विषय पर कक्षा का समय: "स्कूल जाने का सुरक्षित तरीका"। कक्षा का समय "रोड होम" स्कूल जाने का सुरक्षित तरीका कक्षा का समय

MAOU Abatskaya माध्यमिक विद्यालय №1 कक्षा का समय "स्कूल घर और पीछे से सुरक्षित रास्ता" द्वारा विकसित: टिमोफीवा ल्यूडमिला वेलेरिवेना, शिक्षक प्राथमिक ग्रेडटूमेन क्षेत्र के अबत्स्की जिले के MAOU Abatskaya माध्यमिक विद्यालय 1 एक कक्षा घंटे का विकास। ग्रेड: 1 विषय "स्कूल से घर और वापस जाने का सुरक्षित रास्ता।" उद्देश्य: सुरक्षा के बारे में युवा छात्रों के विचारों को आकार देना जारी रखना सड़क यातायात... कार्य: १) सड़क और सड़क पर पैदल चलने वालों की आवाजाही के नियमों को दोहराने के लिए, २) स्कूल से घर और वापस जाने के लिए सबसे सुरक्षित मार्ग चुनना सिखाना, पथ का मार्ग विकसित करना सिखाना, ३) क्षमता विकसित करना जोड़ियों में काम करना, ध्यान विकसित करना। काम के रूप: बातचीत, जोड़ी में काम, व्यावहारिक काम। उपकरण: मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, पोस्टर " सड़क के संकेत", ऑडियो रिकॉर्डिंग" सड़क के नीचे, सड़क के नीचे "टी। शुटेंको द्वारा संगीत, जी। बॉयको के शब्द, जोड़े में काम करने की योजनाओं के साथ कार्ड। सबक का कोर्स। I. संगठनात्मक क्षण। पाठ के विषय का निरूपण। - एक-दूसरे को देखें, मुस्कुराएं, अपने, अपने पड़ोसी और पूरी कक्षा के लिए सफल काम की कामना करें। - पाठ में सफल कार्य के लिए हमें क्या चाहिए? - अपने फिट के साथ दिखाएं कि आप काम करने के लिए तैयार हैं। दोस्तों, वीडियो देखें और हमारी कक्षा के घंटे का विषय तैयार करने का प्रयास करें। (सुरक्षित तरीके से स्कूल वीडियो http://videoscope.cc/147998-bezopasnyj-put-v-shkolu.html) - आपको क्या लगता है कि हमारे पाठ का विषय क्या है? - हाँ, आप सही कह रहे हैं, हमारी कक्षा के घंटे का विषय "स्कूल से घर और वापस जाने का सुरक्षित रास्ता" है। - पाठ के विषय को जानकर आप अपने लिए कौन से शैक्षिक कार्य निर्धारित करेंगे? शब्दों के आधार पर - सहायक उन्हें आवाज देते हैं। (स्लाइड पर: नियमों को दोहराएं ... ... चुनना सीखें ... ... के बारे में जानें ... ...) (स्लाइड पर संभावित उत्तर दिखाई देते हैं, जिसे शिक्षक सारांशित करता है, क्रॉसिंग के नियमों को दोहराएं। सड़क, स्कूल से घर और वापस जाने के लिए एक सुरक्षित रास्ता चुनना सीखें) अपने रास्ते को सुरक्षित बनाना सीखें ...) II. पाठ के विषय पर काम करें। -आप सुरक्षित शब्द का अर्थ कैसे समझते हैं? - मैं और कैसे कह सकता हूं? (विवेकपूर्ण, सावधान, इत्मीनान से।) - स्कूल जाने के लिए एक सुरक्षित मार्ग खोजने के लिए, आपको क्या लगता है कि आपको क्या जानना चाहिए? - यह सही है, आपको सड़क पर अच्छी तरह से नेविगेट करने, यातायात नियमों को जानने और खतरे से बचने की जरूरत है। - हमारे गांव की सड़कों पर कौन से सहायक कम खतरे के साथ सड़क पार करने में मदद करते हैं? (पैदल पथ नहीं है, गाँव में ट्रैफिक लाइट नहीं है) - हमें बताएं कि पैदल मार्ग को सही तरीके से कैसे पार किया जाए? - स्कूल जाते समय आपको कौन से ट्रैफिक संकेत दिखाई देते हैं? उन्हें एक पोस्टर पर दिखाएं। उनकी बातचीत किस बारे में हो रही है"? चलो खेल खेलते हैं "रोड साइन" एक अनुमान के साथ, आपको अभी भी जवाब देना होगा कि स्कूल के रास्ते में आपको यह चिन्ह कहाँ मिलता है। मैं बाइक से उतर जाऊँगा अगर यह चिन्ह देखूँ, और मैं एक पैदल यात्री की तरह जाता हूँ, उसके साथ क्रॉसिंग पर (साइकिल पर आवाजाही निषिद्ध है) यहाँ क्या संकेत है? एक पैदल चलने वाला क्रास आउट उसमें चला जाता है । इसका क्या मतलब है? शायद वे यहाँ नाराज हैं? (पैदल यात्री यातायात निषिद्ध है) हाईवे टायरों से सरसराहट, चलती गाड़ियाँ, लेकिन स्कूल के पास, गैस बंद कर दें हैंगिंग, ड्राइवर, आपके लिए एक विशेष संकेत यहाँ है "बच्चे" हम सभी उनके लिए जिम्मेदार हैं। और आप भी इस संकेत पर हैं, दोस्तों, सावधान! (बच्चे) - दोस्तों, हमारे गांव का डायग्राम देखिए (स्लाइड .) नक्शा योजना साथ। Abatskoe) - हमें हमारे स्कूल के स्थान की ख़ासियत के बारे में बताएं? (पैदल पथ के साथ लेनिन स्ट्रीट और सोवेत्सकाया स्ट्रीट से प्रवेश संभव है, फुटपाथों की उपस्थिति, जगह रोशन है, यातायात काफी तीव्र है) -आपको किन सड़कों को पार करने की आवश्यकता है? क्या इसे करना आसान है? क्यों? हर किसी के पास स्कूल जाने का अपना रास्ता होता है, इतना परिचित, आप अपनी आँखें बंद करके उसके साथ चल सकते हैं! लेकिन यह पता चला है कि यह हमेशा सुरक्षित नहीं होता है। अब आप वयस्क हो गए हैं और आपके माता-पिता ने आपको इस पर अपने आप चलने का काम सौंपा है। लेकिन याद रखें कि हर सड़क पर हमेशा नियम होते हैं, और इसलिए खतरे से बचने के लिए आपको उनका पालन करना चाहिए। - आपको हमेशा सुरक्षित रहने के लिए कैसे जाना चाहिए? (हम फुटपाथ पर चलते हैं, दाईं ओर रखते हुए, हम फुटपाथ के साथ सड़क पार करते हैं .._) - साथ ही, लोग आपको याद दिलाना चाहते हैं कि आप सड़क के पार किसी को नहीं बुला सकते: कोई रिश्तेदार नहीं, कोई दोस्त नहीं, कोई परिचित नहीं। यह न केवल अशोभनीय है, बल्कि खतरनाक भी हो सकता है, क्योंकि यह आपको यातायात नियमों को भूलकर सड़क पार करने के लिए प्रोत्साहित करता है। यदि फुटपाथ नहीं है, तो हम चलते यातायात की ओर जाते हैं। हम सड़क पर खराब रोशनी वाले अलोकप्रिय स्थानों से बचते हैं। बस से घर जाने वालों को भी बस स्टॉप पर बस से बाहर निकलते समय सुरक्षा नियमों का पालन करना चाहिए। - इन नियमों को नाम दें। फ़िज़मिनुटका - अब आप सड़क के नियमों के बारे में एक गीत सुनेंगे और साथ ही इसके बारे में जो गाया जाता है वह करें - फुटपाथ पर चलें, सड़क पार करें। (गीत "डाउन द स्ट्रीट, डाउन द स्ट्रीट" लगता है, टी। शटेंको द्वारा संगीत, जी। बॉयको द्वारा गीत।) यातायात नियमों की पुनरावृत्ति। - दोस्तों, इस शानदार आदमी का नाम क्या है? (स्लाइड पिनोच्चियो पर) - पिनोच्चियो स्कूल जा रहा है। लेकिन ताकि स्कूल जाते समय उसे कुछ न हो, आइए उसकी मदद करें। जैसे ही आप सुनते हैं कि पिनोचियो कुछ गलत कर रहा है, तुरंत अपने हाथों को ताली बजाएं, यानी आप चेतावनी दें। - तो, ​​बुराटिनो ने "एबीसी" लिया और स्कूल चला गया। सभी लोग फुटपाथ के साथ चले, और ऐसा ही परी कथा वाले ने भी किया। लेकिन यहाँ सड़क है। कार के लिए तीन और जबरदस्त कदम, और बर्टिनो ने फैसला किया कि उसके पास दौड़ने का समय होगा। (बच्चे ताली बजाते हैं) - दोस्तों, आप पिनोचियो को चेतावनी क्यों दे रहे हैं? (आप पास के वाहन के सामने सड़क पार नहीं कर सकते) - बुराटिनो कार छूट गई और सड़क पार कर गई। स्कूल शुरू होने में अभी भी काफी समय था, क्योंकि बुराटिनो घर से जल्दी निकल गया था। फिर उसने अपने रास्ते में आने वाले सभी संकेतों को पढ़ने का फैसला किया। - बेटा, सावधान! कौवे की गिनती मत करो। दाएँ चलें - राहगीरों ने कहा। (बच्चे ताली बजाते हैं) (फुटपाथ पर आपको दाहिनी ओर चलना है, ताकि चलने वाले लोगों के साथ हस्तक्षेप न करें) - जब पिनोचियो संकेतों को पढ़ रहा था, तब पाठ शुरू होने से पहले ज्यादा समय नहीं बचा था। "हमें जल्दी करनी चाहिए," लकड़ी के लड़के ने फैसला किया। और आगे एक और रास्ता है। ट्रैफिक लाइट सभी पर लाल आँख झपका रही थी। - मैं सड़क पार करूंगा, - बुराटिनो ने फैसला किया। कोई कार नहीं हैं। (बच्चे ताली बजाते हैं) (बुराटिनो लाल ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार करना चाहता था। और आप उस रास्ते को पार नहीं कर सकते, भले ही कोई कार न हो। आपको हरी बत्ती आने तक इंतजार करना होगा) - लेकिन फिर ट्रैफिक लाइट की हरी बत्ती आ गई। सभी पैदल चलने वालों और पिनोच्चियो ने भी सड़क पार की। और यहाँ स्कूल है! - दोस्तों, आपने पिनोचियो को सुरक्षित रूप से स्कूल जाने में मदद की। लेकिन परेशानी हो सकती थी। परी कथा नायक किन नियमों को तोड़ना चाहता था? (आस-पास के यातायात के सामने सड़क पार करें, लाल ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार करें, दायीं ओर नहीं फुटपाथ पर चलें और आने वाले पैदल चलने वालों के साथ हस्तक्षेप करें) - आप पिनोचियो जैसे बच्चों को क्या सलाह देंगे? (सड़क के नियमों का अध्ययन करें) जोड़े में काम करना। विद्यार्थियों को स्थितियों के योजनाबद्ध चित्र दिए जाते हैं। ट्रैफिक नियमों को याद करते हुए बच्चे जोड़ियों में टास्क करते हैं। (आरेखों के साथ काम करें। आरेख नीचे प्रस्तुत किए गए हैं)। सड़क पर यातायात सुरक्षा नियम। ... स्कूल जाने का सही तरीका। स्लाइड पर चेक करें (आरेख के साथ एक स्लाइड खुलती है, बच्चे तुलना करते हैं) - अपने हाथों को उन लोगों के लिए ताली बजाएं जिन्होंने कार्य को सही ढंग से पूरा किया है। बताएं कि यह रास्ता सही और सुरक्षित क्यों है? III. व्यावहारिक कार्य... 1. सुरक्षित पथ का आरेख बनाना। हमने सड़क के नियमों को दोहराया और अब नक्शे का उपयोग करके स्कूल से घर तक एक सुरक्षित मार्ग विकसित करने का प्रयास करें। हम खतरनाक स्थानों पर सहमत होंगे - हम लाल रंग में चिह्नित करते हैं, और हरे रंग में हम एक संभावित मार्ग को चिह्नित करते हैं। - पैदल यात्री क्रॉसिंग, सड़क के संकेतों को चिह्नित करना न भूलें। जो बच्चे स्कूल के रास्ते में बस का उपयोग करते हैं, उन्हें डायग्राम पर स्टॉप से ​​रास्ता बनाना चाहिए। (बच्चे एक बॉक्स में कागज के टुकड़े पर प्रदर्शन करते हैं, शिक्षक मदद करता है) - कौन अपनी योजना के अनुसार आंदोलन के मार्ग के बारे में बताना चाहता है। 2. सड़क पर व्यावहारिक पाठ। हमारे स्कूल के पास सड़क के किनारे एक सड़क है। लेनिन। स्कूल जाने पर हर दिन कौन इसे पार करता है? आप इसे कैसे करते हैं? (बच्चे समझाते हैं) आपने वहां क्या संकेत देखे? अब हम इस गली से बाहर निकलेंगे, इन संकेतों पर करीब से नज़र डालेंगे और सड़क पार करने के नियमों को दोहराएँगे। हम समूह में आवाजाही के नियमों, आचरण के नियमों का पालन करते हैं। व्यावहारिक भाग। बच्चे शिक्षक के साथ सड़क पार करने वाले राहगीरों का निरीक्षण करते हैं, यदि उल्लंघन होते हैं, तो हमें पता चलता है कि वे क्या कर सकते हैं। आई वाई कुल। पाठ का प्रतिबिंब। (कक्षा में जारी) - क्यों, दोस्तों, आज हमने घर से स्कूल तक अपने आंदोलन का मार्ग बनाना क्यों सीखा, यह हमारे लिए कैसे उपयोगी होगा? - क्या आप घर से स्कूल जाते समय विकसित मार्ग का उपयोग कर सकते हैं? क्यों? - पाठ की शुरुआत में स्वयं के लिए निर्धारित शैक्षिक कार्यों को पूरा करने वाले, पीली पेंसिल उठाएँ। जो मुश्किलों से मिले - एक नीली पेंसिल। (हम कठिनाइयों के कारणों का पता लगाते हैं, स्क्रीन पर कार्यों के साथ एक स्लाइड) - हमारा पाठ समाप्त हो गया है। सभी को धन्यवाद। जोड़े में काम करने की योजनाएँ इंटरनेट स्रोतों से लिंक करें http://videoscope.cc/147998-bezopasnyj-put-v-shkolu.html http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/bezopasnyi-put-v - shkolu schoolforbaby.ru ›index.php / zagadki / 283-zagadki-o

