz“.
Čitateľ 3.
Postarajte sa o Zem! opatruj sa!
Lark v modrom zenite
Motýľ na stonke dodder,
Odlesky slnka na ceste
Jastrab vznášajúci sa nad poľom
Lastovička mihotajúca sa životom.
Postarajte sa o Zem! opatruj sa!
M. Dudin.
Vedúci: Príroda, ako ranený vták, kričí a žiada nás o pomoc. Musíme zachovať prírodné zdroje pre tých, ktorí budú žiť na zemi po nás.
(Objaví sa chuligán.)
Hooligan: Bom - bom - bom!
Začína pogrom.
Odchádzame do prírody,
Koľko ľudí je v lese!
Tu je vatra a tu je vatra,
Banky, banky, všetky druhy odpadu ...
(Pani lesa videla žabu sedieť pri konope a bola smutná.)
Pani lesa: Čo sa deje, žabka?
Žaba: (vzdychne). Nedávno tam boli(začne plakať)...
Oni ... oni ... boli ...
Pani lesa: Chlapci, žaba je taká rozrušená, že nemôže hovoriť. Áno, asi si to domyslel sám. Evidentne sa našli aj takí, ktorí prírodu nechránili. Ale, drahá žaba, som si istý, že títo chlapci vedia, ako sa správať v lese, na poli, na rieke ...
Predstavte si, že ste v lese alebo na brehu jazera pred vami obrovské množstvo roztrúsených odpadkov a v skutočnosti v lese žijú zvieratá a vtáky, čo im spôsobuje nenapraviteľné škody.
Tu sú environmentálne značky. Zamyslite sa nad tým, čo jednotlivé znamenia znamenajú a dajte im mená.
(Pani lesa ukazuje znaky, deti im dávajú mená.)
Pani lesa (oslovuje žabu).Vidíte, títo chlapci sú skutoční priatelia prírody. A myslím si, že vedia, aký prínos majú obyvatelia lesa pre ľudí.
Čitateľ 1 Sova zabije asi 1000 hlodavcov ročne. Ak vezmeme do úvahy, že každá myš dokáže zjesť jeden kilogram obilia za rok, znamená to, že jedna sova ušetrí jednu tonu chleba za rok!
Čitateľ 2. Kukučka má mimoriadnu chuť do jedla: za hodinu dokáže zožrať sto húseníc. Ak sa v lese objaví veľké množstvo škodcov, do niekoľkých dní si s nimi poradí.
Čitateľ 3. Netopiere vyčistia oblasť od maláriových komárov. Za hodinu nočného lovu dokáže netopier chytiť a zjesť 160 – 170 komárov.
Čitateľ 4. Počas leta lastovička uloví od pol milióna do milióna všelijakých komárov, pakomárov, vošiek.
Čitateľ 5. Ropuchy ničia nielen škodlivý hmyz, ale aj slimáky, a to sú najnebezpečnejší nepriatelia polí a zeleninových záhrad.
Čitateľ 6. Počas letného dňa prilietajú chrobáky do hniezda s potravou až 400-krát.
Ak dáte do jednej línie hmyz, ktorý rojko žerie, natiahne sa na kilometer.
(Deti rozprávajú rozprávku, žaba pozorne počúva a vnímateľne sa vzchopí.)
Žaba: Je to také milé, keď chalani vedia a starajú sa o prírodu: stromy, kvety, mravce a my, žaby.
Vedúci: Každá zlomená vetvička, každý odtrhnutý kvietok, každý chytený motýľ je malá rana zasadená do prírody. Ale príroda je teraz veľmi ťažké liečiť aj tie najmenšie rany.
Pani lesa: Mali by ste byť skutočnými priateľmi prírody. Často, najmä v poslednej dobe, počujeme slová: "Zem je náš spoločný domov", "Postarajte sa o našich mladších bratov." Aké je to pekné, keď deti poznajú a starajú sa o prírodu: stromy, kvety, vtáky, mravce.
Čitateľ 1 ... Mravec našiel steblo trávy
Bolo s ňou veľa problémov.
Ako poleno naložené na chrbte,
Priviedol ju domov.
Malý nakladač,
Mravenisko je ďaleko
A nie je ľahké nosiť poleno,
Je to veľmi zložité.
Pod veľkým storočným smrekom,
Stavba veselo pokračuje.
Pracuje tu ako artel,
Priateľskí malí ľudia.
Dom vyrástol na novom mieste,
Dnes sú tam noví osadníci.
Dobrá spolupráca
Dokonca aj malé mravce.
Pani lesa: Chlapci, ak uvidíte cestu mravcov, nešliapajte ju, nezasahujte do práce mravcov. Niet divu, že sa im hovorí lesníci.
(Pani lesa sa blíži k výstave kvetinových obrazov.)
A tu je najkrajšie miesto v mojom vlastníctve - kvetinová lúka. Páči sa mi to?
Deti: Nech sa páči!
Pani lesa: Pozrite sa, koľko kvetov je.
poznáte ich? Hádajte, ktorý kvet to je. Nájdite ho na čistinke.
Na lúke aj v poli
Stretávame sa s ním
Biele okvetné lístky
Počítame s tým
Srdce žlté
Podľa kvetu toho
Ako omrvinka zo slnka
Vliezol do nej.
(Harmanček.)
Žitné klasy na poli,
Tam nájdeš kvet v žite,
Aj keď nie je červená, ale modrá,
Napriek tomu to vyzerá ako hviezdička.
(Nevädza.)
Štyri jasne červené
Lesklý okvetný lístok
A zrná v krabici
Tento kvet
Pre tieto obilniny
Vbehol si do záhrady
V záhradnej posteli
Takáto kvetina rastie.
