Koľko rokov študujete na amerických školách. Aké školy sú v USA a podmienky prijatia pre Rusov

USA je krajina, kde nie je 1. september. Každá americká škola si určuje svoj vlastný dátum začiatku školského roka. Miestni učitelia nie sú takí vyťažení ako ruskí: na jedného učiteľa pripadá 16 študentov. V USA je takmer 50 miliónov školákov, pätinu detí tvoria cudzinci.

Základná škola

Hoci neexistuje jediný, trvanie prvého stupňa - Základná škola - je vo všetkých vzdelávacích inštitúciách rovnaké: na základnej škole sa deti učia 6 rokov.

Američania chodia do prvej triedy vo veku 6-7 rokov. Deti, ako v Rusku, sú testované. Triedy sa však nevytvárajú ekvivalentne, ale v súlade so schopnosťami každého dieťaťa. Nadaní študenti sa pripravujú na vstup na univerzitu už od prvých dní štúdia.

Ďalšou podobnosťou s ruskými vzdelávacími inštitúciami je, že študenti sú prijatí do vzdelávacej inštitúcie registráciou. Dospelí Američania sa snažia kúpiť dom v blízkosti dobrej školy ešte pred narodením detí.

Na prvom stupni vzdelávania vyučuje jeden učiteľ hodiny vrátane telesnej výchovy a tvorivých disciplín. Hlavné predmety na základnej škole:

• ústna angličtina;
• spoločenské vedy;
• čítanie;
• list;
• hudba;
• kreslenie;
• fyzická kultúra.

Prvých 6 rokov sa mladí Američania neučia cudzie jazyky. Významné plus amerických škôl: zapíšu sa sem každé dieťa bez ohľadu na rasu a občianstvo. Študent bude zaradený do bezplatnej triedy, aj keď jeho rodičia majú do krajiny iba návštevnícke víza.

stredná škola

Na druhom stupni (stredná škola) deti pokračujú v štúdiu s prihliadnutím na ich schopnosti a vlastnosti. Podmienené triedy sú rozdelené do 3 typov:

• akademický - pripraviť sa na prijatie na univerzitu;
• odborné - s dôrazom na praktické cvičenia;
• multidisciplinárne - u študentov s priemerným študijným prospechom sa na základe výsledkov záverečných testov rozhoduje o otázke možnosti prípravy dieťaťa na vstup na vysokú školu.

V Amerike nie sú žiadne triedy známe Rusom. Každý študent na strednej škole si vyberá predmety sám, zloženie skupín na každej hodine sa mení. Obľúbené disciplíny na druhom stupni stredoškolského vzdelávania:

• cudzie jazyky;
• umenie;
• technológie.

Potrebné na štúdium:

• materinský jazyk;
• spoločenské a prírodné vedy;
• matematika;
• fyzická kultúra.

Stredná fáza trvá od 8. do 10. ročníka. Vzdelávanie sa končí skúškami: približne 30 % študentov ide do 11. ročníka, zvyšok ide na vysoké školy alebo odborné inštitúty.

Akademický rok trvá v priemere 9,5 mesiaca, študenti študujú 5 dní v týždni. Vyučovanie v USA zvyčajne začína o 8:30 a končí o 16:00. Neexistujú žiadne domáce úlohy.

Stredná škola

Posledný stupeň stredoškolského vzdelávania v Amerike (High school) trvá 2 roky. Na tejto úrovni musia študenti absolvovať aspoň 20 kurzov a získať kredity aspoň v 16 z nich.

Na stredoškolskom stupni sa vyžaduje štúdium 6 predmetov:

• prírodné vedy;
• počítačová gramotnosť;
• Anglický jazyk;
• matematika;
• Sociálne vedy;
• cudzie jazyky.

Ďalšie disciplíny sa vyberajú podľa uváženia študenta, v amerických školách sa všetky predmety považujú za rovnocenné: chémia, história, americká literatúra, varenie, šoférovanie.

Stredoškolské vzdelávanie končí skúškami SAT - analógom ruského USE. Na základe výsledkov testov sú absolventi zapísaní na vysoké školy. Veľké univerzity venujú pozornosť mimoškolským úspechom uchádzača: spoločenským, kreatívnym, športovým.

Súkromné ​​školy

Americké ministerstvo školstva uznáva, že vzdelanie získané na verejných školách má nižšiu kvalitu ako certifikáty od súkromných inštitúcií. Túto skutočnosť potvrdzujú aj štatistiky: študenti najprestížnejších univerzít sú absolventmi súkromných škôl.

Rodičia zahraničných študentov si vyberajú súkromné ​​vzdelávacie inštitúcie v USA kvôli významným výhodám pre občanov iných krajín:

• ubytovanie v penzióne pod bdelým dohľadom personálu;
• malý počet tried - 15-16 osôb;
• hĺbkové štúdium odborov, 98 % absolventov ide na vysoké školy.

Mnoho súkromných škôl prijíma študentov vo veku od 2 do 4 rokov. Ak je to žiaduce, môžete prideliť dieťa do inštitúcie, kde sa vzdelávajú deti iba jedného pohlavia.

Každá súkromná škola prevádzkuje jeden z troch programov:

• štandardný stav;
• medzinárodné;
• vyvinuté učiteľmi vzdelávacej inštitúcie.

Akýkoľvek program poskytuje dostatočný počet hodín pre tvorivý a športový rozvoj študentov. Zahraniční študenti na súkromných školách sa aktívne učia plynule hovoriť v angličtine. Úroveň znalosti angličtiny umožňuje absolventom na konci štúdia vstup na ktorúkoľvek americkú alebo európsku univerzitu.

cirkevné školy

Náboženské – akési súkromné ​​školy. Vzdelávacie inštitúcie financujú najmä rodičia školákov. Niekedy materiálnu pomoc poskytujú cirkvi a filantropi.

V modernej Amerike sú do náboženských škôl prijímané deti akejkoľvek národnosti a náboženstva. Hlavným rozdielom oproti iným vzdelávacím inštitúciám je, že študenti sú povinní navštevovať nedeľné bohoslužby, ktoré majú skôr vzdelávací charakter.

V priemere sú náklady na vzdelávanie v inštitúciách pod patronátom náboženských organizácií o niečo nižšie ako v iných súkromných školách – od 15-tisíc dolárov ročne.

Náboženské školy v Amerike zapisujú ruské deti:

1. Lowellova katolícka škola(Lowell Catholic School) v Massachusetts. Inštitúcia je zameraná na hlbokú asimiláciu základných predmetov. Okrem toho majú študenti prístup k kurzom cudzích jazykov a počítačovej gramotnosti. Mimoškolská činnosť: divadelné štúdio, spev, vlastné publikácie, športové krúžky. Cena za rok je 38 000 dolárov.
2. Kresťanská stredná škola Capistrano Valley(Capistrano Valley Christian High School) je kresťanská škola v San Juan Capistrano v Kalifornii. Povinné disciplíny dopĺňa štúdium Biblie. Hlavným cieľom učiteľov inštitúcie je pripraviť deti na vstup na univerzitu. Posledné 2 roky štúdia sa tu počítajú ako ukončená vysoká škola, čo výrazne zvyšuje šance na zápis na vysokú školu. Náklady na akademický rok sú 20 000 USD alebo viac.
3. Škola Perkiomen(Percyoman School) v Pennsburgu v Pensylvánii. Okrem základnej prípravy má škola nadstavbové kurzy, ktoré zvýhodňujú pri zápise na vysokú školu: dejepis, chémia, cudzie jazyky, fyzika. Inštitúcia má kreatívne a športové kluby: fotografický, divadelný, golfový, bejzbalový. Ročný poplatok je 58 000 USD.

Školy v Amerike pre Rusov

Emigranti z Ruska sa často obávajú neochoty syna alebo dcéry hovoriť ich rodným jazykom. Jednou z možností, ako nestratiť kontakt s vlasťou, je poslať dieťa do ruskej školy. V takýchto inštitúciách sa hlavné predmety vyučujú v angličtine, ale zoznam povinných disciplín zahŕňa ruský jazyk a literatúru.

Pre deti vo veku základnej školy sú organizované analógy mimoškolských skupín: komunikácia tu prebieha iba v ich rodnom jazyku. Kreatívne a športové aktivity sa konajú aj v ruštine.

Americkí zamestnávatelia majú v posledných rokoch záujem o špecialistov ovládajúcich ruský jazyk, žiadaní sú najmä lekári a právnici.

Ruské školy sa často otvárajú na univerzitách. Existujú aj inštitúcie nepovinného charakteru: pri ich návšteve stále musíte študovať na všeobecnej vzdelávacej inštitúcii v USA.

Ruské školy, ktorých certifikáty sú rovnaké ako americké:

1. Bezplatná vzdelávacia inštitúcia v Jacksonville na Floride. V škole študuje 700 rusky hovoriacich detí. Hlavné predmety sa vyučujú v anglickom jazyku s výnimkou ruského jazyka a literatúry.
2. Akadémia komunitného vzdelávania(Community Outreach Academy). Program zahŕňa ruský a ukrajinský jazyk. Škola má prísnu morálku: môžu byť vylúčení za bitku alebo fajčenie. Inštitúciu čiastočne financuje štát, ročný poplatok je asi 10 000 dolárov.
3. ruská škola na Manhattane v štáte New York. Inštitúcia je považovaná za prestížnu medzi slovanským obyvateľstvom. Veľká pozornosť sa vo vzdelávaní venuje matematike a hudbe. Cena je stanovená individuálne po pohovore s rodičmi študenta.