तीसरी कक्षा में सड़क के नियमों के अनुसार कक्षा का समय।

लक्ष्य:

1) आकार सड़क सुरक्षा पर जूनियर स्कूली बच्चों का प्रतिनिधित्व;

2) दोहराना सड़क और सड़क पर पैदल चलने वालों के लिए यातायात नियम;

3) विकसित करना बच्चों में घर से स्कूल तक का सबसे सुरक्षित रास्ता खोजने की क्षमता होती है;

4) लाना सभी सड़क उपयोगकर्ताओं के प्रति सम्मानजनक रवैया।

5) यातायात नियमों की प्रस्तुति, बच्चों के चित्र।

उपकरण: नियमों के साथ कार्ड, "ट्रैफिक लाइट", बच्चों के चित्र, माइक्रोडिस्ट्रिक्ट का नक्शा, एक क्रॉसवर्ड पहेली।

कक्षा का समय

    संगठन क्षण

    लंबे समय से प्रतीक्षित कॉल दिया गया है -
    यह सबक शुरू हुआ।
    और सबक सबको बताएगा
    मुसीबतों के बिना और समस्याओं के बिना,
    सुबह जल्दी, धीरे-धीरे,
    बच्चों के लिए स्कूल आएं।

द्वितीय. संदेश का विषय और लक्ष्य - लगभग हर सुबह आप घर से निकल कर स्कूल जाते हैं। आज पाठ में हम सड़क और सड़क के किनारे स्कूली बच्चों की आवाजाही के नियमों को दोहराएंगे, पता करें कि घर से स्कूल तक का कौन सा रास्ता सबसे सुरक्षित है।

विषय 1 पर कार्य करें। यातायात नियमों की पुनरावृत्ति

सभी लोग, जैसे ही गली में निकलते हैं, पैदल यात्री बन जाते हैं। एक वास्तविक पैदल यात्री सड़क पर आत्मविश्वास से व्यवहार करता है, और ड्राइवर उसके साथ सम्मान से पेश आते हैं। सख्त नियमों के तहत वाहन चलाते हैं। पैदल चलने वालों के लिए भी नियम हैं। यदि आप उन्हें नहीं जानते हैं, तो आप कभी भी एक अच्छे पैदल यात्री नहीं बन पाएंगे। आइए सुनते हैं कविताएं

1Motion शहर से भरा हुआ है!
कारें एक पंक्ति में दौड़ती हैं
रंगीन ट्रैफिक लाइट
दिन और रात दोनों जल रहे हैं।
सावधानी से कदम
गली देखो।
और केवल जहाँ संभव हो,
उसके ऊपर जाओ!

2-हम लोगों को चेतावनी देते हैं:
यातायात नियमों को तत्काल जानें,
ताकि माता-पिता हर दिन चिंता न करें,
ताकि वाहन चलाते समय चालक शांत रहे।

3 दुनिया में कई सड़क नियम हैं।
उन्हें जानने के लिए सभी को दुख नहीं होगा।
लेकिन आंदोलन के बुनियादी नियम
जानिए गुणन सारणी कैसी होनी चाहिए।

प्रस्तुति देख रहे हैं- मैं आपको बस की सवारी करने, अपनी सीट लेने के लिए आमंत्रित करता हूं। ऐसा प्रतीत होता है, यात्री बनना क्या आसान है? (३ लोगों को बस में बिठाते हुए) यह पता चला कि यह इतना आसान नहीं है। यात्रियों के अपने नियम हैं और हम उन्हें याद रखेंगे:
प्रश्न: जब कोई विकलांग व्यक्ति बस में चढ़ जाए तो क्या करें बूढा आदमी, एक बच्चे के साथ एक महिला? कैसे घूमें, बस से उतरें? आपको कैसे बात करनी चाहिए? क्या मैं बस में ड्राइवर से बात कर सकता हूँ?
अब हम ऐबोलिट का दौरा करने जा रहे हैं, जो इलाज के लिए जानवरों का इंतजार कर रहा है।

दृश्य: डॉक्टर आइबोलिट ने यातायात नियमों का पालन नहीं करने वाले जानवरों की जांच शुरू की:
१ पाठक : बनी थोड़ी ज़िंदा प्रवेश करती है
तुम कहाँ कूद गए? - पटरी पर।
बनी ने पिताजी की नहीं सुनी -
उन्होंने बनी का पंजा कुचल दिया।
पाठक २: फुटपाथ कारों पर
लोमड़ी लगभग कुचल चुकी थी।
फुटपाथ पर बिल्कुल
गेंद के पीछे मत भागो।
पाठक ३: बिल्ली बिना परवाह के सवारी करती है,
लाल बत्ती को नहीं देखा
मैं एक दरियाई घोड़े में भाग गया
बाइक तोड़ दी।
पाठक ४: जानवर गति के नियमों को नहीं जानते थे।
चूहे - मूर्ख पूंछ खो गए हैं।
सुअर - कोई टोपी नहीं
पंजा के बिना बनी
पशु माता-पिता रो रहे हैं।
पाठक ५: उल्लू को बुलाया गया “प्रिय शिक्षक!
आप हमारे बच्चों को चलना सिखाएंगे।"
सींग का बना हुआ उल्लू सीधा चश्मा
सभी को नियमों का पालन करना सिखाया।
पाठक ६: आप नियम जानते हैं - साहसपूर्वक स्वयं चलें,
दोनों पैर और पूंछ बरकरार रहेंगे।
बच्चे खुश हैं, और चूहा, और बनी,
ये नियम हैं, और आप इसे पढ़ें।
TEST ने एक ट्रैफिक लाइट भेजी: मैंने 4 लोगों को बस में बिठाया - वे जवाब देते हैं



- खेल मैं हूँ… ..

अगर बच्चे सहमत होते हैं, तो वे कोरस में जवाब देते हैं:

"यह मैं हूं, यह मैं हूं, ये सभी मेरे दोस्त हैं!", और अगर वे नहीं मानते हैं, तो वे चुप हैं।

आप में से कौन, जब जल्दी में हो,

परिवहन के सामने चल रहा है?

आप में से कौन आगे बढ़ रहा है

केवल संक्रमण कहाँ है? (यह मैं हूं, यह मैं हूं ...)

कौन जानता है कि लाल बत्ती है

क्या इसका मतलब कोई चाल नहीं है? (यह मैं हूं, यह मैं हूं ...) जो इतनी जल्दी आगे बढ़ रहा है

ट्रैफिक लाइट क्या नहीं देखता है?

कौन जानता है कि प्रकाश हरा है

ये है मतलब रास्ताखोलना? (यह मैं हूं, यह मैं हूं ...)

कौन, मुझे बताओ, ट्राम से

सड़क पर भाग जाता है?

आप में से कौन घर जा रहा है,

फुटपाथ पर अपना रास्ता रखते हुए? (यह मैं हूं, यह मैं हूं ...)

आप में से कौन नज़दीकी ट्राम में है

क्या यह वयस्कों को रास्ता दे रहा है? (यह मैं हूं, यह मैं हूं ...)

आज हर स्कूली बच्चे को पता होना चाहिए कि सड़क उन लोगों के लिए बहुत खतरनाक है जो इस पर सही तरीके से चलना नहीं जानते हैं। लेकिन जो लोग सड़क के सख्त नियमों को दृढ़ता से जानते हैं और उनका पालन करते हैं, उन्हें खुद से डरने की जरूरत नहीं है तेज़ गाडी... आइए इन नियमों को दोहराएं। (मैंने 2 बच्चों को बस में बिठाया)

कविता पढ़ना

7 .सड़क के किनारे
वे सैनिकों की तरह खड़े हैं।
हम सब निभाते हैं
सब कुछ वे हमें बताते हैं।
( लक्षण )

8. पैदल यात्री, पैदल यात्री!
आपको ट्रांज़िशन के बारे में याद रखें!
भूमिगत, जमीन के ऊपर,
ज़ेबरा जैसा।
जान लें कि केवल ट्रांज़िशन
आपको कारों से बचाएगा!