(Mak.)
Niekedy fialová, inokedy modrá
Stretne ťa na okraji.
Je obdarený zvučným menom,
Pozri - názov sedí.
Ale nikdy nepočujeme zvonenie
Z modrej lesnej kytice.
(Zvonček.)
Existuje jeden taký kvet
Nedá sa to upliesť do venca
Zľahka naň fúkajte
Bol tam kvet - a nie je žiadny kvet!
(Púpava.)
Pani lesa: A teraz usporiadame súťaž "Kvet-sedem-kvet"
Čitateľ 2. Príroda má živé farby,
Milióny žiarivých súkvetí.
Prečo zázraky z rozprávky,
Ak ich môžete stretnúť v živote!
Čitateľ 3. Existuje jedna záhradná planéta
Tento priestor je chladný.
Len tu robia hluk lesy
Sťahovavé klepanie vtákov.
Čitateľ 4. Uvidíte na ňom len jeden.
Konvalinky v zelenej tráve
A vážky sú práve tu
Prekvapene pozerajú na rieku.
Postarajte sa o svoju planétu
Veď iný na svete nie je!
Pani lesa: My sme pánmi prírody a ona je špajzou slnka so všetkými pokladmi života. Ryby potrebujú vodu. Vtáky potrebujú vzduch. Zvieratá - les, stepi, hory a človek potrebuje prírodu. A chrániť ho je naším hlavným cieľom. Zem je taká malá! Postarajme sa o to!
Čitateľ 5. Je nás veľa chlapov!
Kdekoľvek žijeme
Budeme sadiť stromy
Rozvedieme záhrady!
Čitateľ 6. Postarajte sa o túto zem, túto vodu,
Aj malá čepeľ lásky,
Postarajte sa o všetky zvieratá v prírode.
Zabíjajte iba zvery vo vás!
Na záver zaznie pieseň „Nedráždite psy“.
Nedráždite psov
Nenaháňajte mačky
Nešetrite vtáky
Žiadne zrno, žiadne omrvinky!
A potom vrabce
Zobudia sa piesňou.
A škrabať a hrýzť
Nikto tam nebude! / 2 krát.
Ak robíte veľa hluku
V blízkosti brlohu,
Budete musieť neskôr
Dajte nohy preč.
A včela je presne taká
Tiež sa nebude lepiť.
Veď ani nepichať, ani nevrčať
Nikto nebude zbytočný / 2 krát.
Netreba urážať
Motýľ na konári
Viac zábavy v lese
Z jej farieb.
Neplašte chyby
S dlhými fúzmi
A verte, že chrobáky
Nebudeš sa ťa dotýkať. / 2 krát.
Ak chceš
Pozemská krása
Postarajte sa o ňu
Unavený z nevedomosti!
V každom prípade teda
Staneme sa priateľmi...
A o mačkách a psoch
Spievajte s nami! / 2 krát.
Oľga Šviridová
Hudobná a literárna kompozícia o ekológii "Rayova cesta".
Toto vystúpenie predviedli deti seniorských a prípravných skupín pri metodickom združení hudobných vedúcich mesta, ktorého témou bolo: "Úloha hudobnej výchovy pri formovaní environmentálneho povedomia u detí predškolského veku."
Úvod.
Dýchame špinavý vzduch, kráčame po sivom snehu, plávame v bahnitých riekach. A tak chceme, aby naše deti videli jasnú modrú oblohu, prižmúrili oči od bieleho snehu trblietajúceho sa na slnku a v lete cez čistú vodu videli na dno riek a jazier. Čo je pre to potrebné urobiť?
Jedným z najefektívnejších spôsobov formovania environmentálneho povedomia je detské environmentálne divadlo – spojenie environmentálnej výchovy s tvorivosťou a environmentálnou výchovou na oboch stranách rampy – tak pre samotných mladých hercov, ako aj pre seriózne publikum.
Divadlo a ekológia sú nielen úplne kompatibilné, ale sa aj navzájom obohacujú a pomáhajú.
Informácie o aktuálnych problémoch životného prostredia, podané divadelnou formou, sa nielen zapamätajú, ale stanú sa aj živými a vitálnymi, „animované“ postavy, fakty, procesy a pojmy ľahko a prirodzene prenikajú do myslí a duší divákov. Výkon informácií o životnom prostredí umožňuje predškolákom lepšie pochopiť a zapamätať si ich podstatu, pretože vyvolávajú jednoduché ľudské pocity: súcit, túžbu pomáhať, potrebu konať.
Cieľ:
Upozorniť deti na skutočnosť, že príroda trpí nesprávnym konaním človeka a že je to plné následkov.
Úlohy:
Vytvárať emocionálne pozitívny vzťah k svetu okolo nás, pochopenie jeho jedinečnosti, krásy a krehkosti;
Rozvíjať a obohacovať detské hudobné a literárne obzory;
Rozvíjať kreativitu;
Zdokonaliť spevácke schopnosti, zmysel pre rytmus a schopnosť výrazovo sprostredkovať obraz prostredníctvom hudobných a rytmických pohybov.
Pohybujte sa.
Slnko sa len zľahka dotklo zeme,
Okamžite sa všetko okolo okamžite prebudilo:
Všetko ožilo, zvonilo, spievalo,
Akoby sa jej vôbec nechcelo spať!
Zatancujte si „Sunrise“ na hudbu. Grieg
Slnko: Opäť prišiel deň a ja dávam
Radosť pre každého, svetlo, teplo,
Aby sa všetko naokolo prebudilo
Smial sa a žil!