Samostatné vzdelávacie školy

V USA je 223 samostatných vzdelávacích inštitúcií. Školy vyhovujú rodičom, ktorí chcú, aby ich dieťa nerozptyľovala pozornosť opačného pohlavia. Ale to nie je hlavné plus: Americkí pedagógovia tvrdia, že dievčatá, ktoré nie sú zosmiešňované chlapcami, vykazujú lepšie výsledky v exaktných vedách. V humanitných odboroch sa lepšie darí chlapcom, ktorých stereotypy v neprítomnosti ženskej spoločnosti tiež menej ovplyvňujú.

Americké segregované školy:

1. Madeira škola(Madeira School) je súkromná dievčenská škola v McLean vo Virgínii. Žiaci sa zapisujú od 14 rokov. Škola je na prvom mieste v rebríčku vzdelávacích inštitúcií v štáte. Pri štúdiu sa kladie dôraz na exaktné a humanitné vedy, umenie, cudzie jazyky. V poslednom ročníku štúdia majú dievčatá stáž v Bielom dome. V škole Madeira sú športové a kreatívne kluby: študenti sa venujú jazde na koni, atletike, maľovaniu, fotografovaniu. Akademický rok stojí 67 000 USD alebo viac.
2. Škola Grier(Grier School) v Tyrone, Pennsylvania. Cudzinci tu - polovica. Dievčatá sa pripravujú na prijatie na najlepšie anglicky hovoriace univerzity. Škola má 17 pokročilých programov. Zariadenie má jeden z najlepších jazdeckých klubov v krajine. Školáčky majú možnosť profesionálne sa venovať tancu a umeniu. Poplatok za rok je od 50 tisíc dolárov.
3. Fessendenská škola(Fessenden School) je súkromná chlapčenská škola vo West Newton, Massachusetts. Športové, vzdelávacie a kreatívne programy inštitúcie sú vytvorené špeciálne pre mladých mužov. Do školy sa prijímajú žiaci od 10. roku života, cudzinci v ústave - 10 %. Cena za rok je 70 000 dolárov.
4. Prípravná škola Chaminade College(Chaminade College Prepatory School) je súkromná chlapčenská škola v Missouri. Študenti sú prijímaní od veku 11 rokov. V inštitúcii vládne prísna disciplína, mladým mužom je vštepovaný koncept osobnej zodpovednosti. Škola ponúka 23 pokročilých programov, ktoré uľahčujú vstup na univerzitu. Náklady na akademický rok sú 39 000 USD.

Dokončiť strednú školu je zodpovednosťou každého občana USA. V súčasnosti má v Spojených štátoch amerických 85 % dospelej populácie ukončenú školu. A len 15 % buď nemá základné vzdelanie vôbec, alebo ho má neúplné. V porovnaní s inými vyspelými krajinami je to veľmi dobrý ukazovateľ.

Priemerný stupeň amerického vzdelania pokrýva vek od 6-7 do 17-18 rokov.

úrovne amerických škôl

Základná škola

Vzdelávanie na základnej škole pre americké deti začína vo veku 6-7 rokov. Všetko závisí od zákonov konkrétneho štátu alebo školy, do ktorej dieťa chodí. Pre deti, ktoré chcú a môžu ísť do školy o rok skôr, sú zabezpečené „nulté ročníky“ (KinderGarden). Tu je dieťa pripravené na hodiny, na komunikáciu s rovesníkmi.

Na Základnej škole sa vyučuje písanie, čítanie, počítanie, základy výtvarného umenia. Sú tam hodiny hudobnej výchovy, telesnej výchovy.

Úlohy sú kreatívne a zaujímavé. Napríklad študenti môžu byť požiadaní, aby opísali, čo videli na ulici počas chôdze. Môže to byť kvetina, park, nejaký nezvyčajný strom alebo dom. Takto si malé deti rozvíjajú tvorivé myslenie.

Štandardná veľkosť triedy na základnej škole je 25 ľudí. Pracuje s nimi jeden učiteľ. Iba hodiny tvorivých alebo športových predmetov vyučuje iná osoba.

Stredná škola

Študujú tu deti vo veku 11-12 rokov. Na strednej škole učia rôzni učitelia rôzne predmety. V tejto fáze sa deti zoznamujú s liberálnosťou amerického školstva. Už si môžu vybrať hodiny, na ktoré chcú ísť. Hudba, cudzí jazyk, výtvarné umenie a množstvo ďalších odborov na výber. V tomto štádiu sú však ešte povinné disciplíny: matematika, angličtina, dejepis, telesná výchova. Existuje ďalší predmet nazývaný „veda“. Školáci tu získavajú poznatky zo svojich oblastí ako chémia, biológia, fyzika, geológia, astronómia.

V tomto štádiu vzdelávania sú deti rozdelené do dvoch prúdov. Na jednom študujú školáci, ktorých výkon je na priemernej úrovni. Na druhom - tí, ktorí sa dokonale učia. Predpokladá sa, že druhý prúd je čestnejší, keďže tam deti dostávajú väčšiu záťaž ako v prvom, žiaci sa látku lepšie naučia, sú schopnejší a bystrejší.

stredná škola (vysoká škola)

Toto je posledná školská etapa v živote amerického dieťaťa. Začína vo veku 14-15 rokov a trvá tri roky. Zvyšuje sa tu sloboda výberu disciplín. Spravidla sa vyžaduje matematika (treba ju študovať aspoň dva roky), anglický jazyk (štyri roky), prírodné vedy (tri roky). Presné disciplíny môžu pozostávať z oblastí matematiky. Sociálne predmety môžu zahŕňať úzke oblasti vedomostí. Napríklad dejiny určitej oblasti alebo regiónu Ameriky v 19. storočí, svetové dejiny a pod. Každý z odborov sa vyučuje na rôznych úrovniach: od základov až po pomerne vážnu univerzitnú úroveň. Ako vidíte, všetko je tu dosť individuálne.

Na strednej škole je študentom ponúkaný veľký výber voliteľných predmetov. Študent môže podľa záujmov navštevovať povedzme hodiny hudby, zdravého životného štýlu alebo biznis hodiny. Všetky sú tiež rozdelené do niekoľkých oblastí.

Takáto tréningová schéma stimuluje aktivitu detí. Nikdy neuvidíte rovnakú skupinu detí navštevujúcich rovnaký voliteľný predmet v americkej škole. Študenti sa neustále menia. Dospievajúci teda vyrastá komplexne rozvinutý, spoločenský, otvorený novým ľuďom, vedomostiam.

Samostatným predmetom je napríklad telesná výchova. Presnejšie, takáto disciplína vôbec neexistuje. V amerických školách sa deti venujú konkrétnemu športu. Môže to byť basketbal, plávanie, futbal alebo atletika.

Na strednej škole majú žiaci medzi učiteľmi a celkovo celou spoločnosťou polooficiálne mená podľa toho, v akej triede študujú. Deviataci sa nazývajú prváci (nováčik), desiati žiaci - druháci (druhák), jedenástky - mladší žiaci (junior), potom - starší (starší).

Na rozdiel od nám známeho systému, keď absolvent školu ukončí a až potom odovzdá dokumenty na univerzitu, v USA je systém iný. Tam už žiak v 11. – 12. ročníku vie nielen to, kam nastúpi, ale aj výsledky prijatia. Počas školy sa pripravuje a robí prijímacie skúšky na univerzitu (SAT alebo ACT).

Klasifikácia škôl v USA

verejné školy

Bezplatné stredné školy, ktoré sú financované z verejných zdrojov.

Verejné školy sú podriadené školským obvodom (s výnimkou štátu Maryland). Ide o administratívno-územnú jednotku Spojených štátov amerických. Vytvára ho vláda konkrétneho štátu a je syndikátom právne nezávislých organizácií. Na území sú hranice školských obvodov totožné s hranicami žúp alebo miest. Celkovo je v Spojených štátoch amerických takmer 15 000 školských obvodov.

Školské obvody regulujú v podstate všetky pravidlá pre školy. Týka sa to školiacich programov, pravidiel správania, štandardov pre prijímacie skúšky, hodnotenia študentov atď. Všetky tieto normy môže prediskutovať a napadnúť rada školy. Jeho súčasťou je zasa správna rada, pedagogická rada, školský výbor. Vrátane rodičov detí. Rada školy je volená hlasovaním obyvateľov okresu.

Okresy sú nad celým systémom verejných škôl Ameriky. Prevádzkujú základnú, strednú a strednú školu.

Súkromné ​​školy

Pomerne populárny typ školy v Spojených štátoch. Vzdelávanie v nich, samozrejme, platené.

Pre deti s jedinečnými schopnosťami, talentom alebo nadaním existujú v Spojených štátoch amerických samostatné školy. Dostať sa tam je však náročné. Dieťa potrebuje dokázať, že je v akomkoľvek podnikaní lepšie ako jeho rovesníci. Existujú aj školy pre deti s rôznym postihnutím: najmä to platí pre deti s poruchou sluchu, zraku, telesného vývinu.