9. सभी लोगों के लिए सड़क पर
हम लंबे समय से चमक रहे हैं
हम तीन भाई-बहन हैं
हमारा घर -
(ट्रैफिक - लाइट)

एक खेल" संकेत खोजें " सामग्री: सड़क के संकेत। (४ शिष्य = २ देव + २ मल्च)

खेल का क्रम: शिक्षक के संकेत पर, 2 बच्चे सड़क के संकेत की ओर दौड़ते हैं, जो कागज के टुकड़े पर लिखा होता है। और यातायात पुलिस निरीक्षक आपकी जाँच करेगा:

यातायात पुलिस निरीक्षक को शब्द, मैंने नियम की शुरुआत पढ़ी, और आप समाप्त करते हैं:

- नियम 1: पैदल चलने वालों को ही चलना चाहिए... फुटपाथ

और आपको इसका पालन करते हुए, इसका पालन करने की आवश्यकता है दाईं ओर , ताकि आने वाले लोगों से न टकराएं।

- नियम 2: सड़क छोटी हो तो राहगीर सड़क के किनारे चलते हैं... परिवहन की ओर।

- नियम 3: सड़क पार करते समय सबसे पहले जरूर देखें... बाएं, और फिर सही।

- नियम 4: कहीं भी और बेतरतीब ढंग से सड़क पार करना असंभव है! आप सड़क कहाँ पार कर सकते हैं? ... पैदल यात्री क्रॉसिंग पर।

- नियम 5: "तीन आंखों वाला स्ट्रीट कमांडर" चौराहे पर सड़क को सही ढंग से पार करने में मदद करता है ... ट्रैफिक - लाइट।

शुक्रिया! अच्छा किया, मैं आपकी सुरक्षित यात्रा की कामना करता हूँ!

प्रस्तुतीकरण

10लाल, पीला और हरा,
वह सबको घूरता है।
चौराहा जीवंत है,
ट्रैफिक लाइट चिंतित है।
बूढ़े और बच्चे जाते हैं -
वे दौड़ते नहीं हैं और दौड़ते नहीं हैं।
दुनिया में सभी के लिए ट्रैफिक लाइट
एक सच्चा दोस्त और भाई। ...

11.ट्रैफिक लाइट पर
हम सड़क के उस पार चलते हैं।
और ड्राइवर हमें इशारा करते हैं:
"अंदर आओ, हम इंतजार करेंगे।"

12. लाल बत्ती पर - कोई सड़क नहीं है,
पीले रंग पर - रुको
जब हरी बत्ती चालू है
यात्रा शुभ हो!

चतुर्थ। शारीरिक शिक्षा - हमने सड़क के बुनियादी नियमों को दोहराया है, और अब हम आराम करेंगे। मैं आपको अलग-अलग ट्रैफिक सिग्नल दिखाऊंगा, और आपको निम्न कार्य करने होंगे:

    लाल -स्थिर रहो

    पीला -ताली

    हरा- मौके पर कदम रखना।

2. घर से स्कूल जाने का सुरक्षित रास्ता .

- हर साल आपने "स्कूल जाने का मेरा सुरक्षित तरीका" चित्र बनाया। क्यों? (स्कूल जाने के सुरक्षित रास्ते के बारे में बच्चों की कहानियाँ)

- अब अगला कार्य पूरा करें - मानचित्र पर अपने सुरक्षित पथ को विद्यालय से जोड़ें

पोस्टर: सुरक्षित यातायात की कुंजी है सावधानी...

शारीरिक शिक्षा। बाएं मुड़ें -
कि कोई कार नहीं है - सुनिश्चित करें।
और अब दाईं ओर मुड़ें -
सावधान पैदल यात्री!
जल्द ही सड़क पार करना
ट्रैफिक लाइट के संकेतों का अवलोकन करना।

V. सीखा का समेकन

प्रतिबिंब: हम बोर्ड पर ट्रैफिक लाइट की रचना करते हैं।

वी.आई. सारांश - घर से स्कूल तक आपका रास्ता क्या होना चाहिए? सुरक्षित धन्यवाद।

आवेदन:

खेल लागू करना संभव है:

खेल "निषिद्ध - अनुमत" है।

और रास्ते और बुलेवार्ड -

सड़कों पर हर तरफ शोर है

फुटपाथ के नीचे चलो

केवल दाहिनी ओर!

यहां नटखट होना, लोगों से दखल देना-...

(निषिद्ध) \

एक अनुकरणीय पैदल यात्री होने के नाते -...

(द-रे-शचा-हां-स्या)!

यदि आप ट्राम की सवारी करते हैं

और आपके आसपास के लोग

बिना धक्का दिए, बिना जम्हाई लिए

आगे आओ।

खरगोश की सवारी करना, जैसा कि आप जानते हैं,...

(निषिद्ध)!

बुढ़िया को रास्ता दो...

(आर-रेस-श-एच-एच-एच)!

अगर आप अभी चलते हैं

वैसे भी आगे देखो

एक शोर चौराहे के माध्यम से

ध्यान से चलो।

रेड लाइट ट्रांजिशन...

( फॉर-प्री-शा-ए-ज़िया)!

हरे रंग के साथ, यहां तक ​​कि बच्चे भी...

(अनुमति)!.


"आपके संकेतों के लिए"

उद्देश्य: सड़क के संकेतों के बारे में बच्चों के विचारों को समेकित करना; ध्यान विकसित करें,

तार्किक सोच, सरलता, अंतरिक्ष में अभिविन्यास।

सामग्री: सड़क के संकेत।

खेल का कोर्स: खिलाड़ियों को 5-7 लोगों के समूहों में बांटा गया है, हाथ पकड़ें,

मंडलियां बनाना। एक चिन्ह वाला ड्राइवर प्रत्येक सर्कल के मध्य में प्रवेश करता है, समझाता है

ड्राइवर इस समय स्थान और संकेत बदलते हैं। सिग्नल पर, खेलने वाले

जल्दी से अपना निशान ढूंढना चाहिए और एक घेरे में खड़ा होना चाहिए। ड्राइवर साइन ओवर रखते हैं

सिर।

"ज़ेबरा"

उद्देश्य: बच्चों को खेल के नियमों की सटीकता में प्रशिक्षित करना, गति विकसित करना

अंतरिक्ष में प्रतिक्रियाएं, गति, अभिविन्यास।

सामग्री: श्वेत पत्र (कार्डबोर्ड) की स्ट्रिप्स। खेल का कोर्स: प्रत्येक टीम में पिछले एक को छोड़कर सभी प्रतिभागियों को वितरित किया जाता है

श्वेत पत्र (कार्डबोर्ड) की एक पट्टी।

संकेत पर - पहला प्रतिभागी एक पट्टी में डालता है,

उस पर उठ जाता है और अपनी टीम में लौट आता है। दूसरा सख्ती से अपने आप चलता है

पट्टी, ज़ेबरा का अपना "कदम" रखता है और वापस आ जाता है। अंतिम

प्रतिभागी सभी पट्टियों के साथ चलता है, लौटता है, इकट्ठा करता है और

संकेत के लिए भागो "

उद्देश्य: बच्चों को सड़क के संकेतों को याद रखने के लिए प्रशिक्षित करना, स्मृति विकसित करना,

बुद्धि, प्रतिक्रिया की गति, गति, अंतरिक्ष में अभिविन्यास।

सामग्री: सड़क के संकेत।

खेल का कोर्स: शिक्षक के संकेत पर, 2 बच्चे रोड साइन पर दौड़ते हैं, जो

पत्रक पर लिखा है।

कक्षा का समय

"सुरक्षित रास्ता घर और स्कूल से वापस"

द्वारा डिज़ाइन किया गया:

कोरोलेंको टी.एन.,

प्राथमिक विद्यालय शिक्षक

2014

एक कक्षा घंटे का विकास।

कक्षा: 2 बी

थीम "स्कूल से घर और वापस जाने के लिए सुरक्षित यात्रा" है।

लक्ष्य: सड़क सुरक्षा के बारे में जूनियर स्कूली बच्चों के विचारों को तैयार करना।

कार्य:

1) सड़क और सड़क पर पैदल चलने वालों की आवाजाही के नियमों को दोहराएं,

2) स्कूल से घर और वापस जाने के लिए सबसे सुरक्षित मार्ग चुनना सीखें, मार्ग विकसित करना सिखाएं,

3) जोड़े में काम करने की क्षमता का विकास, ध्यान का विकास।

काम के रूप : बातचीत, जोड़ी में काम, व्यावहारिक काम।

उपकरण : मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, पोस्टर "रोड साइन्स", ऑडियो रिकॉर्डिंग "डाउन द स्ट्रीट, डाउन द स्ट्रीट" टी। शुटेंको द्वारा संगीत, जी। बॉयको के शब्द, जोड़े में काम करने की योजनाओं के साथ कार्ड।

सबक का कोर्स।

  1. प्रेरक क्षण। पाठ के विषय का निरूपण।

एक-दूसरे को देखें, मुस्कुराएं, अपने, अपने पड़ोसी और पूरी कक्षा के लिए सफल काम की कामना करें।

कक्षा में सफल होने के लिए हमें क्या करना चाहिए?

अपने फिट के साथ दिखाएं कि आप काम करने के लिए तैयार हैं।

दोस्तों, वीडियो देखें और हमारी कक्षा के घंटे का विषय तैयार करने का प्रयास करें।

(स्कूल जाने का सुरक्षित तरीका वीडियो

http://videoscope.cc/147998-bezopasnyj-put-v-shkolu.html )

आपको क्या लगता है कि हमारे पाठ का विषय क्या है?

हाँ, आप सही कह रहे हैं, हमारी कक्षा के घंटे का विषय "स्कूल घर और पीछे से सुरक्षित मार्ग" है।

पाठ के विषय को जानने के बाद, आप अपने लिए कौन से सीखने के उद्देश्य निर्धारित करेंगे?

शब्दों के आधार पर - सहायक उन्हें आवाज देते हैं।

(स्लाइड में:

नियम दोहराएं ... ...

चुनना सीखो……

के बारे में जानना ……)

(संभावित उत्तर स्लाइड पर दिखाई देते हैं, जिसे शिक्षक सारांशित करता है

सड़क पार करने के नियमों को दोहराएं,

स्कूल से घर और वापस जाने के लिए सुरक्षित मार्ग चुनना सीखें)

अपने रास्ते को सुरक्षित बनाना सीखें...)

II. पाठ के विषय पर काम करें।

आप सुरक्षित शब्द का अर्थ कैसे समझते हैं?

आप और कैसे कह सकते हैं?

(विवेकपूर्ण, सावधान, अविवेकी।)

स्कूल जाने के लिए एक सुरक्षित मार्ग खोजने के लिए, आपको क्या लगता है कि आपको क्या जानने की आवश्यकता है?

यह सही है, आपको सड़क को अच्छी तरह से नेविगेट करने, यातायात नियमों को जानने और खतरे से बचने की जरूरत है।

हमारे गाँव की सड़कों पर कौन से सहायक कम खतरे में सड़क पार करने में मदद करते हैं? (पैदल चलने का रास्ता, गाँव में ट्रैफिक लाइट नहीं है)

हमें बताएं कि पैदल पथ को सही तरीके से कैसे पार किया जाए?