Sunny: Zobuď sa, zvieratá!
Sunny: Usmejte sa, zvieratá!
Vyzýva všetkých, aby si účtovali! Tanec „Slnko svieti“.
Chlapec1: Ahoj slnko! Dobré ráno!
S jemným, spravodlivým vetrom!
Ahoj, sedmokráska biela, ahoj, škvrnitý hmyz!
Chlapec2: Ahoj, včielka, našuchorený čmeliak!
Ahoj, strom, voňavý ker!
Dobré ráno, jar, jasno,
S teplým, slnečným, nádherným!
Ray: Som lúč zlatého slnka,
Prišiel som k vám z krásnej oblohy
Vidieť Zem! Ale počkajte, sú tu nebezpeční nepriatelia?
Chlapec: O akých nebezpečenstvách a akých nepriateľoch hovoríš?
Na Zemi nie sú žiadni strašní nepriatelia,
Zem nám dáva pokoj, mier,
Cestujte so mnou!
Ray: Som rád, že sme my traja s vami
Obíďme Veľkú Zem!
Kráčame po svete, spievame zvonivú pieseň,
Obídeme celú planétu a nájdeme si priateľov!
Pieseň „Cesta láskavosti“
Časť 2: "Les".
Tanec "Brezy"
Chlapec a Ray (spolu):
Vy, štíhle brezy,
Prečo nerobíš hluk?
A zvesené vetvami,
Si smutný?
Brezy: 1. My, brezy, sme stále menší. Ale sme symbolom Ruska, naša vlasť je známa svojimi brezovými hájmi.
2. Na poli boli brezy,
V lete chránili všetkých pred horúčavou,
A v zime ma zohrievali pri sporáku,
V kúpeľnom dome si prilepšovali zdravie metlou.
3. Pamätáte si, ľudia, my, stromy, živí.
A pre vás chránime modrú oblohu.
4. Všetkým zvieratkám dávame domov, čistíme vzduch.
Malé kuriatka jemne hojdáme v kolískach.
5. Vtáky nezasievajú hniezda bez stromov.
Chvost chlpatej líšky na okraji nebliká.
6. Medvede ani losy nemôžu žiť bez lesa.
Chráňte stromy! Veľmi veľa, ľudia sa vás pýtajú!
7. Pri dube nech bzučia zlaté včielky.
Nechajte ostnatého ježka schúliť sa pod stromček.
8. A nezbedný vietor po konároch šepká:
"Postarajte sa o stromy, všetko na planéte."
Naozaj vás potrebujeme, stromy!
Ako môžeme žiť bez teba na svete.
Naozaj vás potrebujeme, stromy,
Bez vás na planéte bude prázdno.
Objavia sa dve veveričky
Sme priatelia milujúci zábavu
žijeme veľa zábavy -
spolu hráme spolu,
a tancujeme a spievame.
Hrajú tamburíny.
Ray: Veverička, povedz mi veverička,
Na čo som v tichosti myslel.
Belka: Na Zemi nás bolo veľa,
Radi sme sa bavili do sýtosti,
Ale objavil sa muž
A v zajatí nás bolo veľa.
Môj brat sa stal „Veveričkou v kolese“
A nosia kožuchy od sestier,
Zo všetkých mojich priateľov vôbec
Len trochu viac - opýtajte sa vtákov.
(objaví sa slávik)
Slávik: Je to pravda! Čo rozoberať?
Človek nepozná mieru
Som pripravený oslavovať ľudí
Ale naša viera sa vytratila.
Ray: Počkaj, počkaj, o akej viere to hovoríš? Čomu by ste mali veriť?
Nightingale: Veriť, že sme potrební, je na Zemi bez nás zlé.
Tu som slávik, som spevák lásky a šťastia,
Stretávam tu jar, chválim život, spievam krásu.
Spieva „Song-drops“.
Ray: Áno, slávik, krásne spievaš! Duša sa raduje!
Chlapec: Hanbím sa, priatelia, za ľudí, ktorí ničia prírodu.
Ray: Spievaj, slávik, tvoje piesne o lese,
Poteš nás, Belka, svojou krásou,
Naplň nás brezami svojou vitalitou,
A som si istý, že ľudia budú reagovať z celého srdca.
Časť 3: "Polyana".
Ray: Je tu tak krásne! A vôňa: ďatelina a harmanček. Kde sme to skončili, aká hudba hrá?
Tanec kvetov a motýľov.
Ray: No, asi tu nie sú žiadne problémy?
Motýľ: Mýliš sa! Moje krídla sa odierali chlapcom z prstov. Koľko mojich priateľov je v zbierkach?
Kvet: Poďme pomaly po lúke
A "Ahoj!" povedz každý kvet!
Mali by ste sa skloniť nad kvetmi
Netrhať alebo rezať
A vidieť ich milé tváre
A ukážte im svoju milú tvár!
Motýľ: Všetko, všetko na svete je potrebné!
A pakomáry nie sú o nič menej potrebné ako slony!
Potrebujeme všetko na svete, potrebujeme všetko:
Kto robí med, ten robí jed.
Všetko, všetko na svete, všetko na svete je potrebné,
A všetci ľudia by si to mali pamätať!
Časť 4: "Jazero".
Chlapec: Ray, pozri!
Ray: Čo je toto?
Chlapec Toto je jazero a do neho tečú potoky! Poďme tam - môžete piť vodu a umývať sa!
Brooks: Nepi, dievča!
Aká dobrá bola naša voda
A ako ľahko sa nám dýchalo
Ale prišiel muž - problém!
A celá príroda bola vystrašená.