Zaujímavosťou je, že dvojčatá alebo dvojčatá sa učia v rôznych triedach. Toto (a mnohé ďalšie veci) tvorí nezávislosť.

V minulom článku sme sa zoznámili s. Tento článok vám povie o stredoškolskom vzdelávaní v USA. Totiž, aké dokumenty sú potrebné, aké sú spôsoby, ako sa na takúto školu dostať a mnoho iného, ​​čítajte nižšie.

všeobecné informácie

Akademický rok v americkej škole je rozdelený na dva semestre. Vyučovací deň môže trvať až 6 hodín vrátane obedňajšej prestávky, každá vyučovacia hodina trvá 25 minút (jeden modul alebo blok).

Školský deň trvá do 14:40 a pre každú školu začína inak (viac o tom nižšie).

Do školy sa dieťa dostane buď pomocou bezplatného školského autobusu alebo žiaka, ktorého privezú rodičia.

Sviatky ako Vianoce či Veľká noc, ale aj letné prázdniny trávia deti doma.

Telesnému rozvoju sa na amerických školách venuje dostatočná pozornosť, študenti tak majú možnosť sa dodatočne venovať plávaniu, basketbalu, tenisu, golfu atď. Nevyhnutne uskutočnené súťaže medzi mestskými a krajskými školami.

Po celú dobu štúdia na školách sa nevyhnutne konajú rozsiahle kultúrne podujatia a programy.

Za poplatok sú „nadstavby“, kde si vaše dieťa zahrá vzdelávacie hry alebo pomôže s domácimi úlohami.

Policajti sú v službe v škole vždy pred začiatkom a na konci vyučovacieho dňa. Okrem toho v dopoludňajších hodinách a na konci školského dňa chodia zamestnanci školy na križovatky a ako dopravný dispečer pomáhajú žiakom prejsť cez cestu.

Vyberte školu môžete vychádzať z jeho hodnotenia, ktoré je verejne prístupné, a určuje sa na základe výsledkov študentov na konci školy.

Dokumenty na prijatie:

• víza;
• Lekárske osvedčenie v angličtine (v preklade), ako aj informácie o poslednej lekárskej prehliadke;
• výsledky anglických testov, ako aj pohovory;
• Niektoré školy môžu vyžadovať aj výpis alebo vysvedčenie so známkami za posledné 1-3 roky, ako aj odporúčanie od učiteľa angličtiny.

Znalosť angličtiny

Každý študent, ktorý nastúpi na súkromnú alebo verejnú školu, musí zložiť skúšku z anglického jazyka. Ak dieťa nemá dostatočné jazykové znalosti, môže byť preradené do triedy materskej školy, v ktorej sa takéto medzery budú aktívne dopĺňať.

Štruktúra:

V závislosti od štátu sa školské programy môžu navzájom líšiť, pretože v Amerike neexistuje jednotný učebný plán. Mimochodom, všetky školy sa nachádzajú oddelene od seba.

Po absolvovaní ročníka 9, 10, 11 má študent právo ísť na technickú školu, takže okrem všeobecného vzdelávacieho programu má teenager už možnosť získať nejakú špecializáciu (dizajnér, učiteľ v predškolskej inštitúcii , elektromechanik atď.)

• Nultý ročník (predškolská škôlka). Vek 5-6 rokov.
• Základná škola(Základná alebo Základná škola). Ročníky 1 až 5, vek 6-11. Vyučovanie začína o 08:40.

Pred začiatkom školského roka absolvujú všetky deti IQ test. Na základe tohto testu sú deti rozdelené do niekoľkých skupín podľa svojich schopností. Po dosiahnutí tretieho ročníka je každé dieťa každoročne testované. Existujú triedy pre deti s lepšími študijnými výsledkami, kde sa predmety študujú hlbšie a naopak. Do piateho ročníka sa deti smú pohybovať po triede, prípadne organizovať krúžok pod holým nebom, a potom dostanú ponuku napísať esej o liste zo stromu alebo o chrobákovi na strome. V skutočnosti je tento prístup jedným z rozdielov medzi americkými školami.

Väčšinu predmetov vyučuje jeden učiteľ, s výnimkou výtvarného umenia, hudobnej a telesnej výchovy. Spravidla sa študuje písanie, čítanie, prírodné a spoločenské vedy a aritmetika.

• Strednáškola(Stredná škola respjuniorská vysoká). Ročníky 6 až 8, vek 11-12 až 14 rokov. Vyučovanie začína o 08:00.

V piatej triede už všetky deti sedia v samostatných laviciach a hodiny sú nám už povedomé. Na amerických školách sú povinné predmety (matematika, angličtina, prírodovedné predmety, telesná výchova, náuka o spoločnosti a umení) a voliteľné predmety (každá škola má na výber iné predmety, napr. žurnalistika, divadelné umenie, rétorika). Každý predmet vyučuje samostatný učiteľ.

Mimochodom, každý rok sú deti zaradené do nových tried, takže každý nasledujúci rok študenti študujú v novom tíme.

• Stredná škola (High School). Ročníky 9 až 12, vek 15 až 18 rokov. Vyučovanie začína o 07:30.

Študenti dostávajú ešte väčšiu voľnosť pri výbere predmetov na štúdium. Každý študent je teda zapojený do ním vybraného programu. To znamená, že celková dochádzka sa kontroluje denne v dopoludňajších hodinách, potom študenti idú do správnych tried.

Stredoškoláci si tiež môžu zvoliť doplnkové predmety v nadstavbovom kurze.

Ale na to, aby študentovi udelili maturitu, existuje určitý zoznam predmetov, ktoré sa musí naučiť a úspešne absolvovať.

Mimochodom, na vysokej škole, ako viete, musíte zaplatiť za každý kurz, ktorý absolvujete. Nie každý však vie, že niektoré predmety študované v škole sa môžu na vysokej škole zhodovať. Preto môže študent takéto doplnkové predmety absolvovať na konci školy s výborným prospechom a v budúcnosti ich už na vysokej škole neštudovať.

Školáci sú zapojení na 100-bodovej škále, kde body majú písmenové hodnoty, a to:

Ako sa dostať do školy

Existujú tri spôsoby, ako vstúpiť do americkej školy:

1. Súkromná škola.

Väčšina súkromných škôl prijíma zahraničných študentov bez problémov. Na to, aby ste sa na takúto školu dostali, postačí, ak sa na školu skontaktujete na vlastnú päsť, aby ste sa dozvedeli všetky podrobnosti, alebo sa obráťte na súkromnú kanceláriu (sprostredkovateľa). Približné náklady na rok sa môžu pohybovať od 10 000 USD (v závislosti od štátu a samotnej školy).

1. Výmenný program.

Výber pre takýto program sa spravidla uskutočňuje v niekoľkých fázach: písomná skúška, testovanie a pohovor. Okrem znalosti jazyka sa pri absolvovaní takejto súťaže prihliada aj na prispôsobivosť. Po úspešnom výbere dostane študent možnosť bývať v americkej rodine a študovať na štátnej škole.

Tento text som pestovala už dlho, vraj čakali sľúbené tri roky a teraz v septembri ide môj syn tretíkrát do školy a ja konečne plním sľub, ktorý som si kedysi dala. napíš všetko k tejto téme. Tri výhrady: prvá - samozrejme, porovnávam americké štátne školy so školou, na ktorej som ja sám študoval a z ktorých väčšina sa konala v osemdesiatych rokoch minulého storočia, a je možné, že v dnešných ruských reáliách je všetko inak. Po druhé, v USA mám pred očami príklad organizácie školstva vo Virgínii, práve o tomto štáte píšem, napriek tomu, že v organizácii školského vzdelávania sú medzi jednotlivými štátmi značné rozdiely, tam má tiež veľa spoločného. Po tretie, syn je ešte na základnej škole, hlavne o tom píšem, strednú a strednú spomínam len v teoretických súvislostiach, v ktorých to poznám, je možné, že keď sa s tým priamo stretnem, bude tam ešte viac rozdielov. Takže, začnime.

1. V USA neexistuje 1. september. Ako celoštátny deň začiatku školského vyučovania neexistuje, v TV v tento deň nie sú správy o tom, ako zazvonilo prvé zvonenie na všetkých školách v republike atď. Každý štát (a možno aj okres v štáte) si stanovuje vlastný dátum začiatku a konca školského roka. Sú miesta, kde sa začínajú učiť v polovici augusta, inde chodia do školy koncom augusta alebo začiatkom septembra. Podľa toho sa aj akademický rok končí rôznymi spôsobmi – buď začiatkom, alebo v polovici či koncom júna. V našom štáte Virgínia sa školy otvárajú na nový školský rok prvý utorok po prvom septembrovom pondelku, v ktorý sa v USA oslavuje sviatok práce (ako ruský prvý máj). Deň začiatku školy je teda vždy „plávajúci“ a môže pripadnúť na ktorýkoľvek deň od 2. do 8. septembra. Tento rok idú naše deti do školy 6. septembra, na čo sa texaskí školáci stihnú odučiť napríklad dva týždne. Akademický rok 2016-17 sa skončí 23. júna, resp. Napriek týmto rozdielom, a možno práve preto, sa atmosféra (už som napísal takmer „slávnostná“) začiatku školského roka takmer od polovice júla (teda tesne po skončení minulého školského roka), ale väčšinou maloobchod, kde propagačné akcie a výpredaje začínajú témou Späť do školy Späť do školy.