स्कूल जाते समय आपको कौन से यातायात संकेत दिखाई देते हैं? उन्हें एक पोस्टर पर दिखाएं। उनकी बातचीत किस बारे में हो रही है"?

चलो खेल खेलते हैं "रोड साइन"

एक अनुमान के साथ, आपको यह भी उत्तर देना होगा कि स्कूल जाते समय आपको यह चिन्ह कहाँ मिलता है।

मैं बाइक से उतर जाऊंगा

अगर मुझे यह चिन्ह दिखाई देता है

और मैं एक पैदल यात्री की तरह जाऊंगा

साथ में उसके साथ संक्रमण पर

(साइकिल चलाना प्रतिबंधित है)

यहाँ क्या संकेत है? एक पदयात्री

इसमें, क्रॉस आउट चला जाता है।

इसका क्या मतलब है?

शायद वे यहाँ नाराज हैं?

(पदयात्री निषेध)

हाईवे टायरों से सरसराहट

दौड़ती हुई कारें

लेकिन स्कूल के पास, गैस बंद कर दो

हैंगिंग, ड्राइवर, आपके लिए

यहाँ विशेष चिन्ह "बच्चे"

इनके लिए हम सब जिम्मेदार हैं।

और आप भी इस चिन्ह के साथ हैं,

दोस्तों, सावधान! (बच्चे)

दोस्तों, हमारे गांव का डायग्राम देखिए (स्लाइड मैप - अबत्सकोए गांव का डायग्राम)

हमारे स्कूल के स्थान की ख़ासियत के बारे में बताएं?

(पैदल पथ के साथ लेनिन स्ट्रीट और सोवेत्सकाया स्ट्रीट से प्रवेश संभव है, फुटपाथों की उपस्थिति, जगह रोशन है, यातायात काफी तीव्र है)

आपको किन सड़कों को पार करने की आवश्यकता है? क्या इसे करना आसान है? क्यों?

हर किसी के पास स्कूल जाने का अपना रास्ता होता है, इतना परिचित, आप अपनी आँखें बंद करके उसके साथ चल सकते हैं! लेकिन यह पता चला है कि यह हमेशा सुरक्षित नहीं होता है। अब आप वयस्क हो गए हैं और आपके माता-पिता ने आपको इस पर अपने आप चलने का काम सौंपा है।

लेकिन याद रखें कि हर सड़क पर हमेशा नियम होते हैं, और इसलिए खतरे से बचने के लिए आपको उनका पालन करना चाहिए।

आपको हमेशा सुरक्षित रहने के लिए कैसे जाना चाहिए?

(हम फुटपाथ के साथ चलते हैं, दाईं ओर रखते हुए, हम फुटपाथ के साथ सड़क पार करते हैं .._)

साथ ही, लोग आपको याद दिलाना चाहेंगे कि आप सड़क के पार किसी को नहीं बुला सकते: न तो रिश्तेदार, न दोस्त, न परिचित। यह न केवल अशोभनीय है, बल्कि खतरनाक भी हो सकता है, क्योंकि यह आपको यातायात नियमों को भूलकर सड़क पार करने के लिए प्रोत्साहित करता है। यदि फुटपाथ नहीं है, तो हम चलते यातायात की ओर जाते हैं। हम सड़क पर खराब रोशनी वाले अलोकप्रिय स्थानों से बचते हैं। बस से घर जाने वालों को भी बस स्टॉप पर बस से बाहर निकलते समय सुरक्षा नियमों का पालन करना चाहिए।

इन नियमों का नाम बताइए।

फ़िज़मिनुत्का

अब आप सड़क के नियमों के बारे में एक गीत सुनेंगे और साथ ही इसके बारे में जो गाया जाता है वह करें - फुटपाथ पर चलना, सड़क पार करना।

(गीत "डाउन द स्ट्रीट, डाउन द स्ट्रीट" बजाया जाता है, संगीत टी। शटेंको द्वारा, गीत जी। बॉयको द्वारा।)

यातायात नियमों की पुनरावृत्ति।

- दोस्तों, इस शानदार आदमी का नाम क्या है?

(पिनोच्चियो की स्लाइड पर)

- पिनोच्चियो स्कूल जा रहा है। लेकिन ताकि स्कूल जाते समय उसे कुछ न हो, आइए उसकी मदद करें। जैसे ही आप सुनते हैं कि पिनोचियो कुछ गलत कर रहा है, तुरंत अपने हाथों को ताली बजाएं, यानी आप चेतावनी दें।

- तो, ​​बुराटिनो ने "एबीसी" लिया और स्कूल चला गया। सभी लोग फुटपाथ के साथ चले, और ऐसा ही परी कथा वाले ने भी किया। लेकिन यहाँ सड़क है। कार के लिए तीन और जबरदस्त कदम, और बर्टिनो ने फैसला किया कि उसके पास दौड़ने का समय होगा।

(बच्चे ताली बजाते हैं)

- दोस्तों, आप पिनोच्चियो को चेतावनी क्यों दे रहे हैं?

(आप पास के वाहन के सामने सड़क पार नहीं कर सकते)

- Buratino कार से चूक गए और सड़क पार कर गए। स्कूल शुरू होने में अभी भी काफी समय था, क्योंकि बुराटिनो घर से जल्दी निकल गया था। फिर उसने अपने रास्ते में आने वाले सभी संकेतों को पढ़ने का फैसला किया।

- बेटा, सावधान! कौवे की गिनती मत करो। दाएँ चलें - राहगीरों ने कहा।

(बच्चे ताली बजाते हैं)

(फुटपाथ पर आपको दाहिनी ओर चलने की जरूरत है, ताकि चलने वाले लोगों के साथ हस्तक्षेप न करें)

- जब पिनोचियो संकेतों को पढ़ रहा था, तब पाठ शुरू होने में बहुत कम समय बचा था।

"हमें जल्दी करनी चाहिए," लकड़ी के लड़के ने फैसला किया।

और आगे एक और रास्ता है। ट्रैफिक लाइट सभी पर लाल आँख झपका रही थी।

- मैं सड़क पार करूंगा, - बुराटिनो ने फैसला किया। कोई कार नहीं हैं।

(बच्चे ताली बजाते हैं)

(पिनोचियो लाल ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार करना चाहता था। और आप उस रास्ते को पार नहीं कर सकते, भले ही कोई कार न हो। आपको हरी बत्ती के चालू होने की प्रतीक्षा करनी होगी)

- लेकिन तभी ट्रैफिक लाइट की हरी बत्ती आ गई। सभी पैदल चलने वालों और पिनोच्चियो ने भी सड़क पार की। और यहाँ स्कूल है!

- दोस्तों, आपने पिनोचियो को सुरक्षित रूप से स्कूल जाने में मदद की। लेकिन परेशानी हो सकती थी। परी कथा नायक किन नियमों को तोड़ना चाहता था?

(आस-पास के यातायात के सामने सड़क पार करें, लाल ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार करें, दायीं ओर नहीं फुटपाथ पर चलें और आने वाले पैदल चलने वालों के साथ हस्तक्षेप करें)

- आप पिनोच्चियो जैसे बच्चों को क्या सलाह देंगे?

(सड़क के नियमों का अध्ययन करें)

जोड़ी कार्य।

विद्यार्थियों को स्थितियों के योजनाबद्ध चित्र दिए जाते हैं। ट्रैफिक नियमों को याद करते हुए बच्चे जोड़ियों में टास्क करते हैं।

(आरेखों के साथ काम करें। आरेख नीचे प्रस्तुत किए गए हैं)

सड़क पर यातायात सुरक्षा नियम।

स्कूल जाने का सही तरीका।

स्लाइड चेक (आरेख के साथ एक स्लाइड खुलती है, बच्चे तुलना करते हैं)

उन लोगों के लिए ताली बजाएं जिन्होंने कार्य को सही ढंग से पूरा किया है। बताएं कि यह रास्ता सही और सुरक्षित क्यों है?

  1. व्यावहारिक कार्य।

1. सुरक्षित पथ का आरेख बनाना।

हमने सड़क के नियमों को दोहराया और अब, एक नक्शा - एक योजना का उपयोग करके, एक योजना विकसित करने का प्रयास करें - स्कूल से घर तक एक सुरक्षित मार्ग। हम खतरनाक स्थानों पर सहमत होंगे - हम लाल रंग में चिह्नित करते हैं, और हरे रंग में हम एक संभावित मार्ग को चिह्नित करते हैं।

पैदल यात्री क्रॉसिंग, सड़क के संकेतों को चिह्नित करना न भूलें। जो बच्चे स्कूल के रास्ते में बस का उपयोग करते हैं, उन्हें डायग्राम पर स्टॉप से ​​रास्ता बनाना चाहिए।

(बच्चे इसे एक बॉक्स में कागज के टुकड़े पर करते हैं, शिक्षक मदद करता है)

कौन अपनी योजना के अनुसार मार्ग के बारे में बताना चाहता है।

2. सड़क पर व्यावहारिक पाठ।

हमारे स्कूल के पास सड़क के किनारे एक सड़क है। लेनिन। स्कूल जाने पर हर दिन कौन इसे पार करता है? आप इसे कैसे करते हैं? (बच्चे समझाते हैं)

आपने वहां क्या संकेत देखे?

अब हम इस गली से बाहर निकलेंगे, इन संकेतों पर करीब से नज़र डालेंगे और सड़क पार करने के नियमों को दोहराएँगे। हम समूह में आवाजाही के नियमों, आचरण के नियमों का पालन करते हैं।

व्यावहारिक भाग।

बच्चे शिक्षक के साथ सड़क पार करने वाले राहगीरों का निरीक्षण करते हैं, यदि उल्लंघन होते हैं, तो हमें पता चलता है कि वे क्या कर सकते हैं।

आई वाई कुल। पाठ का प्रतिबिंब।

(कक्षा में जारी)

क्यों, दोस्तों, आज हमने घर से स्कूल तक अपने आंदोलन का रास्ता बनाना सीख लिया, यह हमारे लिए कैसे उपयोगी होगा?

क्या घर से स्कूल जाते समय विकसित मार्ग का उपयोग किया जा सकता है? क्यों?