A tie tečú do nášho jazera
A hnojivá a vykurovací olej.
Celé pobrežie sa zmenilo na smetisko -
Čo, čo tam nie je:
Zvyšky, staré žinky,
Útržky kníh a novín...
Tie skládky z roka na rok pribúdajú
Na brehoch jazier a riek
A príroda narieka:
Prečo to všetko, Človek!
Tanec potokov.
Ray: Chráňte pružiny,
Neupchávajte potoky.
A potom ty a ja
Príroda všetko odmení dvakrát!
Ochrániť životné prostredie! Dávajte pozor, chlapci, na prírodu -
A kvety, stromy a lúka,
A zvieratá, pôda a voda,
Príroda je predsa náš spoľahlivý priateľ.
Všetci účastníci prídu na pieseň „Aký úžasný je tento svet“. Prejdite okolo zemegule.
Ray: Pozerám sa na zemeguľu - na zemeguľu a zrazu si vzdychol, akoby bol živý,
A kontinenty mi šepkajú: "Ty sa o nás staraj, staraj sa!"
Znepokojené háje a lesy, rosa na tráve, ako slza.
A pramene sa potichu pýtajú: "Ty sa o nás staraj, staraj sa!"
Jeleň zastavil beh: „Buď chlap, človeče!
Veríme ti, neklam, ty sa o nás staraj, staraj sa!"
Pozerám sa na zemeguľu - zemeguľu, tak krásnu a drahú,
A pery šepkajú vo vetre: "Zachránim ťa, zachránim ťa!"
Čitatelia (účastníci rozprávky):
Naša planéta Zem je veľmi štedrá a bohatá,
Hory, lesy a polia - náš drahý domov, chlapci!
Nie sme hostia na planéte a Zem je náš domov!
Bude to svetlé a čisté, ak ušetríme
A priehľadné jazerá a cédrový les,
A vzory farebných polí a pôvodný priestor!
Starajme sa o planétu, iná na svete nie je!
Rozhaďme nad tým mraky a fajčime, nikomu to v pohoršení nedáme!
Pieseň „Chceme, aby vtáky spievali“
Záver
My všetci, ľudia, sme milované deti matky prírody. A patrí sa nám, ako vďačným deťom, starať sa o našu Matku, starať sa o ňu a chrániť ju, pretože všetko na tomto svete je spolu prepojené. Toto je nepísaný zákon, ktorému sa podriaďuje všetok život na planéte: znečisťovaním prírody, ubližovaním jej bezdôvodnosťou, či už so zlým úmyslom, škodíme sami sebe!
Preto za motto práce ekologického divadla možno považovať slová Theodora Roosevelta:
„Urob, čo môžeš;
čo máš
a kde si teraz."
LITERÁRNO-HUDOBNÁ SKLADBA
"ZEM JE NÁŠ DOMOV"
Vyvinutý:
Učiteľ chémie Učiteľ chémie
„Čoraz menej okolitej prírody,
stále viac – životné prostredie“
R. Roždestvensky
Dnes hovoríme o ekológii
znamená nehovoriť o zmene svojho života
ako predtým, ale o jej spáse
V. Rasputin
Cieľ: - viesť žiakov k myšlienke, že postoj k prírode každého z nás je meradlom ľudskej hodnoty;
Myslite na to, že nemorálny postoj k prírode vedie nielen k strate zdravia, ale aj k morálnej deštrukcii človeka.
Úlohy:- ukázať všeobecné problémy témy: "Človek a zem, človek a príroda"; zvuk tejto témy v živote, v literatúre, v žurnalistike, v hudbe;
- odpovedať na otázku: „Vníma ľudstvo problém vzťahu človeka a prírody ako hlavný problém moderného sveta?“;
- formovať zodpovednosť študentov za budúcnosť krajiny podľa princípu: ja som človek, ty si človek, my sme ľudia;
- poukázať na environmentálne problémy nášho regiónu;
- rozvíjať zmysel pre vlastenectvo, spiritualitu;
- rozvíjať schopnosť súcitu, nebyť ľahostajní k tomu, čo sa deje okolo nás.
Výbava, viditeľnosť:
1. Výstava kníh „Wounded Land“.
2. Stojan "Rastliny a zvieratá uvedené v Červenej knihe".
3. Album s reprodukciami obrazov o prírode.
4. Ukážka diapozitívov o znečistení rekreačných oblastí v našom meste.
5. Hudobné zápletky z diela "The Seasons", piesne o Zemi.
6. Kresby žiakov na tému: "Zachráňme planétu Zem."
Vedúci 1:„Šťastie znamená byť s prírodou, vidieť ju, rozprávať sa s ňou,“ napísal pred viac ako sto rokmi. Rozhliadnite sa okolo seba, uvidíte, aká jedinečná krása nás obklopuje! Obrovské majestátne rieky, pokojne nesúce svoju priezračnú vodu do morí a oceánov; lesy, husté a nepriechodné, také, že do ich konárov boli zapletené rozprávky. Predstavte si obrovskú modrú oblohu, na ktorej je počuť spev vtákov v rôznych režimoch a hlasoch. A ako tešia letné paseky svojou zamatovou zeleňou, koľko tešia kvety, ktoré nás očarujú svojou jedinečnosťou. V. Soloukhin raz napísal: "... kto má v rukách kvety, nemôže robiť zlé veci." Pre každého človeka bola príroda nielen krajinou, ktorá tvorí estetický vkus, podporuje predstavu o kráse, ale aj myšlienky o prirodzenosti ľudskej existencie sú spojené s myšlienkami o prírode.