V školách v prvý školský deň v Spojených štátoch nie sú pred začiatkom vyučovania žiadni slávnostní vládcovia ani celoškolské formácie. Deti sa len pokojne dostanú do školy a chodia do tried. Jediný rozdiel od všetkých ostatných školských čias je snáď v tom, že rodičia (často dvaja rodičia, ale aj starí rodičia, ktorí majú to šťastie a majú ho) sa snažia deti osobne vidieť a nielen dôverovať školskému autobusu (o preprave detí do a zo školy napíšem podrobnejšie nižšie), tiež nie je zvykom nosiť kvety a nikdy to nikoho nenapadne. V súlade s tým neexistuje žiadna „slávnostná“ školská uniforma, mašle pre dievčatá atď. Ale budem písať aj o uniforme, kým neodhalím všetky karty, napíšem nižšie.

2. V Amerike nikto neštuduje od prvého do posledného ročníka na tej istej škole.. Dieťa od 5 do 17 rokov má čas študovať aspoň na troch školách: základnej - od nultého do 6. ročníka, strednej (strednej) - od 7. do 8. ročníka a vyššej (stredná škola). Všetky tieto školy sú samostatné vzdelávacie inštitúcie, každá sídli vo svojej budove, každá má svojho riaditeľa, učiteľov a administratívu. Mimochodom, niekde som čítal, že nedávni emigranti z postsovietskeho priestoru, ktorí sa ešte nepoučili o všetkých týchto rozdieloch, často robili chyby pri vypĺňaní akýchkoľvek dotazníkov, v ktorých mali uviesť svoje vzdelanie, a mysleli si, že sú písanie „vysoké vzdelanie“, často písané „vysoká škola“, ktorá sa v Spojených štátoch jednoducho považuje za strednú školu.

3. Škola v USA nezačína od prvého, ale od nultého ročníka, ktorý sa nazýva materská škola, čo v nemčine znamená „škôlka“. Mimochodom, aj to je ďalší dôvod na zmätok medzi novoprišlými emigrantmi, pretože v Amerike je aj bežná škôlka (a nie nultý ročník), ale volá sa predškolská, teda predškolská alebo predškolská výchova. V súlade s tým ide dieťa najskôr vo veku 3-4 rokov do „predškolského zariadenia“ a potom vo veku 5 rokov do „škôlky“ alebo materskej školy. Ale nebudem zachádzať do podrobností o "predškolskom veku", pretože všetky sú súkromné ​​a nepatria do systému verejného školstva. Vráťme sa k nultej triede (škôlke). Berú sa tam deti od 5 rokov, vzdelanie tam nie je povinné, ale veľmi vítané. Asi rok vopred začínajú rodiny s deťmi dostávať informačné listy so žiadosťou o zápis dieťaťa do nultého ročníka, organizujú sa stretnutia s rodičmi a dni otvorených dverí v škole, teda dôrazne sa odporúča, aby svoje dieťa zverili do r. vzdelávací systém. Mimochodom, veľa materských škôl ponúka materskú školu, to znamená, že je na výber medzi bezplatnou štátnou školou a súkromnou platenou školou. Mimochodom, ešte som nespomenul, že štátne školy sú v USA úplne zadarmo a financované z miestneho rozpočtu, ktorý dopĺňajú najmä dane z nehnuteľností. V USA neexistuje žiadne federálne „Department of Education“, všetko je na rozhodnutí štátov a okresov v rámci štátu.

4. Študenti v amerických triedach sú každý rok premiešaní. Mali sme napríklad 4 nulté triedy, v každej bolo asi 25 ľudí. Potom sa deti na prvom stupni dostanú do nového kolektívu, kde s ním bola v rovnakom nultom ročníku len asi štvrtina žiakov a všetci ostatní prišli z iných paralel. V druhej sa zase všetci premiešajú atď. Mimochodom, ani tu nie sú označenia tried ako „prvá A“, „prvá B“ atď., triedy sú odlíšené menom učiteľa, napr. , prvá trieda pani Smithovej, prvá trieda pána Browna atď. Áno, aj učitelia sa každý rok menia, čiže v triedach je špecializácia učiteľov, napríklad učiteľ vedie len druhý ročník alebo len šiesty atď. Okrem toho „hlavný učiteľ“ vyučuje čítanie a písanie, matematiku, vedu a sociálne veci. položky príslušnej triedy. Špecializovaní učitelia sú len pre hudobnú, telesnú a výtvarnú výchovu. Mimochodom, ak máte dvojčatá, s najväčšou pravdepodobnosťou budú zapísané do rôznych tried, takže každé z nich bude rozvíjať svoju vlastnú osobnosť.

5. Kvalita škôl ovplyvňuje ceny nehnuteľností. Keďže školy sú financované z miestneho rozpočtu, ktorého hlavná časť pochádza z daní z nehnuteľností, bolo by logické usúdiť, že tam, kde sú drahšie nehnuteľnosti, majú školy vyšší rozpočet a naopak. To všetko ovplyvňuje aj kvalitu vzdelávania. Existujú špeciálne stránky, kde sa pozerajú na hodnotenie škôl v konkrétnej oblasti. Podľa toho pri výbere bydliska, pri kúpe domu kvalita škôl v okolí priamo ovplyvňuje cenu domu popri všetkých ostatných faktoroch. Bez „registrácie“ sa do školy v inom okrese nedostanete, pri zápise do školy je potrebné priniesť kopu dokumentov potvrdzujúcich, že rodina v tejto oblasti skutočne žije, pridelených príslušnej škole.

6. Hlavným spôsobom dopravy žiakov do školy sú školské autobusy. Ako mnohí vedia, v USA žije v individuálnych domoch oveľa väčšia časť obyvateľstva ako napríklad v Rusku. Podľa toho domy stoja na väčšej ploche, ako by zaberal napríklad bytový dom s rovnakým počtom obyvateľov. To znamená, že rodiny pridelené konkrétnej škole žijú na oveľa väčšom území a vzdialenosť od školy domov je často taká, že ju nemôžete prejsť za viac či menej rozumný čas. Nie, je pár šťastlivcov, ktorí bývajú v pešej vzdialenosti od školy (sme jedným z nich), ale ich podiel na celkovom počte žiakov školy je zanedbateľný. A tu opäť prichádzajú na pomoc miestne úrady, ktoré organizujú nielen vzdelávanie na školách, ale aj bezplatnú prepravu študentov do nich pomocou žltých školských autobusov, ktoré všetci poznajú z amerických filmov. Na začiatku každého akademického roka spolu s ostatnými materiálmi Talmudu rodičia dostanú cestovný poriadok a rozpis liniek školských autobusov, ktorých môže mať každá škola niekoľko. Každý študent, ktorý potrebuje odvoz, je priradený do konkrétneho autobusu. Autobusy sú, samozrejme, veľmi pohodlné, ale často im to trvá dlho a vzdialenosť, ktorú sa dá autom prejsť asi za desať minút, im trvá takmer hodinu, pretože autobus nejazdí v priamom smere, ale privoláva a „zbiera“ študentov po celom okrese. Mimochodom, podľa pravidiel cestnej premávky musia všetky autá idúce za školským autobusom vo všetkých jazdných pruhoch (a dokonca aj jazdiace smerom) zastaviť, ak autobus zastaví a vysadí alebo naberie deti. Nedodržanie tohto pravidla sa považuje za veľmi závažné porušenie.

Mnohí rodičia (lenivci, ktorým sa nechce vstávať o hodinu skôr) vozia deti do školy sami. Máme to zorganizované tak, aby sme minimalizovali čas strávený takýmto autom na školskom parkovisku. Rodič jednoducho odvezie na špeciálne určené miesto, dobrovoľníci – asistenti z radov starších žiakov pomôžu dieťaťu z auta, postarajú sa, aby išlo rovno do školy a rodič bez vystupovania z auta okamžite odíde.

Mimochodom, počet detí, ktoré prichádzajú do školy, je prísne sledovaný. Ak je dieťa neprítomné a rodič neupozornil školu vopred alebo ráno na špeciálne. telefónna linka, škola ihneď kontaktuje rodičov, inak sa, nedajbože, študent niekde po ceste stratil.

Veľmi prísne je to aj s vyzdvihovaním detí po vyučovaní: buď si sadnú každé do svojho prideleného autobusu pod dozorom učiteľov, alebo sa rodičom (chodcom alebo v aute) odovzdajú len po predložení zodpovedajúceho čísla vytlačeného na veľkom svetle. lepenka a zodpovedajúca číslu dieťaťa visiaceho na jeho batohu . Každý, kto si svoje deti vyzdvihne sám, musí takéto číslo dostať na začiatku školského roka. Navyše ešte pred začiatkom školského roka sa vypĺňajú špeciálne papiere, kde je uvedené, kto môže konkrétne dieťa vyzdvihnúť, a ak číslo chýba, potom si dieťa môžete vyzdvihnúť len po predložení občianskeho preukazu a za predpokladu, že že meno tejto osoby je v dokladoch školy. Vo všeobecnosti je všetko prísne.