पाठ की शुरुआत में अपने लिए निर्धारित शैक्षिक कार्यों को पूरा करने वाले, पीली पेंसिल उठाएँ। जो मुश्किलों से मिले - एक नीली पेंसिल।

(हम कठिनाइयों के कारणों का पता लगाते हैं, स्क्रीन पर कार्यों के साथ एक स्लाइड)

हमारा सबक खत्म हो गया है। सभी को धन्यवाद।

पेयरिंग सर्किट


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प्रतिलिपि

1 कक्षा घंटा "माई वे होम" एक कक्षा घंटे का विकास। ग्रेड: 4 विषय "स्कूल से घर और वापस जाने का सुरक्षित रास्ता।" उद्देश्य: सड़क सुरक्षा के बारे में जूनियर स्कूली बच्चों के विचार तैयार करना। कार्य: १) सड़क और सड़क पर पैदल चलने वालों की आवाजाही के नियमों को दोहराने के लिए, २) स्कूल से घर और वापस जाने के लिए सबसे सुरक्षित मार्ग चुनना सिखाना, पथ का मार्ग विकसित करना सिखाना, ३) क्षमता विकसित करना जोड़ियों में काम करना, ध्यान विकसित करना। काम के रूप: बातचीत, जोड़ी में काम, व्यावहारिक काम। उपकरण: मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, पोस्टर "रोड साइन्स", ऑडियो रिकॉर्डिंग "डाउन द स्ट्रीट, डाउन द स्ट्रीट" टी। शुटेंको द्वारा संगीत, जी। बॉयको के शब्द, जोड़े में काम करने की योजनाओं के साथ कार्ड। सबक का कोर्स। 1. प्रेरक क्षण। पाठ के विषय का निरूपण। - एक-दूसरे को देखें, मुस्कुराएं, अपने, अपने पड़ोसी और पूरी कक्षा के लिए सफल काम की कामना करें। - पाठ में सफल कार्य के लिए हमें क्या चाहिए? - अपने फिट के साथ दिखाएं कि आप काम करने के लिए तैयार हैं। दोस्तों, वीडियो देखें और हमारी कक्षा के घंटे का विषय तैयार करने का प्रयास करें। (वीडियो "स्कूल जाने का सुरक्षित तरीका" - आपको क्या लगता है हमारे पाठ का विषय क्या है? - हाँ, आप सही हैं, हमारी कक्षा के घंटे का विषय "स्कूल से घर और वापस जाने का सुरक्षित रास्ता" है। - सीखने के क्या उद्देश्य होंगे? आपने पाठ के विषय को जानने के लिए अपने लिए निर्धारित किया है? शब्दों के आधार पर - सहायक उन्हें आवाज देते हैं। (स्लाइड पर: सीखने के तरीके सीखने के लिए नियमों को दोहराएं) (संभावित उत्तर स्लाइड पर दिखाई देते हैं, जिसे शिक्षक संक्षेप में दोहराता है सड़क पार करने के नियम, स्कूल से घर और वापस जाने के लिए सुरक्षित रास्ता चुनना सीखें) सीखें कि अपना रास्ता कैसे सुरक्षित बनाएं) II. पाठ के विषय पर काम करें।

2-सुरक्षित शब्द का अर्थ आप कैसे समझते हैं? - मैं और कैसे कह सकता हूं? (विवेकपूर्ण, सावधान, इत्मीनान से।) - स्कूल जाने के लिए एक सुरक्षित मार्ग खोजने के लिए, आपको क्या लगता है कि आपको क्या जानना चाहिए? - यह सही है, आपको सड़क पर अच्छी तरह से नेविगेट करने, यातायात नियमों को जानने और खतरे से बचने की जरूरत है। - हमारे गांव की सड़कों पर कौन से सहायक कम खतरे के साथ सड़क पार करने में मदद करते हैं? (पैदल यात्री पथ, गाँव में ट्रैफिक लाइट नहीं हैं) - हमें बताएं कि पैदल पथ को सही तरीके से कैसे पार किया जाए? - स्कूल जाते समय आपको कौन से ट्रैफिक संकेत दिखाई देते हैं? उन्हें एक पोस्टर पर दिखाएं। उनकी बातचीत किस बारे में हो रही है"? चलो खेल खेलते हैं "रोड साइन" एक अनुमान के साथ, आपको अभी भी जवाब देना होगा कि स्कूल के रास्ते में आपको यह चिन्ह कहाँ मिलता है। मैं बाइक से उतर जाऊँगा अगर यह चिन्ह देखूँ, और मैं एक पैदल यात्री की तरह जाता हूँ, उसके साथ क्रॉसिंग पर (साइकिल पर आवाजाही निषिद्ध है) यहाँ क्या संकेत है? एक पैदल चलने वाला क्रास आउट उसमें चला जाता है । इसका क्या मतलब है? शायद वे यहाँ नाराज हैं? (पैदल यात्री यातायात निषिद्ध है) राजमार्ग टायरों से सरसराहट, चलती कारें, लेकिन स्कूल के पास, गैस बंद कर दें - हैंगिंग, ड्राइवर, आपके लिए एक विशेष संकेत यहाँ है "बच्चे" हम सभी उनके लिए जिम्मेदार हैं। और आप भी इस संकेत पर हैं, दोस्तों, सावधान! (बच्चे) - दोस्तों, हमारे गाँव का आरेख देखें। (स्लाइड मैप - अबत्सकोय गाँव का आरेख) - हमें हमारे स्कूल के स्थान की ख़ासियत के बारे में बताएं? (पैदल पथ के साथ लेनिन स्ट्रीट और सोवेत्सकाया स्ट्रीट से प्रवेश संभव है, फुटपाथों की उपस्थिति, जगह रोशन है, यातायात काफी तीव्र है) -आपको किन सड़कों को पार करने की आवश्यकता है? क्या इसे करना आसान है? क्यों? हर किसी के पास स्कूल जाने का अपना रास्ता होता है, इतना परिचित, आप अपनी आँखें बंद करके उसके साथ चल सकते हैं! लेकिन यह पता चला है कि ऐसा हमेशा नहीं होता है

3 सुरक्षित। अब आप वयस्क हो गए हैं और आपके माता-पिता ने आपको इस पर अपने आप चलने का काम सौंपा है। लेकिन याद रखें कि हर सड़क पर हमेशा नियम होते हैं, और इसलिए खतरे से बचने के लिए आपको उनका पालन करना चाहिए। - आपको हमेशा सुरक्षित रहने के लिए कैसे जाना चाहिए? (हम फुटपाथ पर चलते हैं, दाईं ओर रखते हुए, हम फुटपाथ के साथ सड़क पार करते हैं .._) - साथ ही, लोग आपको याद दिलाना चाहते हैं कि आप सड़क के पार किसी को नहीं बुला सकते: कोई रिश्तेदार नहीं, कोई दोस्त नहीं, कोई परिचित नहीं। यह न केवल अशोभनीय है, बल्कि खतरनाक भी हो सकता है, क्योंकि यह आपको यातायात नियमों को भूलकर सड़क पार करने के लिए प्रोत्साहित करता है। यदि फुटपाथ नहीं है, तो हम चलते यातायात की ओर जाते हैं। हम सड़क पर खराब रोशनी वाले अलोकप्रिय स्थानों से बचते हैं। बस से घर जाने वालों को भी बस स्टॉप पर बस से बाहर निकलते समय सुरक्षा नियमों का पालन करना चाहिए। - इन नियमों को नाम दें। फ़िज़मिनुटका - अब आप सड़क के नियमों के बारे में एक गीत सुनेंगे और साथ ही इसके बारे में जो गाया जाता है उसे करें, फुटपाथ पर चलें, सड़क पार करें। (गीत "डाउन द स्ट्रीट, डाउन द स्ट्रीट" लगता है, टी। शटेंको द्वारा संगीत, जी। बॉयको द्वारा गीत।) यातायात नियमों की पुनरावृत्ति। दोस्तों, इस शानदार आदमी का नाम क्या है? (पिनोच्चियो की स्लाइड पर) पिनोच्चियो स्कूल जा रहा है। लेकिन ताकि स्कूल जाते समय उसे कुछ न हो, आइए उसकी मदद करें। जैसे ही आप सुनते हैं कि पिनोचियो कुछ गलत कर रहा है, तुरंत अपने हाथों को ताली बजाएं, यानी आप चेतावनी दें। तो, बुराटिनो ने "एबीसी" लिया और स्कूल चला गया। सभी लोग फुटपाथ के साथ चले, और ऐसा ही परी कथा वाले ने भी किया। लेकिन यहाँ सड़क है। कार के लिए तीन और जबरदस्त कदम, और बर्टिनो ने फैसला किया कि उसके पास दौड़ने का समय होगा। (बच्चे ताली बजाते हैं) दोस्तों, आप पिनोच्चियो को चेतावनी क्यों दे रहे हैं? (आप पास के वाहन के सामने सड़क पार नहीं कर सकते) मैंने बुराटिनो को कारों को पार करने दिया और सड़क पार कर दी। स्कूल शुरू होने में अभी भी काफी समय था, क्योंकि बुराटिनो घर से जल्दी निकल गया था। फिर उसने अपने रास्ते में आने वाले सभी संकेतों को पढ़ने का फैसला किया। लड़का, सावधान! कौवे की गिनती मत करो। सही जाओ राहगीरों ने कहा। (बच्चे ताली बजाते हैं) (फुटपाथ पर, आपको दाहिनी ओर चलना है, ताकि चलने वाले लोगों के साथ हस्तक्षेप न करें) जब पिनोचियो संकेतों को पढ़ रहा था, तो पाठ शुरू होने से पहले ज्यादा समय नहीं बचा था।

4 हमें जल्दी करना चाहिए, लकड़ी के लड़के ने फैसला किया। और आगे एक और रास्ता है। ट्रैफिक लाइट सभी पर लाल आँख झपका रही थी। मैं सड़क पार करूंगा, बुराटिनो ने फैसला किया। कोई कार नहीं हैं। (बच्चे ताली बजाते हैं) (बुराटिनो लाल ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार करना चाहता था। और आप उस रास्ते को पार नहीं कर सकते, भले ही कोई कार न हो। आपको हरी बत्ती चालू होने का इंतजार करना होगा) लेकिन फिर हरी बत्ती आ गई। सभी पैदल चलने वालों और पिनोच्चियो ने भी सड़क पार की। और यहाँ स्कूल है! दोस्तों, आपने Buratino को सुरक्षित रूप से स्कूल पहुंचाने में मदद की। लेकिन परेशानी हो सकती थी। परी कथा नायक किन नियमों को तोड़ना चाहता था? (पास के ट्रैफिक के सामने सड़क पार करें, लाल ट्रैफिक लाइट पर सड़क पार करें, दायीं ओर फुटपाथ पर चलें और आने वाले पैदल चलने वालों के साथ हस्तक्षेप करें) आप पिनोचियो जैसे बच्चों को क्या सलाह देंगे? (सड़क के नियमों का अध्ययन करें) जोड़े में काम करना। विद्यार्थियों को स्थितियों के योजनाबद्ध चित्र दिए जाते हैं। ट्रैफिक नियमों को याद करते हुए बच्चे जोड़ियों में टास्क करते हैं। (योजनाओं के साथ काम करें। योजनाएं नीचे प्रस्तुत की गई हैं) सड़क पर यातायात सुरक्षा के नियम। स्कूल जाने का सही तरीका। स्लाइड पर चेक करें (आरेख के साथ एक स्लाइड खुलती है, बच्चे तुलना करते हैं) - अपने हाथों को उन लोगों के लिए ताली बजाएं जिन्होंने कार्य को सही ढंग से पूरा किया है। बताएं कि यह रास्ता सही और सुरक्षित क्यों है? 3. व्यावहारिक कार्य। 1. सुरक्षित पथ का आरेख बनाना। हमने सड़क के नियमों को दोहराया और अब, एक नक्शा - एक योजना का उपयोग करके, एक योजना विकसित करने का प्रयास करें - स्कूल से घर तक एक सुरक्षित मार्ग। हम खतरनाक स्थानों पर सहमत होंगे, लाल रंग में और हरे रंग में हम एक संभावित मार्ग को चिह्नित करेंगे। - पैदल यात्री क्रॉसिंग, सड़क के संकेतों को चिह्नित करना न भूलें। जो बच्चे स्कूल के रास्ते में बस का उपयोग करते हैं, उन्हें डायग्राम पर स्टॉप से ​​रास्ता बनाना चाहिए। (बच्चे एक पत्रक-योजना पर प्रदर्शन करते हैं, शिक्षक मदद करता है) - कौन अपनी योजना के अनुसार आंदोलन के मार्ग के बारे में बताना चाहता है। 2. सड़क पर व्यावहारिक पाठ। हमारे स्कूल के पास सड़क के किनारे एक सड़क है। गोगोल। स्कूल जाने पर हर दिन कौन इसे पार करता है? आप इसे कैसे करते हैं? (बच्चे समझाते हैं) आपने वहां क्या संकेत देखे?