Harmónia spoločenského a prirodzeného v živote je harmóniou mysle a srdca, mysle a cítenia.
Znie hudba.
1 čitateľ: Muchy - Zem
Od východu do východu slnka
Rok za rokom
S rýchlosťou okamihov
skvelé -
Pri nohách chodca
A bod odkvapkávania -
Vo Vesmíre.
2 čitateľ: United!
S piatimi kontinentmi
A s mláďatami rôznych ostrovčekov
Jemne zavinutý oblakmi
Fúkané tisíckami vetra
Hrá sa pieseň „Zem v okne“, skupina „Pozemšťania“
3 čitateľ: ja som zem
Točiaci sa vo vesmíre, uväznený na svojej obežnej dráhe,
Nie rok, nie dva, ale miliardy rokov
Som tak unavený ... moje telo je pokryté
Zjazvené rany - nie je tam živé miesto.
Oceľ trhá moje pozemské telo,
A jedy otrávia vody čistých riek,
Všetko, čo som mal a mám,
Človek zvažuje svoju dobrotu.
4 recitátor: Prečo sa ľudia tak boja jeden druhého,
Zabudli ste na samotnú Zem?
Môžem zomrieť a zostať
Zuhoľnatené zrnko piesku v dymovom opare.
Je to preto, že sa vznieti pomstou
Búrim sa proti silám bezduchých,
A otriasajúc Tverom zemetrasením,
Odpovedám na všetky sťažnosti.
A nie náhodou hrozivý vulkán
Rozlievaj bolesť Zeme so slávou...
Zobuďte sa ľudia!
Zavolajte do krajín
Aby ma zachránil pred smrťou!
Vedúci 2: Koľko očarujúcich riadkov vytvorili spisovatelia a básnici o prírode. „Človek sám môže vidieť svoju pravú tvár iba v zrkadle prírody,“ hovorí M. Prishvin. Človek sa musí naučiť pozerať do tohto zrkadla, naučiť sa v ňom vidieť aj seba, aj iných. Vzťah k prírode rozdeľuje ľudí na dva tábory. Tí, ktorí ju chápu a milujú, a iní: krutí, chamtiví, ktorí bezmyšlienkovito ničia svet okolo seba. Koľko hrôzy z beznádeje v slovách Roždestvenského: "Okolitej prírody je čoraz menej, životného prostredia čoraz viac."
Čistých riek a jazier, divokých lesov, neoraných polí, zvierat a vtákov je čoraz menej. Preto vedci, spisovatelia, rezervní pracovníci - všetci, ktorí sú neustále spojení s prírodou, zvonia na všetky zvony, aby všetci ľudia na zemi premýšľali a trápili sa. „Niet človeka, ktorý by bol sám o sebe ako ostrov; každý človek je súčasťou pevniny, súčasťou pevniny, a ak vlna odhodí pobrežný útes do mora, Európa sa zmenší... Preto sa nikdy nepýtajte, za koho zvoní: zvoní za vás, “ napísal J. Johnn.
Dnes chápeme, že príroda nie je neobmedzená, pretože vo vzťahoch s ňou človek prekročil morálnu hranicu. Znečistenie životného prostredia je najväčšou katastrofou v živote nielen ľudí, ale všetkého živého. Túto tragédiu spôsobil človek a je namierená proti človeku.
Vedúci 1: ekológia - veda o vzťahu medzi rastlinnými a živočíšnymi organizmami a životným prostredím. V polovici 20. storočia v dôsledku narastajúceho vplyvu človeka na prírodu nadobudla ekológia osobitný význam.
Vedúci 2: Nemorálny postoj k prírode vedie k zničeniu samotného človeka. „Najnebezpečnejší pytliak je v duši každého z nás,“ napísal V. Astafiev. Preto by vnútorná krása človeka mala zahŕňať pocity lásky k rodnej prírode.
Pieseň na motív piesne "Moments"
Nemyslite na prírodu vysoko
Príde deň a vy sami to pravdepodobne pochopíte
Ako je nám príroda - matka je blízko,
A každú chvíľu a každú chvíľu.
Ako ťažko sa nám žije bez kŕdľov vtákov
A bez dažďa počas letných horúčav,
Možno zachránime našu rodnú zem,
Pravdepodobne, pravdepodobne, pravdepodobne...
1 čitateľ: Milujem ťa, skvelý čas
Ale prosím - počúvaj ma
Nezabíjajte posledného tajmena
Nechajte ho kráčať v temných hlbinách.
Neničte posledné močiare
Lovili vlka na milosť
Aby na Zemi niečo zostalo
Z toho, čo ma bolí v hrudi.
2 čitateľ: Naši vedci zistili, že do atmosféry už bolo vypustených viac ako 200 miliárd CO2, viac ako 700 miliónov ton prašných plynných zlúčenín. Emisie síry dosiahli 231 miliónov ton, v dôsledku čoho spadli kyslé dažde, ktoré otrávili vodu v mnohých nádržiach. Lesy – „pľúca planéty“ v Ázii, Afrike, Latinskej Amerike a Stredomorí boli zabité.
Zvýšené používanie minerálnych hnojív a pesticídov viedlo k erózii pôdy. Ročne sa stratí 7 miliónov hektárov ornej pôdy. Suché oblasti Zeme sú vystavené devastácii. Každý rok sa v Afrike v oblasti Aralského jazera zdevastuje priemerne 6 miliónov hektárov ornej pôdy.