7. Školské písacie potreby kupujú vopred podľa zoznamu rodičia a prinášajú do školy. Zoznam je štandardný pre okres a líši sa len pre každú triedu, obsahuje napríklad ceruzky, fixky, perá, nožnice, lepidlo, fixky, zošity, gumy, šanóny, pravítka, slúchadlá, jednoduché a dezinfekčné obrúsky, To je veľmi výhodné, pretože deti nemusia nosiť perá a ceruzky tam a späť v batohu. Okrem toho sa nemôžete báť zabudnúť si niečo priniesť, napríklad skicár, všetko, čo potrebujete, je vždy v škole.

8. V školách nie sú školské uniformy. Deti môžu chodiť do školy v akomkoľvek oblečení, pokiaľ je vhodné na telesnú výchovu a nie príliš odhaľujúce. Naša škola má požiadavku na topánky - sú povinné tenisky alebo tenisky, teda aby sa dalo bezpečne behať a skákať. Pre dievčatá sú kladené požiadavky na oblečenie: nemalo by byť bez ramienok, s hlbokými výrezmi a tiež sú potrebné legíny alebo cyklistické šortky pod sukňu. Väčšina detí je oblečená v športovom oblečení. Zdá sa mi, že je to veľmi výhodné, pretože nemusíte tráviť čas prebaľovaním na telesnú výchovu a navyše je pohodlnejšie bežať v takom oblečení počas prestávok. S hrôzou si spomínam na moje prezliekanie na fyziku na ruskej škole, najmä na základnej, keď som sa musel vyzliecť zo všetkých tých sukní, pančušiek, mašlí, topánok a prezliecť sa do bieleho trička a škaredých čiernych šortiek s gumičkou. pásy na nohách. Mimochodom, láska Američanov k ležérnemu štýlu oblečenia v každodennom živote zjavne pochádza odtiaľto.

9. Učitelia a vedenie školy sú otvorenejší ku komunikácii a veľmi „blízko k ľuďom“. Každá škola má samozrejme svoju webovú stránku s kontaktmi a základnými informáciami. Riaditeľ a učitelia aspoň každý týždeň a niekedy aj častejšie posielajú e-mail. mail školské alebo triedne novinky, resp. Náš riaditeľ, plus všetko, posiela fotky svojho syna - bábätka. Prirodzene, v prípade akýchkoľvek otázok môžete napísať riaditeľovi a učiteľom e-mailom alebo zavolať. Riaditeľ sa so všetkými stretáva každé ráno na prahu školy a je prítomný pri všetkých mimoškolských aktivitách školy (napíšem o nich nižšie). Pred sviatkom vďakyvzdania bývajú rodičia pozývaní do školy na slávnostný obed a ja som minulý rok zažila kultúrny šok, keď som videla nielen pána správcu, ale aj riaditeľa v zásterách a čiapkach, ako pomáha roznášať jedlo v školskej jedálni. Nekonečný kontrast s vysokovlasou ruskou riaditeľkou z mojej školy, ktorú som si v takejto úlohe nikdy nevedel predstaviť, no pamätám si ju len zo slávnostne prednesených prejavov v školských radoch a zo strachu, že sa dostanem do svojej kancelárie „na zúčtovanie“ .

10. V škole prebieha pravidelná mimoškolská činnosť.Škola má organizovanú a prevádzkuje PTA - Združenie rodičov a učiteľov (rodičovské združenie) - ide o typ rodičovského výboru, nie však samostatne v každej triede, ale v celej škole, má formálnejšiu organizačnú štruktúru, sú členské poplatky, volené vedenie, spravodajské a volebné schôdze a zdá sa, že sú podriadené nejakej vyššej organizácii na štátnej a možno aj federálnej úrovni. Neviem. Počas celého roka majú veľa mimoškolských zábavných a vzdelávacích aktivít - knižné burzy, halloweenske párty, vedecké burzy, čitateľské stretnutia, Spelling Bee, talentovky atď., atď. Takmer každý mesiac sa niečo také stane . Všetky tieto akcie sú v zásade bezplatné alebo s nominálnym poplatkom vo forme nákupu pizze alebo párkov v rožku, pričom zisky idú do školského fondu PTA.

11. Rodičia sa aktívne zapájajú do činnosti školy. Okrem toho, že najaktívnejší rodičia môžu byť členmi spomínaného PTA, môžu sa do života školy zapojiť aj všetci ostatní, dobrovoľne či finančne pomáhať. Z času na čas napríklad všetci rodičia dostanú e-maily, že darovanie papierových utierok do jedálne je vítané, a v priebehu niekoľkých nasledujúcich dní je vidieť, ako rodičia prinášajú do školy balíčky týchto papierových výrobkov. Učitelia si na začiatku roka väčšinou urobia zoznam dní, kedy potrebujú pomoc rodičov a môžu sa prihlásiť a prísť pomôcť. Chodil som napríklad pomáhať na výtvarný krúžok, kde som mal pomáhať s roznášaním farieb deťom či upratovaním po. Na pomoc počas výletov sú pozvaní aj rodičia. Škola vyzýva dobrovoľníkov na prácu v školskej záhrade alebo na pomoc pri mimoškolských aktivitách. Rodič, samozrejme, môže jednoducho prísť na akúkoľvek hodinu a vidieť, čo sa deje, len ho treba vopred upozorniť.

12. Na začiatku roka dostanú všetci rodičia v škole proti podpisu Kódex správania. Tento dokument načrtáva základné pravidlá správania, rutinu, odporúčania týkajúce sa oblečenia, možné disciplinárne opatrenia atď.

13. Ak dieťa potrebuje nejaké lieky, potom je potrebný podpísaný súhlas rodičov, niekedy aj s podpisom lekára. Dieťa v škole bez takéhoto papierika nedostane ani tabletu aspirínu. Škola má stanovište prvej pomoci, ale tam sa liečba väčšinou obmedzuje na nanášanie ľadu na pomliaždené miesta a prilepovanie leukoplastov na škrabance. Čokoľvek vážnejšie je vždy sprevádzané telefonátom rodičom. Mimochodom, aj o modrinách a škrabancoch sú rodičia vždy ihneď telefonicky informovaní. Takýchto telefonátov som už dostal niekoľko, väčšinou začínajúcich vetou: „Dobrý deň, nič vážne sa nestalo, ale musíme vás informovať, že váš syn spadol v telocvični a udrel si nohu. Je v školskej lekárskej miestnosti, dali sme mu ľad. Cíti sa dobre. Nie je potrebné ho vyzdvihnúť zo školy. Mimochodom, ak má dieťa horúčku alebo zvracia, potom sú rodičia požiadaní, aby ho okamžite vyzdvihli zo školy a tiež upozornili školu, ak bola u dieťaťa alebo člena rodiny diagnostikovaná infekčná choroba. A predsa, ak dieťa ochorie, napríklad na prechladnutie, zostane doma len o jeden deň dlhšie po tom, čo sa teplota vráti do normálu – žiadne dva týždne absencie v škole pre chorobu a žiadne výnimky z telesnej výchovy. vzdelanie, ako si pamätám z detstva.

14. Školské obedy je možné nosiť z domu, alebo si ich môžete zakúpiť v školskej jedálni prevodom na účet. Ak si prinesiete z domu, všetko sa zvyčajne vloží do špeciálneho obedára - špeciálneho vrecka, ktorého výrobný priemysel je v USA neuveriteľne rozvinutý. Obedové boxy zvyčajne dobre udržiavajú teplotu, t. j. v horúcom dni sa veľmi neohrejú a v chladnom ani príliš neochladia. Obedová krabička zvyčajne obsahuje sendvič, nápoj, trochu zeleniny a ovocia, malý dezert vo forme ovocných pastiliek atď. Existujú malé detské termosky, do ktorých môžete vložiť niečo horúce. Mimochodom, v našej škole nie je dovolené nosiť na obed žiadnu sódu, povolené je len mlieko, džúsy a voda. A takmer vo všetkých školách je zákaz orechov, pretože veľa detí je na arašidy alergických.

Ak si kúpite obed v školskej jedálni (stojí to asi 3 doláre), tak rodičia musia vložiť peniaze vopred na účet dieťaťa (buď šekom alebo cez internet kartou) a potom dieťa jednoducho zavolá na jeho číslo a „kúpi “jedlo pre seba. Deti nemajú hotovosť, a preto nie je problém, že im niektorý z chuligánov odnesie peniaze na obed. Pracovníci jedálne dbajú na to, aby si deti zobrali komplet - hlavné jedlo (opäť to bude buď chlebíček, alebo hot-dog, alebo kuracie prsia, či pizza), niečo zeleninové a nápoj (džús alebo mlieko).

15. Ak trieda niekam ide, potom je potrebný písomný súhlas rodičov. Bez tohto papierika dieťa nezoberiete na žiadny výlet – ani do divadla, ani do múzea, ani do prírody. Navyše, rodičia sú stále pozývaní, aby sa pridali, ale zvyčajne je viac ľudí, ktorí chcú, ako je požadovaný počet asistentov, a medzi rodičmi sa žrebuje, výhercovia idú s triedou.