5 स्कूल अब हम इस गली में निकलेंगे, इन संकेतों को करीब से देखेंगे और सड़क पार करने के नियमों को दोहराएंगे। हम समूह में आवाजाही के नियमों, आचरण के नियमों का पालन करते हैं। व्यावहारिक भाग। बच्चे शिक्षक के साथ सड़क पार करने वाले राहगीरों का निरीक्षण करते हैं, यदि उल्लंघन होते हैं, तो हमें पता चलता है कि वे क्या कर सकते हैं। आई वाई कुल। पाठ का प्रतिबिंब। (कक्षा में जारी) - क्यों, दोस्तों, आज हमने घर से स्कूल तक अपने आंदोलन का मार्ग बनाना क्यों सीखा, यह हमारे लिए कैसे उपयोगी होगा? - क्या आप घर से स्कूल जाते समय विकसित मार्ग का उपयोग कर सकते हैं? क्यों? - पाठ की शुरुआत में स्वयं के लिए निर्धारित शैक्षिक कार्यों को पूरा करने वाले, पीली पेंसिल उठाएँ। जो मुश्किलों से मिले - एक नीली पेंसिल। (हम कठिनाइयों के कारणों का पता लगाते हैं, स्क्रीन पर कार्यों के साथ एक स्लाइड) - हमारा पाठ समाप्त हो गया है। सभी को धन्यवाद। हैंडआउट: वासिलकोवॉय, क्रास्नोव्का में रहने वाले एक छात्र की रूट शीट का आरेख (जोड़ी में काम करने के लिए और डायरी में एक ज्ञापन) इन योजनाओं के साथ काम करते हुए, बच्चे घर के रास्ते और घर से सड़क के संकेतों को चिह्नित करते हैं, सबसे खतरनाक स्थानों के साथ एक लाल पेंसिल। साथ। वासिलकोवॉय गांव क्रास्नोव्का

6 सिनित्सिनो गांव में रहने वाले एक छात्र के लिए एक रूट शीट की योजना (जोड़े में काम के लिए और एक डायरी में एक ज्ञापन) स्कूल सेंट। एवदोकिमोव सेंट। कार्तशोवा सेंट। कुरीकोवा बाल विहारडीके स्ट्रीट जुबली सेंट। सोवियत सेंट। कलिनिन सेंट। गोगोल सेंट। लास्किन सेंट। लास्किन सेंट। तेलमन


MKDOU किंडरगार्टन "बेरेज़का" मध्य समूह में मनोरंजन "हमारा दोस्त एक ट्रैफिक लाइट है" शिक्षक: खारितोनोवा एस.एन. कार्य: ट्रैफिक लाइट, इसके संकेतों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना; के बारे में बच्चों के ज्ञान को व्यवस्थित करें

चेबोक्सरी शहर के नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "किंडरगार्टन 131" मध्य समूह "स्कूल ऑफ रोड साइंसेज" में यातायात नियमों का सारांश शिक्षक द्वारा तैयार किया गया: लियांगुज़ोवा एल.वी. 2018

माता-पिता MADOU "संयुक्त किंडरगार्टन 1, शेबेकिनो, बेलगोरोड क्षेत्र" विषय की भागीदारी के साथ वरिष्ठ समूह में प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों का सारांश। "यातायात के नियम"

मध्य समूह में यातायात नियमों के लिए जीसीडी विषय: "सड़क पर सावधान रहें।" शिक्षक: श्वेत्सोवा टी.एस. (अप्रैल 2016) उद्देश्य: सड़कों और सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार के बारे में बच्चों के ज्ञान का निर्माण; सुधार की

दिशा "फॉर स्वस्थ छविजीवन "5 में स्कूली शिक्षा के लिए सड़क पर" ए "यातायात नियमों के अनुसार कक्षा शिक्षक Iost V.V., क्रास्नोयार्स्क माध्यमिक विद्यालय 5 उद्देश्य: गठन

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वार्तालाप "ट्रैफिक लाइट" उद्देश्य: ट्रैफिक लाइट और सड़क यातायात में इसके महत्व से परिचित होना, सड़क पार करने के नियमों को समेकित करना। बातचीत के लिए प्रश्न (दृश्य सामग्री का उपयोग किया जाता है): दिन और रात मैं आग पर हूँ, सभी संकेत

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विषय: "यातायात नियमों के देश की यात्रा" मध्य समूह, शिक्षक सोल्यानिक टी.वी. कार्यक्रम सामग्री: पाठ का उद्देश्य: सड़क के नियमों से परिचित होना जारी रखना, व्यावहारिक रूप से पढ़ाना

यातायात नियम (द्वितीय श्रेणी) उद्देश्य: यकुशेवा एस.एस. प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक को यातायात संकेतों को समझना, सुरक्षित सड़क पार करने का ज्ञान प्राप्त करना, परिवहन में व्यवहार के नियमों को दोहराना सिखाना।

सुरक्षित मार्ग और सड़कों पर कठिन वर्गों के बारे में छात्र के लिए रिमाइंडर बाहर जाते समय, परिवहन का उपयोग करते हुए, आप अक्सर इसका पालन नहीं करते हैं निश्चित नियमसुरक्षा। मुख्य उद्देश्य

छात्रों के लिए कार्य प्रिय दोस्तों! यातायात नियमों को ध्यान से पढ़ें और कार्यों को पूरा करें। मास्को जैसे अद्भुत, सुंदर और बड़े शहर में रहते हैं, सड़कों, रास्तों के किनारे

"मुझे मंजूर है" चुओ स्कूल के निदेशक "च्वाइस" एन.ये। पिरखवका "30" अगस्त 2016 "सीखना सुरक्षा" व्याख्यात्मक नोट सड़क के नियमों को पढ़ाना शैक्षिक का एक अभिन्न अंग है

खेल अवकाश विषय: यातायात नियमों को जानें और उनका पालन करें वोवका बच्चों का दौरा वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र डेवलपर: शारीरिक संस्कृति प्रशिक्षक एलेना अलेक्सेवना कोनोनोवा सॉफ्टवेयर सामग्री:

सड़कों और सड़कों पर इंतजार में क्या खतरे हैं उद्देश्य: सड़क सुरक्षा के बारे में जूनियर स्कूली बच्चों के विचारों को तैयार करना, ताकि बाल यातायात की चोटों को रोका जा सके। कार्य:

लोज़किना तात्याना व्लादिमीरोव्ना, प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक, MBOU OOSH 28, बेलोवो, केमेरोवो क्षेत्र में दुनिया भर में "सड़क नियमों" के एकीकृत पाठ का परिदृश्य। सड़क के संकेत »एनोटेशन।

माता-पिता के लिए परामर्श पहली श्रेणी के शिक्षक लापिना ओ.यू द्वारा तैयार किया गया। मैं कितनी बार देखता हूं जब माता-पिता, अपने बच्चे का हाथ पकड़कर, जल्दी करते हैं, सड़क पर दौड़ते हैं, यातायात नियमों का उल्लंघन करते हैं। उन्होंने परेशान नहीं किया

मध्य समूह "ग्रीन, येलो, रेड" (मध्य समूह) में यातायात नियमों का सारांश कार्यक्रम कार्य: ट्रैफिक लाइट के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना, इसके संकेतों के बारे में; सड़क संकेतों के बारे में बच्चों के ज्ञान को व्यवस्थित करना,

नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "किंडरगार्टन 37" ज़ुरावलिक "एवपटोरिया शहर, क्रीमिया गणराज्य" 297403, रूसी संघ, क्रीमिया गणराज्य, एवपेटोरिया शहर, सेंट। नेक्रासोव

विषय: "सड़कों और सड़कों पर इंतजार में क्या खतरे हैं" उद्देश्य: सड़क सुरक्षा के बारे में जूनियर स्कूली बच्चों के विचारों को तैयार करना, ताकि बाल यातायात की चोटों को रोका जा सके।

नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान किंडरगार्टन "निगल" पाठ "माई फ्रेंड ट्रैफिक लाइट" IM Nyaurene 2013 उद्देश्य: 1. सड़क के नियमों के बारे में ज्ञान बनाने के लिए। 2. आकार

क्या किसी बच्चे को सड़क पर व्यवहार करना सिखाना आसान है? द्वारा तैयार: शनीना आई.बी. पहली नज़र में आसान। आपको बस उसे सड़क यातायात विनियमों की बुनियादी आवश्यकताओं से परिचित कराने की जरूरत है और कोई समस्या नहीं है।

द्वारा तैयार: एसएन बर्नेवा, प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक। चौथी कक्षा में यातायात नियमों पर कक्षा का समय। चौथी कक्षा में यातायात नियमों पर कक्षा का समय। विषय: यातायात नियम। उद्देश्य: छोटे छात्रों के विचार का निर्माण करना

कजाकिस्तान गणराज्य के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के उत्तरी कजाकिस्तान क्षेत्र के ताइंशिंस्की जिले के अकिमट के एमएसआई "तायंशा शहर का माध्यमिक विद्यालय" संगठनात्मक शैक्षिक गतिविधियों का तकनीकी मानचित्र

बच्चों के साथ बातचीत "सभी बच्चों को पता होना चाहिए कि सड़क पर कैसे चलना है" उद्देश्य: सड़क पर व्यवहार के नियमों से परिचित होना। उद्देश्य: 1. बच्चों में वह सब कुछ देखने की क्षमता बनाना जो उनके जीवन के लिए खतरा पैदा करता है

अवकाश सारांश "रोड एबीसी" कार्यक्रम के उद्देश्य: ट्रैफिक लाइट के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना, इसके संकेतों के बारे में; सड़क के संकेतों के बारे में बच्चों के ज्ञान को व्यवस्थित करने के लिए, उनके अर्थ के बारे में; अवलोकन विकसित करना, दृश्य

स्कूली बच्चों को मेमो सड़क सुरक्षा हमारे देश में हर साल बच्चे सड़क हादसों का शिकार होते हैं। हर दिन आप बाहर जाते हैं और सड़क के उपयोगकर्ता बन जाते हैं।

नगरपालिका पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान किंडरगार्टन लिपेत्स्क शहर के संयुक्त प्रकार 17। माध्यमिक में यातायात नियमों पर प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों का सारांश

नगर बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान किंडरगार्टन 3 पी। बश्कोर्तोस्तान गणराज्य के नगरपालिका जिले के वेरखनेयार्कीवो मध्य समूह के बच्चों के लिए मनोरंजन का परिदृश्य

रूसी-अकताश विशेष (सुधारात्मक) सामान्य शिक्षा बोर्डिंग स्कूल आठवीं प्रकार की प्रश्नोत्तरी यातायात नियमों के सर्वोत्तम ज्ञान के लिए लक्ष्य और उद्देश्य: सड़क के संकेतों और यातायात नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना;