Vedúci 1:„Napríklad pôda a ľudia. Vzájomná závislosť je nepochybná, že človek dáva zemi svoju prácu a dáva ovocie. Je to všade na svete. Chcem chápať svoj pozemok nie všeobecne, ale konkrétne, dáva človeku zvláštny charakter? Možno to nie je šíre nebo, ktoré je zakryté horami alebo lesmi, svetlé priestranné vzdialenosti, ktoré človek vidí od kolísky až po cintorín, mu dávajú zvláštnu otvorenosť jeho duše a štedrosť prírody. Možno sú to pokojne majestátne rieky, lesy znížené slnkom, ktoré v ňom vyvolávajú zvláštnu láskavosť a jemnosť. Možno moje tvrdenie bude kontroverzné, ale mnoho rokov pozorovania ma priviedlo k záveru: človek s najväčšou pravdepodobnosťou zlomí morálne kotvy, keď opustí zdroj, ktorý ho živí. Po problémoch mieru a vojny je v našej dobe najdôležitejší problém človeka a zeme, človeka, prírody.
2 čitateľ:Šedovlasý oceán bzučí poplachom,
V hĺbke skrýva odpor,
Čierne kývajúce sa škvrny
Na strmej, nahnevanej vlne.
Ľudia sa stali silnými ako bohovia,
A osud Zeme je v ich rukách,
Ale hrozné popáleniny stmavnú
Po stranách zemegule.
Planétu sme už dávno „ovládli“,
Nové storočie sa rozbieha
Na Zemi nie sú žiadne biele škvrny
Vymažeš tie čierne, človeče?
Vedúci 1: Aké sú environmentálne problémy nášho regiónu?
Niekedy sa región Nižnevartovsk nazýva zranená zem? prečo? A tu je odpoveď:
V 100 gramoch pôdy Ob Bay - 10 gramov oleja
V samotnej rieke Ob ropa stonásobne prekračuje povolenú hranicu
Už viac ako tucet rokov sa v mŕtvom jazere Samotlor nenachádza nič iné ako ropa.
Obnovenie normálnej ekológie nášho regiónu nebude trvať 500 rokov.
Vedúci 2: Yuri Vella je dedičný chovateľ sobov, poľovník, úžasný spisovateľ, rodák z nášho regiónu žije podľa prírodných zákonov. Snaží sa zachovať tie omrvinky kultúry, ktoré sú stále v pamäti severných národov. Jurij Vella vytvoril celú sériu diel venovaných ekologickým rozhovorom svojej vlasti, básnik ich nazval „lesnými bolesťami“ a pravdepodobne nie presnejšie.
1 čitateľ: olej, olej, olej pláva pozdĺž Variogan.
Loď, siete a veslo boli namočené v oleji.
Roztrhnite šťuku
Nôž v oleji.
Vodu do kanvice nie je kam ísť.
Pribehli od susedov s katastrofálnou správou:
Aj havranovo brucho zožralo,
Oblak na oblohe tiež sčernel.
Olejové škvrny na čiernom leme,
Môj les je prečiarknutý čiernym pruhom.
Kolouch detstva, prečo horko plačeš?
Umyjem tvoj špinavý nos rosou.
3 čitateľ: Apelujem na všetkých žijúcich
Rôzne krajiny a rôzne dialekty,
Pre život vekov, ktoré prídu
Vyhlásenie rozšíreného sviatku:
"Environmentálny deň na Zemi."
4 recitátor: Ak sa dovolenka vydarí
Môžete si zariadiť svoju silu
Spoľahlivo sa dohodnite s ľuďmi
A na radosť ľudí zariadiť
Rok bez výstrelu, pokojné dni,
Rok bez mučenia, opatrné noci
Potom zabudni na vojny,
„Rok šetrný k životnému prostrediu na Zemi“.
1 čitateľ: A Zem bude nádherne kvitnúť
Z krvavého kruhu príde
Postupne sa to odnaučíš
Na zemi sa navzájom zabite.
Ľudia! Je to na vás!
Znie pieseň „Sorry, Earth“.
Keď vidíte krásu, ktorú nám príroda dáva, cítite ten bezhraničný obdiv k jednoduchosti a vznešenosti jej výtvorov, nedobrovoľne si myslíte - tu je skutočné umenie, majstrovské dielo apoteózy tvorivej zmyselnosti, o ktorú sa pravdepodobne usiluje každý tvorca. Keď sme boli v prírode, každý z nás si myslel, že príroda je najlepší umelec, príroda je najlepší skladateľ. Spev vtákov, šelest stromov, štebot kobylky – to všetko sa mení na akúsi jedinečnú symfóniu. Nie nadarmo sú hnutia na ochranu životného prostredia takmer vždy neoddeliteľne spojené s rôznymi tvorivými akciami – veď keď premýšľate o prírode, mimovoľne myslíte aj na umenie. Počas existencie ekologického hnutia sa sformovali rôzne žánre eko-umenia. Hudba tam nezaujala posledné miesto.
Ekologické hnutie v modernom svete je pomerne silná štruktúra. Jej aktivistami nie sú len bežní občania, ale aj politici a známe osobnosti. „Zelené“ hnutie sa dnes stalo aktuálnejším ako kedykoľvek predtým, pretože výsledky spotrebiteľského postoja človeka k našej planéte sa stali hmatateľnými. Na popularizáciu ochrany životného prostredia preto jej aktivisti využívajú všetky dostupné metódy. V mnohých prípadoch sú metódami talenty.
Hudba je naivne jednou z najoduševnenejších foriem umenia, ktorá tiež nezostala bokom od environmentálnych problémov. Mnoho hviezd šoubiznisu teraz dáva svojim fanúšikom, ktorí ich počúvajú, vlastný príklad „zeleného“ životného štýlu. Hudobné skupiny a umelci, ktorí zhromažďujú celé štadióny fanúšikov – nie sú účinným prostriedkom na prebúdzanie environmentálneho povedomia v ľuďoch.