16. Škola minimálne raz ročne organizuje burzy kníh. Organizujeme ich dokonca dvakrát do roka – na jeseň a na jar. Navyše deti najskôr privedú na ukážku, urobia si zoznam kníh, ktoré by si chceli kúpiť, prinesú si ich domov a potom spolu s rodičmi v určený čas prídu a nakúpia.

17. Na konci roka vychádza album (ročenka) s fotografiami všetkých detí. Tento Talmud nie je povinný kupovať, no kupuje si ho veľa ľudí. K dispozícii sú stránky pre každú triedu a fotografie skupiny a jednotlivcov vrátane učiteľov. Fotografovanie na našej škole prebieha dvakrát do roka - na jeseň a na jar a realizuje sa s pomocou samostatnej firmy, ktorá odfotí všetky deti a následne fotografie rozdá rodičom. Ak sa ti fotky páčia, tak sú zaplatené, ak nie, tak ti to vrátia späť, alebo si to môžeš prefotiť.

18. Na školách sa konajú mnohé charitatívne akcie.Časť z nich je zameraná na získavanie finančných prostriedkov pre bezprostredné potreby školy a druhá časť je v prospech iných organizácií. Existuje napríklad zbierka použitých kníh a zbierka použitého teplého oblečenia v prospech tých, ktorí to potrebujú. Zvieracie útulky si občas pýtajú použité uteráky, ktoré používajú ako podstielku pre zvieratá. Existuje program, kde si k školskému účtu môžete zaregistrovať vernostnú kartu supermarketu a obchod mi z každého nákupu v škole strhne nejaké centy, nič ma to nestojí a o žiadne zľavy neprichádzam. Mnohé výrobky sa predávajú so špeciálnymi kupónmi, ktoré je potrebné vystrihnúť a potom ich deti zbierajú a nosia do školy, medzi triedami sa súťaží, kto ich nazbieral najviac. Za každý kupón škola opäť zarobí nejaké centy.

19. V amerických školách sa deti s akýmkoľvek druhom vývinového postihnutia (fyzického alebo intelektuálneho) učia so všetkými ostatnými v rovnakej škole a často v tej istej triede. V USA neexistujú žiadne „špeciálne školy“ alebo internáty, ktoré, pamätám si, boli v mojom detstve a kde sa učili napríklad deti so sluchovým postihnutím alebo deti s inými zdravotnými problémami. V našej škole vidím žiakov, ktorí nevedia sami chodiť a používajú invalidný vozík, je tu chlapec s veľmi slabým zrakom, ktorý si pomáha bielou palicou pre slabozrakých. Chlapec s Downovým syndrómom chodí s mojím synom na doliečovaciu. Takéto deti majú zvyčajne v škole ďalšieho dospelého asistenta, ktorý sa s nimi stretáva a v prípade potreby im počas dňa pomáha. S najväčšou pravdepodobnosťou škola poskytuje aj takýmto deťom možnosť tak či onak prispôsobiť vzdelávací proces. Vo všetkých ostatných ohľadoch sa takéto deti učia a socializujú na rovnakom základe s ostatnými žiakmi. Naša škola má niekoľko samostatných tried pre deti s ťažkým mentálnym alebo telesným postihnutím, zvyčajne prichádzajú do školy o niečo neskôr a končia o niečo skôr, čiže ich vyučovací deň sa o niečo skráti a predpokladám, že sa učia podľa špeciálneho programu, ale stále chodia do bežnej školy. Sú špeciálni učitelia, ktorí pracujú len s takýmito deťmi.

20. Pri zápise do školy kontrolujú úroveň angličtiny a dávajú hodiny na jej zlepšenie tým, ktorí to potrebujú. Keďže USA sú krajinou emigrantov a stupeň diverzifikácie obyvateľstva v jazykoch, ktorými hovorí, je veľmi vysoký, školy to pri svojej práci zohľadňujú. Pri zápise dieťaťa do školy sa vypĺňa dotazník, kde je potrebné uviesť, či niekto v rodine hovorí iným jazykom ako anglickým. V prípade kladnej odpovede je dieťa z takejto rodiny povinné absolvovať jazykové testovanie a na základe jeho výsledkov môže byť žiak zaradený do triedy na zlepšenie angličtiny. Všetky dokumenty, ktoré škola posiela rodičom, sú nevyhnutne duplikované v španielčine ako druhej najpopulárnejšej. Mimochodom, v našej škole deti doma hovoria asi 65 cudzími jazykmi. Diverzifikáciu žiakov podľa krajiny pôvodu ich rodičov nepovažujeme za nevýhodu, ale za výhodu. Na oslavu takejto rozmanitosti škola dokonca raz ročne organizuje Medzinárodný deň, kde môžu prísť deti v národných krojoch, rodičia prinesú národné jedlo atď.

21. Na základnej škole nie je povinný cudzí jazyk. Aby som nezašiel ďaleko od predchádzajúceho odseku, napíšem, že pokiaľ viem, cudzie jazyky sa na základnej škole nevyučujú. S najväčšou pravdepodobnosťou to nie je naliehavé (pozri predchádzajúci odsek). Viem, že v našom školskom obvode je niekoľko škôl, kde sa niektoré predmety vyučujú vo viacerých cudzích jazykoch (španielčina, francúzština, nemčina, japončina - 2-3 špecializované školy pre každý jazyk). Prístup tam je teoreticky otvorený pre všetkých obyvateľov našej školskej štvrti, ale aby ste sa tam dostali, musíte vyhrať v lotérii.

22. V triedach nie sú na stene lavice a tabule. Na základnej škole je v triede niekoľko učebných zón - žiaci sedia buď pri okrúhlych stoloch pre 5-6 osôb, alebo sedia na koberci pri poličkách, prípadne sedia pri počítačoch (niekoľko ich je v triede). Zvyčajne učiteľ zadá úlohu, ale každý ju robí vo svojom vlastnom formáte - časť triedy je pri stoloch, časť je na koberci atď. Nikto nevyžaduje, aby deti sedeli so založenými rukami na stole pred sebou. a nehýbať sa. Naopak, pohyb v triede je vítaný. Mimochodom, neexistujú žiadne rozpisy do 45-minútových lekcií. Existuje určitý denný režim, ktorý všetci dodržiavajú, obed uprostred a veľká prestávka.

23. Formát hodín je interaktívny a hravý. Zdá sa mi, že tu neexistuje, že učiteľ odvysiela nejakú tému a potom sa pýta podľa zoznamu. Viem, že deti napríklad sedia v kruhu na koberci a rozoberajú nejakú tému, napríklad na začiatku roka rozoberajú plány na tento rok (áno, aj na prvom stupni), učiteľka potom napíše to dole na flipchart. Potom deti hlasujú za nápady, ktoré sa im páčili najviac, a tie najobľúbenejšie tvoria niečo ako „ustanovenie triedy na tento školský rok“. To znamená, že sa všetci zúčastnili a s najväčšou pravdepodobnosťou to teraz budú stelesňovať s veľkým nadšením. V škôlke a na prvom stupni deti veľa kreslia, prakticky všetko, čo píšu, je podporené kresbami - napríklad, čo viem najlepšie - vyjadrenie slovom a kresbou, ako som strávila víkend - a opäť kresba a opis.

24. Najprv sa deti naučia písať a potom opravia chyby v pravopise, gramatike a interpunkcii. Na základnej škole sú deti nabádané k tomu, aby čo najviac písali a konkrétne odkazovali rodičom, aby si nedávali pozor na chyby, aby deti od písania neodradili. Mimochodom, naučte sa písať ceruzkou, nie perom. Najprv sa učia paličkovým písmom, žiadne písanie a písanie paličkami a háčikmi na prvom stupni. Na prvom stupni sa napríklad každý týždeň kreslilo a písalo „Ako som strávil víkend“, potom na konci roka to všetko dali prečítať rodičom, bolo to veľmi zaujímavé a vtipné, veľa sa naučili o ich rodine.

25. Nultá hodina je už plnohodnotnou vyučovacou hodinou, a nie hrou na školu. Na jedného učiteľa a jedného asistenta učiteľa pripadá približne 25 žiakov v triede. Deti sa v zavedenom formáte venujú čítaniu, písaniu, vede, vrátane sociálnych zručností. V nultom ročníku zvyčajne nie sú žiadne domáce úlohy. V škôlke a na prvom stupni má naša škola samostatné toalety, do ktorých je vchod priamo z triedy, aby sa detičky netúlali po škole a nestrácali sa. Na konci nultého ročníka sa všetky (!!!) deti zo štyroch ročníkov zúčastnili opery „Tri prasiatka“, pri ktorej zazneli zborové aj sólové čísla. Masky prasiatok vlastnoručne vyrobili deti v predstihu na hodinách výtvarnej výchovy. Keď som to videl, úroveň a rozsah predstavenia ma zasiahli až do srdca.