शहरी जिले के सामान्य विकासात्मक प्रकार के नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान, वोल्गोरेन्स्क शहर, कोस्त्रोमा क्षेत्र "किंडरगार्टन 4" क्रेपिश "मास्टर क्लास" घर से सुरक्षित रास्ता

प्रकाश विज्ञान का विद्यालय। उद्देश्य: 1. बच्चों के पास यातायात नियमों के ज्ञान को समेकित करना। 2. बच्चों को "ध्यान दें बच्चों!" और "साइकिल चलाना प्रतिबंधित है"। 3. में रुचि विकसित करें

वरिष्ठ पूर्वस्कूली बच्चों के लिए यातायात पाठ "सड़क के नियम" सामाजिक शिक्षक एन.टी. बर्देवा उद्देश्य। सड़क के नियमों के बारे में बच्चों के ज्ञान को मजबूत करें। बच्चों को दें

MDOU "किंडरगार्टन 32 संयुक्त प्रकार" तैयारी समूह में संयुक्त गतिविधियों का सारांश शिक्षक: एवेसेवा एस.А. २०१६ पूर्वस्कूली शिक्षा के सामान्य शैक्षिक कार्यक्रम का इस्तेमाल किया

यातायात नियमों के लिए मध्य समूह में कक्षाओं का सारांश। लेखक: शिक्षक लुचकिना ऐलेना विक्टोरोवना। विषय: "युवा पैदल यात्री" उद्देश्य: सुरक्षित व्यवहार के कौशल विकसित करना। बच्चों में ध्यान विकसित करें। शब्दावली का विस्तार

मध्य समूह में सड़क के नियमों पर पाठ का सारांश। विषय: "यातायात नियमों के देश की यात्रा" शिक्षक MBDOU द्वारा तैयार किया गया सुनहरी मछलीआयुवा डी.ए. नियमों के अनुसार पाठ का सारांश

सड़क के नियमों के अनुसार मज़ा "शहर की सड़कों पर रोमांच" 2016 वेद। दोस्तों, हम एक बड़े खूबसूरत शहर में रहते हैं जहाँ चौड़ी गलियाँ, गलियाँ और चौक, चिकनी सड़कें हैं। उनके साथ चलता है

शिक्षक मर्कुलोव ए.एम. GPA 10 (ग्रेड 7) के विद्यार्थियों के लिए शैक्षिक गतिविधियों का सारांश। पाठ का विषय: सार्वजनिक स्थानों पर आचरण के नियम। मैं एक यात्री हूं। उद्देश्य: सांस्कृतिक कौशल का गठन

1 छुट्टी का परिदृश्य "पैदल चलने वालों के लिए पहले ग्रेडर का समर्पण।" उद्देश्य: 1. सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार के कौशल को मजबूत करना, पैदल यात्री यातायात के बुनियादी नियमों को दोहराना। 2. जिम्मेदारी की भावना को बढ़ावा देना।

टीम "युवाओं को दें" स्कूल 28, मिआस, चेल्याबिंस्क क्षेत्र प्राथमिक स्कूलउद्देश्य: 1. सड़क के नियमों के बारे में पहले से अर्जित ज्ञान का परिचय और समेकन; 2. ध्यान का विकास,

चाल्देव तात्याना इवानोव्ना, बालवाड़ी की संरचनात्मक इकाई के शिक्षक, माध्यमिक विद्यालय, समारा क्षेत्र के किनेल्स्की नगरपालिका जिले के दोमाश्का गाँव में सड़क सुरक्षा के आधार का गठन

बच्चों के लिए यातायात संकेत जैसे ही आपका बच्चा घर के पास खेल के मैदान से आगे चलना शुरू करता है, वह निश्चित रूप से सड़क के संकेतों को नोटिस करेगा। बच्चों के लिए सबसे आम लक्षण हैं: "पैदल यात्री"

नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "संयुक्त प्रकार 277" बिर्च "का बालवाड़ी। खेल कार्यक्रम का परिदृश्य "ध्यान, सड़क!" माध्यम के लिए, वरिष्ठ समूह... मूस। पर्यवेक्षक:

पैदल यात्री मेमो पैदल यात्री होना बहुत ज़िम्मेदार है। सड़क यातायात एक जटिल प्रक्रिया है, लेकिन इसकी सुरक्षा प्रत्येक व्यक्ति के कार्यों पर और इसलिए आप पर निर्भर करती है। आपको नियमों का कड़ाई से पालन करना चाहिए

माता-पिता के साथ यातायात नियमों पर अवकाश "यदि आप नियमों को नहीं जानते हैं, तो परेशानियों से बचा नहीं जा सकता" उद्देश्य: - बच्चों को सड़क पर सावधान रहना और यातायात नियमों का पालन करना सिखाना; - माता-पिता को इस बारे में सोचने के लिए प्रोत्साहित करें

हम सभी आज गति के युग में, वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति के युग में जी रहे हैं। द्वारा आधुनिक सड़केंतेज कारें दौड़ रही हैं, सुपरसोनिक विमान हवा में उड़ रहे हैं और अंतरिक्ष यान, समुद्र के पार और

नगरपालिका बजट पूर्वस्कूली शैक्षिक संस्थान "बेरेज़ोवस्की किंडरगार्टन 9" यातायात नियमों पर प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों का सार मध्य समूह विषय: "और अगर कोई ट्रैफिक लाइट नहीं है?" लक्ष्य:

समारा खेल यात्रा के शहर जिले के नगरपालिका बजटीय पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "सामान्य विकास प्रकार 306 के बालवाड़ी" "चुप आप आगे बढ़ेंगे !!!" सन्दर्भ 1. टी.एफ.सौलिना

शैक्षिक गतिविधियों का उपदेशात्मक औचित्य। विषय: शहर की सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार के नियम। सॉफ्टवेयर: पूर्वस्कूली शिक्षा का एक अनुमानित सामान्य शिक्षा कार्यक्रम "से"

नगर राज्य शैक्षणिक संस्थान

सामान्य शिक्षा के मध्य विद्यालय

साथ। प्रीओब्राज़ेन्का, कटांगस्की जिला, इरकुत्स्क क्षेत्र

प्रथम श्रेणी के प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक

मेन्शोवा इया Iosifovna

पाठ्येतर गतिविधि

"सुरक्षित सड़क" स्कूल की ओर!"

लक्ष्य:सड़क के संकेतों और सड़कों पर व्यवहार के सुरक्षा नियमों को लागू करने की क्षमता के बारे में ज्ञान बनाने के लिए; उनके स्वास्थ्य के प्रति सम्मान की भावना को बढ़ावा देना।

कार्य:

  1. शैक्षिक: सड़क पर और सड़क पर छात्रों के बीच व्यवहार के बुनियादी नियमों को लागू करने के कौशल का निर्माण करना, ताकि बाल सड़क यातायात की चोटों को रोका जा सके;
  2. विकासशील: दृश्य स्मृति, ध्यान, निपुणता, सरलता का विकास।
  3. शैक्षिक: अनुशासन, सामूहिकता को शिक्षित करने के लिए; सड़कों और सड़कों पर सुरक्षित व्यवहार की संस्कृति;

उपकरण और टीसीओ : संगीत केंद्र, संगीत ट्रैक, कैमरा, वीडियो कैमरा, यातायात नियम, कागज की चादरें, पेंसिल, पहेली और वर्ग पहेली, रंगीन मंडल (ट्रैफिक लाइट के रंगों के अनुरूप), बॉल, महसूस-टिप पेन।

प्रतिभागी: 3-5 लोगों की 3 टीमें (ग्रेड 1-4) में छात्र।

प्रारंभिक संगठनात्मक कार्य:

1. घटना के लिए सामग्री का चयन और एक स्क्रिप्ट लिखना।

2. उपकरण की स्थापना और स्थल की सजावट

3. प्रतिभागियों के लिए हैंडआउट्स बनाना।

घटना प्रगति:

मैं ... आयोजन का समय।


- घंटी पहले ही बज चुकी है

फिर सबक शुरू हो गया है।

हमारा सबक सबको बताएगा -

कैसे मुसीबतों के बिना और समस्याओं के बिना

सुबह जल्दी धीरे धीरे,

बच्चों के लिए स्कूल आओ।

- आप अनुमान लगा सकते हैं कि आज के पाठ में हम किस बारे में बात करने जा रहे हैं।मेरा सुझाव है कि आप रगड़ेंहथेलियाँ। क्या आपने इसे खो दिया है? इन्हें अपने गालों पर लगाएं। क्या आप गर्म महसूस करते हैं? गर्मी ही जीवन है, और जीवन सबसे कीमती चीज है जो हमारे पास है। जीवन की रक्षा करनी चाहिए!

  1. परिचयात्मक बातचीत।

पहेली बूझो:

मकई के खेतों के बीच घुमावदार,

वन, कॉपसे

बिना छोर और किनारे के।

न ही फाड़ो,

गेंद में नहीं।

- दोस्तों, यह क्या है ? सड़क।

"जीवन" और "सड़क" शब्द कैसे संबंधित हैं? आज के पाठ में हम किस बारे में बात करने जा रहे हैं? आपको सड़क के नियमों को जानने की आवश्यकता क्यों है?(ताकि कार की चपेट में न आएं, मरें नहीं)

पद्य:


सभी को याद रखना चाहिए:

यदि यातायात नियम

वे इसे चारों ओर करते हैं

हम जीवित रहें, हम स्वस्थ रहेंगे

मैं और तुम, मेरे युवा मित्र।

दुनिया में हर किसी के लिए

दुनिया में हर किसी के लिए

इन नियमों की जरूरत है।

वयस्कों और बच्चों को याद रखें

ये नियम चाहिए!