Environmentálne hnutie, najmä na tejto úrovni, vzniklo pomerne nedávno. Predtým ľudia veľmi nepremýšľali o osude. 
prírody. Pravdepodobne za prvých „zelených“ možno považovať amerických hippies a sovietskych bardov. Hoci ide o úplne odlišné subkultúry, objavili sa približne v rovnakom čase – v 50. – 60. rokoch.
Hnutie hippies bolo masívnejšie a objavnejšie, organizovali celé komúny, koncertovali po celej krajine, hovorili si „deti kvetov“ a spievali chvály na prírodu. Hippies verili, že ľudia sú zodpovední za všetko, čo robia s prírodou, a tak starostlivosť o Matku Zem, ako ju nazývali, bola jedným z hlavných smerov tejto subkultúry. Hippies mali v hudbe svoj vlastný smer, ktorý nazývali reggae. V ich piesňach veľmi často znela téma vďačnosti prírode za to, čo dáva človeku, téma ochrany Zeme. Za jeden z najväčších hippies hitov v ochrane životného prostredia možno považovať pieseň Kalcha Candelu „Mother Earth“:
Je nám ľúto nášho zničenia, Matka Zem
Príliš veľa znečistenia, Matka Zem
Strácame s vami kontakt
A my chceme nájsť umelé riešenie
Ukáž svoju krásu, Matka Zem
Vieme, že je našou povinnosťou chrániť
Žiadne peniaze si ťa nekúpia
Matka Zem, Matka Zem, Matka Zem
Hnutie hippies v našej dobe nie je posledné na svete. Prirodzene, už nie je taký masívny a silný ako v 60. rokoch, ale jeho zásluha je v tom, že po prvý raz nastolila environmentálne problémy na transparentnosti ľudskej zodpovednosti.
V ZSSR sa zároveň všeobecne uznávalo, že v tejto krajine neexistujú žiadne environmentálne problémy a väčšina ľudí si to myslela. Prvý "zelený" v sovietskej ére môže byť nazývaný bardmi. Neprišli otvorene s environmentálnymi manifestami, čo by im režim jednoducho nedovolil. Bardská kultúra bola kultúra „táborových piesní“ v úzkej spoločnosti známych a priateľov. Napriek všetkým týmto obmedzeniam však bardi dokázali naučiť svojich poslucháčov milovať a oceňovať prírodu svojou hudbou.
Bardi vo svojich piesňach ospevovali prírodu, spievali o jej kráse, krehkej veľkosti a o tom, čo dáva človeku. Vzhľadom na to, že len málo sovietskych ľudí premýšľalo o ochrane prírody, takáto hudba, ktorá je krásna a oduševnená, sa mohla nejako dotknúť ich srdca.
Ekologická orientácia poézie v piesňach bardov nenechá nikoho na pochybách. Celá táto atmosféra - žiara horiaceho ohňa, vôňa borovíc, húkanie sovy niekde na stromoch a dojímavá pieseň z úst barda o duši lesa - to všetko vás núti len nemyslieť , ale okamžite sa postavte na ochranu celého tohto šarmu.
Tu sú riadky z piesne Ady Yakusheva „Pozývam ťa do lesa“:
Povediem ťa cestou,
Ona odstráni tvoju únavu,
A budeme opäť mladí
Sme na jej čele,
Večer budú spievať borovice
Nad hlavou sa kývajú konáre.
A bude sa nám to zdať slabé
Náš silný mestský komfort.
Prirodzene, nie vždy je možné označiť bardské piesne za propagandu ochrany životného prostredia. Pravdepodobne mnohí z týchto ľudí 
si tento cieľ nestanovil. Jednoducho obdivovali krásu prírody, spievali o lesoch, lúkach, riekach. Ale napriek tomu bardská pieseň tým najprirodzenejším spôsobom prebúdza úctu k prírode a túžbu ju chrániť. Teraz môžeme s istotou povedať, že bardi, ako nikto iný v ZSSR, a dokonca aj teraz, prispeli k environmentálnej výchove.
V modernom svete sa téma ekológie v hudbe objavuje aj v populárnejšej hudbe. Predovšetkým k tomu prispela zahraničná populárna hudba. Pravdepodobne každý počul tento nesmrteľný hit Michaela Jacksona - „Earth Song“. Napriek tomu, že pieseň sa hrá v popovom žánri, má veľmi oduševnený význam a sama o sebe je veľmi dojemná:
A čo ranné svitanie?
A čo dážď?
Ako je všetko, čo si myslíte
Mal byť s nami?
A ničenie polí?
Máme ešte čas?
ako to celé je
Čo ste povedali, že je bežné?
Na krvi, ktorú sme predtým preliali?
Zastavili ste sa niekedy pozrieť
Na túto plačúcu Zem a plačúce brehy?
Literárna a hudobná skladba o ekológii.
* zaznie hudba * Na pódium vstúpi cestovateľ a krúti v rukách mapu Cestovateľ: Ach, kde som to skončil? Možno som odbočil nesprávnym smerom? Nie, zdá sa... všetko je správne: planéta „Zem“ sa nachádza na adrese „Mliečna dráha ... * mrmle *“, takže, áno ... všetko je správne! Čo sa však stalo s touto planétou? Okolo odpadkov, špina... Vždy bola taká? .. A nikto nie je nablízku, idem sa pozrieť! * Odíde z pódia * hudba a tanec
Obyvateľ 1: Cez továrne a továrne dym Je pre nás ťažké vidieť všetko utrpenie, ktoré musí Zem znášať.