26. Všetky známky sú prísne dôverné. V triede nikto nebude nahlas čítať výsledky testov. Štvrťročné známky sa posielajú rodičom v zalepenej obálke. Nikto v triede nevie, kto je dobrý žiak a kto ledva ťahá, všetko preberá učiteľ len s rodičmi individuálne.

27. V polovici roka sa nevyhnutne koná stretnutie učiteľa s rodičmi, tzv. rodičovsko-učiteľská konferencia. Má to individuálny charakter, teda rodič (rodičia) jedného žiaka a učiteľ. Zvyčajne hovorí o úspechoch alebo problémoch študenta. V škole sa nekonajú žiadne stretnutia rodičov s učiteľmi, na ktorých by sa diskutovalo o akademických výsledkoch. Rodičia sú väčšinou do školy pozývaní niekoľkokrát v priebehu roka, ale len na informačné stretnutia, kde sú informovaní o niektorých oblastiach činnosti školy.

28. Od 3. ročníka sa môžeš dostať k nadstavbovému vzdelávaniu. Náš školský obvod má niekoľko stupňov pokročilého vzdelávania pre mimoriadne nadané deti. Od nultého do druhého ročníka, so súhlasom rodičov (písomné!) Takéto deti dostávajú ťažšie úlohy. A ak sa dieťa na konci druhého ročníka kvalifikovalo na nadstavbový študijný program, tak bude študovať podľa osobitného programu, v samostatnej triede, zvyčajne buď na tej istej škole (ak je takýchto žiakov dostatočný počet) , alebo na špecializovanej obvodnej škole.

29. Hlavnými predmetmi na základnej škole sú čítanie, písanie, matematika, prírodné vedy a sociálne zručnosti. Všetko to učí hlavný učiteľ. Okrem toho existuje výtvarná výchova (sem patrí kreslenie, modelovanie a iné remeslá), hudobná a telesná výchova, ale tie už vyučujú špecializovaní učitelia. V škole pôsobí aj odborníčka na čítanie, ktorá metodicky pomáha pri osvojovaní si tejto zručnosti, je tam psychológ, za „pokročilé“ deti je zodpovedná osoba. Mimochodom, prekvapilo ma, keď sa moje dieťa už v prvej triede učilo základné základy štatistiky (urobte prieskum medzi deťmi v triede o ich obľúbenom jedle a zostavte graf) alebo teóriu pravdepodobnosti (ak je tam 1 modrá ceruzka a 3 červené v košíku, ktorý potom s najväčšou pravdepodobnosťou budem ja v ruke, ak ho vytiahnem so zatvorenými očami?). V prvej triede si nič také nepamätám. Oveľa viac ako v mojej škole (kde sa vôbec neučilo) tu deti učia sociálne zručnosti, napríklad ako reagovať na niečo, čo ma nahnevalo. V nultom ročníku sa domáce úlohy nerobia vôbec, na prvom stupni je to veľmi jednoduché - čítať akúkoľvek knihu aspoň 20 minút, písať na jednu tému týždenne, matematika - riešiť príklady na pár papieroch. Navyše, každý týždeň musia študenti ísť do školskej knižnice a vziať si tam knihy na čítanie.

30. V škole sa pravidelne konajú protipožiarne cvičenia a nácviky blokád. Žiakov učia správať sa v takýchto situáciách správne, nepodliehať panike, ísť na určené miesto a pod. Rodičia sú vopred upozornení, kedy a čo presne sa bude v škole konať.

31. Škola má po vyučovaní nielen večer, ale aj ráno. Naša škola funguje a podľa toho sa deti učia od 9:20 do 16:00. K dispozícii je ranná a večerná po vyučovaní, ráno môžete priviesť deti od 7:00 a večer od 16:00 do 18:00. Okrem toho je prístavba spravovaná samostatne a nevzťahuje sa na školy, jednoducho sa nachádza v tej istej budove. A áno, družina na rozdiel od školy nie je zadarmo, nemusíte za ňu platiť, v závislosti od príjmu rodičov. Ak je príjem na úrovni strednej triedy, berú maximum za predĺženie, a to je asi 380 dolárov mesačne len na večerné hodiny. Navyše, mimoškolský program funguje v dňoch, keď sa v škole nepracuje – to sú 4 dni v roku, keď sa školia učitelia, niečo ako pokročilá príprava; pred prázdninami, keď má škola skrátené otváracie hodiny; a tiež tam môžete v prípade potreby vziať dieťa na zimné a jarné prázdniny. Počas víkendu na Deň vďakyvzdania zvyčajne neexistuje žiadna jesenná prestávka okrem dvoch dní navyše.

32. Na leto deti dostávajú čitateľské úlohy vo veľmi vzrušujúcej forme s cenami a lotériou. Vydáva sa zoznam literatúry na čítanie v lete v členení podľa náročnosti, ako aj kartička, kde je potrebné do políčok zaznačiť, ktoré knihy boli prečítané (napríklad beletria, kniha o nejakej známej osobnosti, kniha, ktorá učí, ako niečo robiť atď. . P.). Čím viac políčok bude zaplnených, tým viac cien a medzi všetkými účastníkmi sa bude žrebovať aj hlavná cena - notebook. Určite by som sa zúčastnil!

33. V Amerike nemôžete vôbec chodiť do školy. Namiesto toho môžete študovať na domácom vzdelávaní, t. j. doma, ak rodičia majú túžbu a potrebné zdroje času, vedomostí a metód. V poslednej dobe sa takto učí čoraz viac detí.

Školské vzdelávanie v Amerike je zamerané na vzdelávanie detí v sebadisciplíne, zodpovednosti, nezávislosti myslenia a vodcovských kvalitách. Učitelia pomáhajú deťom rozvíjať analytické schopnosti, učia ich samostatne sa rozhodovať, obhajovať svoj názor a aplikovať získané poznatky v reálnom živote. Duch slobody je jedným z hlavných charakteristických znakov amerických vzdelávacích inštitúcií.

V americkej škole deti študujú 12 rokov - od 5-6 do 17-18. Vek zápisu zahraničných študentov si každá škola určuje samostatne. V niektorých prípadoch sa prijímajú deti už od 7 rokov, no len málo rodičov je pripravených poslať dieťa do zahraničia už v tomto veku. Preto spravidla prichádzajú deti v strednom (13–14 ročné) alebo staršie (16 ročné) školskom veku.

Štruktúra stredoškolského vzdelávania v USA

Akademický rok:

5 dní v týždni, 6-8 hodín s prestávkou na obed

Prázdniny:

4 dni v novembri na Deň vďakyvzdania

3. februárový týždeň

1. aprílový týždeň

2 mesiace v lete

Americký školský systém má tri hlavné úrovne. Každý krok je úplne nezávislou inštitúciou, ktorá sa nachádza v samostatnej budove. V základných ročníkoch sa deti učia povinné disciplíny, v stredných sa k nim pridáva niekoľko výberových predmetov. Na strednej škole si deti môžu vybrať odbory, ktoré budú pri nástupe na vysokú školu potrebovať. Na amerických školách nie sú žiadni triedni učitelia, ani triedy, ale každý študent má svojho kurátora, ktorý dáva odporúčania týkajúce sa výberu predmetov, rozvrhu, kariérneho poradenstva a prijatia na univerzity.

Základná škola

5 – 11 rokov (ročníky 0 – 5)

V štruktúre základnej školy môže byť v závislosti od štátu 5 alebo 6 tried, počnúc prípravnými. Do nultej (prípravnej) triedy sa prijímajú deti od 5 rokov. Študenti z iných krajín sa môžu zapísať do základnej školy, ak dieťa žije v USA s rodičmi alebo opatrovníkmi.

Prvé dva roky na americkej základnej škole neexistuje prísna disciplína a žiadny vážny akademizmus: deti môžu chodiť po triede, sedieť na podlahe, čítať svetlé knihy a rozprávať sa v kruhu na podlahe. Zadania sú ponúkané vo voľnej forme. Napríklad po prechádzke sú deti požiadané, aby nakreslili, čo videli zelené; staršie deti môžu napísať miniesej o chrobákovi, ktorý liezol na strome na školskom dvore. V piatom ročníku sa deti presúvajú do samostatných lavíc a hodiny sú štruktúrovanejšie.

Na základnej škole hlavné predmety - písanie, čítanie, základy matematiky a svet okolo nás - vyučuje jedna učiteľka, ďalší učitelia vodia deti na tvorivé, hudobné a športové hodiny.

Stredná škola

11 – 14 rokov (6. – 8. ročník)

Na strednej škole má každý predmet svojho učiteľa a žiaci majú pri výbere predmetov určitú voľnosť.

Povinnými disciplínami ostávajú matematika, anglický jazyk, prírodné vedy (fyzika, chémia, biológia, geológia, astronómia - prírodoveda), dejepis, telesná výchova a tvorivosť. Študenti si vyberajú 1-2 predmety podľa vlastného uváženia. Najčastejšie ide o výpočtovú techniku, varenie, cudzí jazyk či umenie.

V strednom odkaze je tiež možné vybrať si komplexnejší program v predmete. Aby ste to dosiahli, musíte na ňom v predchádzajúcom roku získať výbornú známku. Od 7. ročníka môžete získať zvýšenú náročnosť matematiky a angličtiny. V 8. ročníku - aj prírodné a spoločenské vedy. V triedach so zvýšenou náročnosťou intenzívnejší program so zložitými úlohami a veľkým množstvom informácií pre samoukov.