  1. इतिहास

सबसे पहला यातायात के नियम 2000 साल पहले दिखाई दिया।

एक समय था, जब अभी तक कोई कार नहीं थी, जब केवल घोड़े की पीठ पर सवार, रथ और घोड़ों द्वारा खींची जाने वाली गाड़ियां सड़कों और सड़कों पर सवार होती थीं। उन्हें पहला माना जा सकता है वाहनों... चला गयासड़कों के माध्यम से और आप की तरह चले गए, और इसलिए अक्सर एक दूसरे से टकराते हैं। अक्सर आपस में घोड़ों, घोड़ों को लेकर लोगों की टक्कर हो जाती थी।आखिरकार, उन दिनों शहरों की सड़कें आमतौर पर संकरी थीं, और सड़कें घुमावदार और ऊबड़-खाबड़ थीं। यह स्पष्ट हो गया कि सड़कों और सड़कों पर यातायात को सुव्यवस्थित करना आवश्यक था, इसलिए उन्होंने ऐसे नियमों का आविष्कार किया जो यातायात को सुविधाजनक और सुरक्षित बनाते थे।इसके अलावा, आधुनिक बड़े शहरों की सड़कें कारों, ट्रकों, बसों और ट्रामों से भरी पड़ी हैं। सड़क पर अव्यवस्था जीवन को कठिन और खतरनाक बना देगी: कारें भीड़भाड़ पैदा करेंगी, पैदल चलने वालों में दौड़ेंगी, एक दूसरे से टकराएंगी। समय पर दुकानों तक नहीं पहुंचाया जाता था सामान, डॉक्टरों के पास मरीजों को देखने का समय नहीं, दमकलकर्मियों को - आग लगने पर।

ताकि कोई अव्यवस्था न हो, यातायात नियम बनाए गए - सड़कों और सड़कों के कानून। इन नियमों को जानना और उनका पालन करना चालकों और पैदल चलने वालों की जिम्मेदारी है। ड्राइवर को पता होना चाहिए कि आगे सड़क पर उसका क्या इंतजार है। ट्रैफिक सिग्नल उसे इसकी सूचना देते हैं। इन्हें सरल रेखाचित्रों के रूप में बनाया जाता है ताकि इन्हें दूर से ही पहचाना जा सके और विभिन्न देशों के लोगों द्वारा इन्हें समझा जा सके।कार चालकों के लिए यातायात नियम लाने वाला पहला देश फ्रांस है।

- जो कोई यह सोचता है कि वह सभी यातायात नियमों को जानता है और उनका उपयोग करना जानता है, हरी झंडी दिखाएं।

सभी नियमों को कौन जानता है, लेकिन यह नहीं जानता कि उन्हें सही तरीके से कैसे लागू किया जाए, पीला संकेत दिखाएं।

कौन सब कुछ नहीं जानता और सब कुछ नहीं जानता, लाल संकेत दिखाओ।

दोस्तों, मैं देख रहा हूँ कि हमें अभी भी बहुत कुछ सीखना है और बहुत कुछ सीखना है।

2. परिवहन (प्रस्तुति)

आप किस प्रकार के सार्वजनिक परिवहन को जानते हैं? (ट्रॉलीबस, बस, ट्राम, कार, मेट्रो)

बहुत बढ़िया! जब हम सड़क पर चलते हैं, तो हम कौन होते हैं?(पैदल यात्री।)

क्या पैदल चलना आसान है?

घर से निकलते ही आपको क्या याद रखना चाहिए… ..कि आप तुरंत पैदल यात्री बन जाते हैं। क्याआसान! उसने अपने बाएं पैर से कदम रखा, अपने दाहिने पैर से कदम रखा ... चलना वास्तव में मुश्किल नहीं है। कमरे के चारों ओर, पार्क में, जंगल के रास्ते में। लेकिन गली कोई पार्क नहीं है, कोई रास्ता नहीं है। एक वास्तविक पैदल यात्री वह है जो शोरगुल वाले शहर, गाँव और शांत सड़क पर शांति से चलता है। एक वास्तविक पैदल यात्री सड़क पर आत्मविश्वास से व्यवहार करता है, वह कारों में हस्तक्षेप नहीं करता है और वह खुद कभी भी कार की चपेट में नहीं आएगा। कार नियमों के अनुसार चलती है और पैदल चलने वालों के लिए भी नियम हैं। सभी को इन नियमों को जानना चाहिए ताकि कार के पहियों के नीचे न रहें। लेकिन दोस्तों, आखिरकार, हमारे बीच ऐसे भी हैं जो खुद सीधे पहियों के नीचे सड़क पर कूदते हैं, या सड़क पर खेलते हैं, एक दूसरे को धक्का देते हैं।

3. ट्रैफिक लाइट

- यातायात को नियंत्रित करने के लिए किस यांत्रिक उपकरण का उपयोग किया जाता है? (ट्रैफिक - लाइट)

आपकी मदद के लिए

रास्ता खतरनाक है

दिन रात जलता है -

हरा, पीला, लाल। (ट्रैफिक - लाइट।)

- मुझे बताओ, क्या आप जानते हैं कि ट्रैफिक लाइट को ऐसा क्यों कहा जाता है?

- यह शब्द दो भागों से बना है: "प्रकाश" और "सामने"। आप "प्रकाश" शब्द का अर्थ जानते हैं, लेकिन "सामने" क्या है? शब्द "के लिए" ग्रीक "फोरोस" से आया है, जिसका अर्थ है "वाहक" या "वाहक"। यदि आप इन दोनों भागों को मिला दें, तो यह स्पष्ट हो जाता है कि "ट्रैफिक लाइट" शब्द का अर्थ है "प्रकाश का वाहक", "प्रकाश ले जाना"। ट्रैफिक लाइट वास्तव में तीन अलग-अलग रंगों के साथ प्रकाश ले जाती है। कौन सा?

यह पता चला है कि उन्होंने 140 साल पहले से ही एक यांत्रिक उपकरण के साथ आंदोलन को विनियमित करना शुरू कर दिया थालंडन।पहली ट्रैफिक लाइट शहर के केंद्र में एक ऊंचे खंभे पर खड़ी थी 6 मीटर ... यह एक विशेष रूप से सौंपे गए व्यक्ति द्वारा नियंत्रित किया गया था। बेल्ट की एक प्रणाली की मदद से, उन्होंने डिवाइस के पॉइंटर को ऊपर उठाया और नीचे किया। फिर तीर को लालटेन से बदल दिया गया जो लैंप गैस पर काम करता था। लालटेन में हरे और लाल रंग के गिलास थे, और पीले रंग का अभी तक आविष्कार नहीं हुआ था।

1914 में संयुक्त राज्य अमेरिका में क्लीवलैंड शहर में पहली इलेक्ट्रिक ट्रैफिक लाइट दिखाई दी। उसके पास भी केवल दो संकेत थे - लाल और हरा - और मैन्युअल रूप से नियंत्रित किया गया था। पुलिस चेतावनी सीटी की जगह पीले सिग्नल ने ले ली। लेकिन 4 साल बाद, न्यूयॉर्क में स्वचालित नियंत्रण वाली तीन-रंग की इलेक्ट्रिक ट्रैफिक लाइट दिखाई दी।

दिलचस्प बात यह है कि पहले ट्रैफिक लाइट में ग्रीन सिग्नल सबसे ऊपर था, लेकिन फिर तय किया गया कि रेड सिग्नल को सबसे ऊपर रखना बेहतर है। और अब, दुनिया के सभी देशों में, ट्रैफिक लाइट एक ही नियम के अनुसार स्थित हैं: सबसे ऊपर लाल, बीच में पीला, सबसे नीचे हरा।

हमारे में देश में पहली बारट्रैफिक - लाइट 1929 में मास्को में दिखाई दिया। यह तीन क्षेत्रों के साथ एक गोल घड़ी की तरह दिखता था - लाल, पीला और हरा। और नियामक ने मैन्युअल रूप से तीर को घुमाया, इसे वांछित रंग में सेट किया।

इन रंगों को क्यों चुना जाता है?

लाल - खतरे का रंग। यह दिन और रात दोनों समय और बारिश और कोहरे में स्पष्ट रूप से दिखाई देता है।ऐसा लगता है कि वह कह रहा है: "विराम! रास्ता बंद है!"

हरा रंग लाल से तेजी से भिन्न होता है; उन्हें भ्रमित नहीं किया जा सकता है। इसलिए, हरे रंग की ट्रैफिक लाइट, लाल के विपरीत, निषिद्ध नहीं है, लेकिन अनुमति देती हैगति। ऐसा लगता है कि वह कह रहा है:"रास्ता खुला है! साहसपूर्वक आगे! ”

लाल और हरी "आंखों" के बीच एक और ट्रैफिक लाइट लगाई गई थीपीला ... वह ड्राइवरों और पैदल चलने वालों को चौकस रहने के लिए प्रोत्साहित करता है, जैसे कि उन्हें बता रहा हो:"ध्यान! जल्द ही यातायात को या तो अनुमति दी जाएगी या प्रतिबंधित कर दिया जाएगा।"

- ट्रैफिक लाइट के दो प्रकार क्या हैं?

(बच्चों की टेबल पर एल्बम शीट होती है जिसमें तीन ट्रैफिक लाइट और दो पैदल यात्री होते हैं।)

भौतिक मिनट (यातायात प्रकाश )

डीडी संकेत

महत्वपूर्ण सड़क संकेत। वयस्कों और बच्चों के लिए कम्पास।संतान! सावधान रहे!जानिए किस चीज की इजाजत नहीं, क्या हो सकता है!हर उस चीज़ का अपरिवर्तनीय रूप से पालन करें जो संकेत कहते हैं!

में लाल त्रिकोण संकेत सावधान हैं। वे चेतावनी देते हैं, ध्यान के लिए बुलाओ। (संकेत दिखा रहा है)

निषिद्ध संकेत विविध आंदोलन: ओवरटेक करना, मुड़ना - बीलाल घेरे लोग उनके चारों ओर चक्कर लगा रहे हैं। (संकेत दिखा रहा है)

और संकेत भी हैं - अच्छे दोस्त: वे आपके आंदोलन की दिशा का संकेत देंगे। कहाँ खाना है, ईंधन भरना है, सोना है,

1. स्कूल और घर का रास्ता।

आप किस उम्र में सवारी कर सकते हैंबाइक सेकैरिजवे पर? (14 साल की उम्र से)।

2.प्रश्नोत्तरी

  1. पैदल यात्री क्रॉसिंग का दूसरा नाम क्या है? (ज़ेबरा)
  2. एक व्यक्ति जो एक चौराहे और सड़क पर यातायात को नियंत्रित करता है। (समायोजक)
  3. धारीदार यातायात नियंत्रण छड़ी। (छड़ी)
  4. फुटपाथ, कर्ब सहित यातायात, एवेन्यू के लिए उपयोग की जाने वाली किसी भी सड़क का नाम क्या है? (सड़क)
  5. सड़कों और गलियों का चौराहा। (चौराहा)
  6. कारें सड़कों को कैसे रोशन करती हैं? (हेडलाइट्स)
  7. यातायात नियमन के साधनों में से एक। (ट्रैफिक - लाइट)
  8. पैदल यात्री और वाहन यातायात की किस ट्रैफिक सिग्नल की अनुमति है? (हरा)
  9. पैदल यात्री यातायात के लिए निर्दिष्ट सड़क का हिस्सा। (फुटपाथ)
  10. बस, ट्रॉलीबस, ट्राम के लिए प्रतीक्षालय। (विराम)
  11. कार, ​​बस, ट्राम, ट्रॉलीबस का नाम एक शब्द में कैसे रखें? (परिवहन)
  12. एक व्यक्ति जो वाहन चलाता है। (चालक)

एन ए इज़वेकोवा "सड़क के नियम" द्वितीय श्रेणी।

  • N.A.Izvekova "यातायात नियम"। ग्रेड 3
  • एए प्लेशकोव "रास्ते को खुश करने के लिए।" हमारे आसपास की दुनिया। पाठ्यपुस्तक। 3cl के लिए शुरुआती स्कूल 2 बजे। भाग 2
  • एए प्लेशकोव "सड़क के संकेत"। हमारे आसपास की दुनिया। पाठ्यपुस्तक। 3cl के लिए शुरू। 2 बजे। भाग 2
  • वी। टिमोफीव "पैदल चलने वालों के लिए"।
  • ए एम याकुपोव "सड़कों और शहरों में सुरक्षा।"
  • अतिरिक्त पाठयक्रम गतिविधियों: ग्रेड 1 / प्रामाणिक। द्वारा संकलित OU Zhirenko, L.N. Yarovaya, L.P. Barylkina और अन्य - तीसरा संस्करण।, संशोधित। और जोड़। -एम।: वाको, 2010.-288
  • 2019г


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