Rezident 2: Ako dlho budeme mať dostatok vody, Kohl je v nej rozpustený jed?
Rezident 3: Tie lesy budú dosť dlhé, Kde klepú osi?
Rezident 4: Zachráňte polia, lúky, lesy a čistú hladinu riek - Celá zem, iba vy, rozumný človek môžete
Vychádza cestovateľ
Cestovateľ: Kto si? Odkiaľ sa tu vzali?
Rezident 1: Všetci sme obyvatelia planéty Žili sme na tejto planéte Rezident 4: Žili sme pokojne, nesmútili, Pretože všetci boli priatelia Rezident 3: A vážili si prírodu Cestovateľ: Čo sa stalo, povedz nám?
Rezident 2: Dáme vám odpoveď, Všetko pokazil muž! Resident 1: Na svete je veľa zázrakov,
Ten muž je zo všetkých najúžasnejší!
Rezident 3: Ale miloval len seba
A zničil prírodu.
Rezident 4: Nerozumel
Tá príroda je naša matka!
Obyvateľ 2: Lesy sú vyrúbané, rieky sú znečistené,
A už sa nám nepáči voda v našej rieke
Rezident 3: V lesoch teraz nie sú žiadne zvieratá,
Človek je predsa dôležitejší ako všetci!
Rezident 1: Nemohol odolať,
Bola to jeho neresť.
Rezident 4: Prečo by nemohol
Žiť pokojne a múdro?
Chrániť, milovať, oceňovať,
Aby ste si vážili celú prírodu! Anya a Nastya spievajú pieseň „Bocian na streche“ Kde to bolo,
keď to bolo,
V detstve alebo možno vo sne.
Nebolo tam miesta
Krajšie a čistejšie
Ako na zemi, čisté rieky
Kvety a stromy
Vtáky a zvieratá v lese.
Ľudia, prosím, neničte náhodou
Pokoj kráse!
Továrne, odpad a trosky sú všade, obloha nie je viditeľná v tme.
Zachráňte ľudí, zachráňte ľudí
Život na zemi! * Hudba utícha ** Dievča vychádza s glóbusom v rukách * Otáča sa vo vesmíre a je v zajatí svojej obežnej dráhy
Nie rok, nie dva, ale miliardy rokov,
Som tak unavený...mám zakrytú hruď
Neexistuje žiadne živé miesto s jazvami.
Oceľ trhá moje pozemské telo,
A jedy otrávia vody čistých riek,
Všetko, čo som mal a mám,
Človek zvažuje svoju dobrotu.
Prečo sa ľudia tak boja jeden druhého,
Zabudli ste na samotnú Zem?
Môžem zomrieť a zostať
Zuhoľnatené zrnko piesku v dymovom opare.
Je to preto, že sa vznieti pomstou,
Búrim sa proti silám šialených,
A otriasajúc oblohou zemetrasením,
Odpovedám na všetky sťažnosti.
A nie je náhoda, že impozantné sopky
Vylievajú bolesť Zeme lávou ...
Zobuďte sa ľudia! Zavolajte do krajín
Zachrániť ma pred smrťou * Listy ** na pozadí hudby hlučného mesta * Vychádza muž a obzerá sa: Je tu dobre... Všade naokolo autá, asfalt a žiadna príroda! Nie je to zázrak? Nie ako predtým, les je všade, nechodiť, nejazdiť. Kto vlastne potrebuje tento les? Len márne zaberá miesto. A teraz: kam sa pozrieš, ani steblo trávy, ani krík, ani strom akéhokoľvek druhu. Krása! Nedávno sme tu postavili nový závod. Veľký... Ani veľký - OBROVSKÝ! Opýtajte sa: kde je odpad? Kde? Kde? Samozrejme - do rieky! A čo? Tých riek je toľko: o jednu viac, o jednu menej... Čo sa stane? Čo je teraz hlavné? Hlavná vec je teraz priemysel! A o prírodu sa môžeš neskôr starať... * Cestovateľ a obyvatelia vychádzajú * Cestovateľ: Myslíš zle, človeče! O prírodu sa treba začať starať už teraz, pretože to vaše „neskôr“ možno ani nepríde. Každý rok „deti prírody“ vysypú milióny ton odpadu do Tichého oceánu, veľryby sú vyhodené na breh a ľadovce sú sčernené bahnom ...
Obyvateľ 3: Rieky sú znečistené ropnými produktmi a fenolom.
Obyvateľ2: Každý týždeň navždy stratíme jeden rastlinný druh.
Rezident 4: Každý deň sa do zemskej atmosféry vypustí päť miliárd ton oxidu uhličitého.
Obyvateľ 1: Na pokraji púšte dvesto miliónov kilometrov štvorcových, čo je oblasť dvakrát väčšia ako Kanada. Čo bude ďalej?
Rezident 4: Vtipkovali sme: "V spore s prírodou človek ešte nepovedal posledné slovo." Teraz nie je čas na žarty Cestovateľ: Dnes zvoní slovo „EKOLÓGIA“.
Ľudstvo by sa malo prestať hýbať a tešiť sa z rýchleho rozvoja vedy a techniky. Muž: Nastal čas položiť si otázku, či neplatíme príliš vysokú cenu za tieto úspechy, ktoré menia svet na obrovské smetisko?
Resident 1: Bernard Shaw, slávny dramatik, napísal: "Teraz, keď sme sa už naučili lietať vzduchom ako vtáky, plávať pod vodou ako ryby, chýba nám len jedna vec: naučiť sa žiť na zemi ako ľudia."