Okrem toho sa na stredných školách zavádza kreditový systém. Za štúdium 1 predmetu za 1 rok sa udeľuje 5 kreditov, za odbory, ktoré trvajú 1 semester - 2,5 kreditu. Tieto ukazovatele sa potom zohľadňujú pri nástupe na vysokú školu.

Stredná škola

14 – 18 rokov (9. – 12. ročník)

Na strednej škole dostávajú študenti väčšiu voľnosť pri výbere predmetov a úrovne štúdia.

Požadované bloky:

2 roky matematiky;

4 roky angličtiny;

2 roky prírodných vied (s laboratórnymi prácami);

3 roky spoločenských vied;

1 rok telesnej výchovy;

1 ročný výtvarný kurz.

Každá disciplína zahŕňa množstvo čiastkových disciplín, ktoré môže študent absolvovať samostatne alebo komplexne: napríklad matematika zahŕňa kurzy z geometrie, algebry, trigonometrie, princípov analýzy, štatistiky a iných sekcií; spoločenskovedná skupina zahŕňa dejiny USA, svetové dejiny, politológiu, psychológiu, sociológiu atď.

Chlapci si tiež vyberajú mimoškolské aktivity:

• cudzie jazyky;

  základy zdravého životného štýlu;

  základy podnikania;

  oratórium a iné.

Na strednej škole študenti absolvujú testy na prijatie na univerzity alebo vysoké školy (SAT alebo ACT - testy, ktoré testujú všeobecné znalosti z matematiky, jazyka, logiky a kritického myslenia).

Rozšírené umiestnenie (AP)

Od 9. ročníka je možné niektoré predmety študovať hlbšie – na úrovni AP. Najčastejšie si chalani vyberajú odbory, na ktoré sa budú na univerzite špecializovať.

V USA sa na úrovni AP vyučuje 38 predmetov. Medzi nimi:

história umenia;

makroekonómia;

mikroekonómia;

psychológia;

hudobná teória;

latinský jazyk;

programovanie;

východné a európske kultúry.

Výsledky prípravy AP zvýhodňujú prijatie na 90 % univerzít v USA, Kanade a viac ako 50 krajinách. Na to však musí byť známka za skúšky z vybraných predmetov AP vyššia ako 3,5 z 5.

V roku 2014 sa objavil nový program so zameraním na výskumné aktivity - AP Capstone. Pozostáva z dvoch kurzov: seminárov (AP Seminar) a výskumu (AP Research).

Najprestížnejšie univerzity neberú do úvahy certifikáty s GPA pod 4,25 a toto skóre nemožno získať bez pokročilých AP kurzov.

Typy amerických škôl

Väčšina detí v Amerike dostáva stredoškolské vzdelanie v bezplatných verejných školách (verejná škola), existujú aj platené súkromné ​​školy (súkromná škola), asi 3% študentov zostáva na domácom vzdelávaní (homeschooling). Verejné stredné školy môžu navštevovať iba deti s americkým občianstvom alebo s trvalým pobytom v USA. Len súkromné ​​školy majú špeciálnu akreditáciu a môžu prijímať zahraničných študentov.

Súkromné ​​školy sa delia na:

internátne školy;

• farský.

Súkromné ​​školy môžu byť tiež koedukované alebo samostatné – pre dievčatá a chlapcov.

Z hľadiska socializácie sú preferované spojené školy (volí ich 76 % rodičov). Deti sa tu učia dôverovať príslušníkom opačného pohlavia a pracovať s nimi ako tím, čo je dôležité pre budúce vysokoškolské štúdium a prácu.

Študenti samostatných škôl však vykazujú vyššie študijné výsledky. Podľa štatistík sú menej rozptyľovaní a trávia viac času samostatnou prácou, čo ovplyvňuje výsledky ich štúdia (81 % detí dostáva nadpriemerné skóre – oproti 75 % v koedukovaných školách). V internátnych školách pre dievčatá sa kladie hlavný dôraz na humanitné a umelecké predmety, v školách pre chlapcov - na disciplínu, exaktné vedy a šport.

Vlastnosti súkromných škôl v USA

Súkromné ​​školy tvoria asi 25 % všetkých stredných škôl v USA. Väčšina z nich je malá, do 400 študentov. Takmer všetky sú internáty, ktoré žiakom poskytujú nielen vzdelanie, ale aj ubytovanie počas celého školského roka.

Výhody amerických internátnych škôl sú mnohé:

umiestnenie v malebnej oblasti;

vysoká úroveň bezpečnosti študentov;

pohodlné životné podmienky;

kvalitné jedlo;

rozvinutá infraštruktúra (laboratóriá, športové komplexy, divadlá);

moderné technológie a inovatívne vybavenie.

Ale hlavnou výhodou je vysoká úroveň vzdelania. Podľa štatistík je priemerné skóre SAT absolventov súkromných škôl vyššie ako absolventov verejných škôl (1645 oproti 1453 bodom v roku 2016). Popri štúdiu základných predmetov sa dôležité miesto venuje športu a tvorivosti, kultúrnej výchove a rozvoju dieťaťa ako osobnosti.

Mnohé súkromné ​​školy sa zameriavajú jedným smerom: napríklad v súkromných školách Fairmont sa osobitná pozornosť venuje štúdiu technických a prírodných vied; Idyllwild Arts Academy zapisuje deti, ktoré snívajú o budúcnosti v umení a médiách.

Ako prebieha vyučovanie na americkej strednej škole

Typická hodina v USA je živá prednáška, kde učiteľ položí otázku a zapojí študentov do diskusie. Deti sa učia samostatne hľadať riešenia prostredníctvom diskusií a sporov, kriticky hodnotiť historické udalosti.

Spolupráca je považovaná za jednu z najdôležitejších zručností pre budúcu kariéru, takže študenti často pracujú v skupinách na projektoch a v triede. Napríklad na hodinách informatiky je hlavnou podmienkou tímová práca: počas roka môže skupina 3–6 ľudí pracovať na vytvorení jednoduchej aplikácie pre smartfóny. Učiteľ vždy pomôže, ak niečo nefunguje, alebo vám poradí, aby ste kontaktovali chlapcov z inej skupiny s podobným projektom, aby spoločne našli riešenie.

Telesnej výchove a zdraviu detí sa v škole venuje veľká pozornosť. Každá škola má infraštruktúru, ktorá vám umožňuje praktizovať obrovské množstvo športov: od tenisu až po jazdu na koni. Študenti si vyberú svoj obľúbený šport a venujú sa mu 4 dni v týždni. Každý semester si môžete vybrať nový šport. Chlapci súťažia ako súčasť školského družstva na majstrovstvách kraja a republiky.

Ako sa hodnotí výkon

Ústne vypočúvanie v americkej škole je vzácnosťou. Všetky domáce úlohy sa robia písomne ​​a odovzdávajú sa na hodine alebo prostredníctvom osobného účtu v elektronickej forme. Študenti niekedy realizujú veľké projekty: napríklad vymýšľajú a inscenujú predstavenia v cudzom jazyku, pripravujú argumenty pre debaty na citlivé témy (ekológia, zahraničná politika, medicína, sociológia). Ako záverečnú úlohu na tému deti často robia prezentáciu (napríklad v periodickej tabuľke).

Na základnej škole nie sú žiadne skúšky. Objavujú sa na konci strednej školy a na strednej škole sa konajú každých šesť mesiacov.

Skúška zvyčajne trvá 90 minút. Väčšina úloh má viac možností výberu. Neexistujú žiadne špeciálne dni na prípravu na skúšky a samotné skúšky trvajú niekoľko dní za sebou.

Za testy, testy, projekty a skúšky dostávajú žiaci známky A, B, C, D a F s pripočítaním mínusov a plusov. Napríklad, ak študent vyriešil 95% úloh, potom dostane A, 90-92% - A-; za 60% správnych odpovedí - D- (uspokojivé, prospelo) a menej - F (neuspokojivé, nevyhovelo).

Vo väčšine škôl sú známky zverejnené v elektronickom časopise, ku ktorému má prístup iba žiak a jeho rodičia.

Náklady na vzdelanie

Náklady na stredoškolské vzdelanie v Spojených štátoch závisia od hodnotenia školy, štátu, prestíže, histórie. Priemerne stojí rok štúdia od $ 40 000 do $ 70 000. Táto suma zahŕňa nielen školné, ubytovanie a stravu, ale aj mimoškolské aktivity a krúžky, študijné materiály, kurzy angličtiny pre cudzincov a prípravu na záverečné skúšky.

Pomoc od odborníkov

Ak chcete pochopiť všetky nuansy školského vzdelávania v Amerike, kontaktujte odborníkov. Odborníci z IQ Consultancy so 17-ročnými skúsenosťami v oblasti zahraničného vzdelávania vám prezradia, ako si vybrať súkromnú školu a čo k prijatiu potrebujete. Špecialisti vám pomôžu vypracovať dokumenty, budú sprevádzať vaše dieťa vo všetkých fázach a vyriešiť problémy, ktoré sa v procese vyskytnú.