अल्पविराम को सही तरीके से कैसे लगाएं. विराम चिह्न लगाना सीखना - बुनियादी नियम प्रश्न चिह्न और विस्मयादिबोधक चिह्न का एक साथ क्या मतलब है?

बैठो मेरे दोस्त, मैं तुम्हें एक कहानी सुनाता हूँ।
एक समय की बात है, धन्य प्राचीन काल में, किताबें न केवल विराम चिह्नों के बिना लिखी जाती थीं, बल्कि बिना रिक्त स्थान के भी लिखी जाती थीं, और कुछ भी नहीं - किसी तरह उन्हें समझा जाता था।
फिर समय तेजी से बिगड़ने लगा। और इसलिए, 15वीं शताब्दी में, वह प्रकट हुई, एक अल्पविराम!!
खैर, यह शुरू हुआ...

शायद अल्पविराम वह संकेत है जो लिखे गए का अर्थ समझने में दूसरों की तुलना में अधिक मदद करता है। "फाँसी को माफ नहीं किया जा सकता" यह सभी जानते हैं।
और एक और मामला था.

एक लालची नाई ने एक पेशेवर कलाकार पर पैसे बचाने का फैसला किया और अपना चिन्ह स्वयं चित्रित किया। इसे पढ़ें:
"यहां दांत है, दाढ़ी खींची गई है, चेचक काटी गई है, अल्सर का टीका लगाया गया है, खून नष्ट किया गया है, बाल उगाए गए हैं, नाखून मुड़े हुए हैं, सिर काटे गए हैं, आदि।"

क्या आपको लगता है कि यह एक मजाक है?
और इस तरह?

शाम को मैं अपने बीमार भाई को ज़ोर से पढ़कर मनोरंजन करता था।

बिल्ली एक्वेरियम में तैरती मछलियों की हरकतों को ललचाई नजरों से देखती रही।

वास्का, जिससे मेरा कल झगड़ा हुआ था, प्रसन्न मुख के साथ मेरी ओर दौड़ी।

अल्पविराम, सब कुछ - अल्पविराम, लानत है उन्हें!

किसी कारण से, यह माना जाता है कि अल्पविराम लगाने के नियम बहुत जटिल और असंख्य हैं, इसलिए तथाकथित का उपयोग करना आसान है। "लेखक का" विराम चिह्न सही से निपटने के लिए।
हालाँकि, ऐसा सोचना व्यर्थ है। अल्पविराम लगाने के नियम काफी सरल हैं। आइए उन्हें याद रखें, लेकिन स्कूल की तरह नहीं - "नियमों के अनुसार", बल्कि - जीवन में, यानी पाठ के तर्क के अनुसार। (रूसी भाषा के शिक्षक मुझे क्षमा करें!)

सबसे पहले, आपको यह दृढ़ता से समझने की आवश्यकता है कि अल्पविराम या तो युग्मित या एकल हो सकते हैं।

एकल अल्पविराम
एक वाक्य को भागों में विभाजित करें और आपको इन भागों के बीच की सीमाओं को चिह्नित करने की अनुमति दें।

उदाहरण के लिए, आपको सजातीय सदस्यों को सूचीबद्ध करने की आवश्यकता है।

और वह लोगों को कैसे नहीं पहचान सका जब उसकी सेवा के पंद्रह वर्षों में हजारों लोग उसके सामने से गुजरे। इनमें इंजीनियर, सर्जन, अभिनेता, महिला आयोजक, गबनकर्ता, गृहिणियां, मशीनिस्ट, शिक्षक, मेज़ो-सोप्रानो, डेवलपर्स, गिटारवादक, जेबकतरे, दंत चिकित्सक, अग्निशामक, विशिष्ट व्यवसायों के बिना लड़कियां, फोटोग्राफर, योजनाकार, पायलट, पुश्किन विद्वान, सामूहिक फार्म शामिल थे। अध्यक्ष, गुप्त कॉकॉट्स, रेसिंग जॉकी, लाइनमैन, डिपार्टमेंट स्टोर सेल्सवुमेन, छात्र, हेयरड्रेसर, डिजाइनर, गीतकार, अपराधी, प्रोफेसर, पूर्व गृहस्वामी, पेंशनभोगी, देश के शिक्षक, वाइन निर्माता, सेलिस्ट, जादूगर, तलाकशुदा पत्नियां, कैफे प्रबंधक, पोकर खिलाड़ी, होम्योपैथ , संगतकार, ग्राफोमैनियाक्स, कंजर्वेटरी यूशेरेट्स, केमिस्ट, कंडक्टर, एथलीट, शतरंज खिलाड़ी, प्रयोगशाला सहायक, दुष्ट, अकाउंटेंट, सिज़ोफ्रेनिक्स, टेस्टर्स, मैनीक्योरिस्ट, अकाउंटेंट, पूर्व पादरी, सट्टेबाज, फोटोग्राफिक तकनीशियन।
फिलिप फ़िलिपोविच को कागजात की आवश्यकता क्यों पड़ी? (बुल्गाकोव। नाट्य उपन्यास)

यहां गलती करना कठिन है - गणना का स्वर मदद करता है। आप सजातीय और विषमांगी परिभाषाओं में भ्रमित हो सकते हैं।

उदाहरण।
सुबह में, सूरज बैंगनी, बकाइन, हरे और नींबू के पत्तों (पैस्टोव्स्की) के माध्यम से गज़ेबो से टकराता है।

इस वाक्य में "पत्ते" शब्द की चार परिभाषाएँ हैं; वे एक समान हैं, क्योंकि वे सभी रंग का नाम देते हैं और गणना के स्वर के साथ उच्चारित होते हैं। अल्पविराम लगाया जाता है.

विषम परिभाषाएँ किसी वस्तु को विभिन्न कोणों से चित्रित करती हैं और बिना गणनात्मक स्वर के उच्चारित की जाती हैं, उदाहरण के लिए:
वह जुलाई का असहनीय गर्म दिन था (तुर्गनेव)।
"गर्म" की परिभाषा हमें मौसम के बारे में बताती है, और "जुलाई" की परिभाषा हमें बताती है कि वह दिन कौन सा महीना था।

आप संयोजन AND का उपयोग करके जांच सकते हैं कि अल्पविराम की आवश्यकता है या नहीं। यदि इसे डाला जा सकता है, तो अल्पविराम डाला जाना चाहिए।

वह जर्मन, फ्रेंच और अंग्रेजी बोलते थे।
वह जर्मन, फ्रेंच और अंग्रेजी बोलते थे।
वह जर्मन, फ्रेंच और अंग्रेजी बोलते थे।

अब संयोजक सम्मिलित करने का प्रयास करें और यहां:
"आखिरकार हमने पहले गर्म दिनों का इंतजार कर लिया है" - पहले और गर्म वाले?? बर्फ नहीं, इसका मतलब अल्पविराम से नीचे।

वैसे ही:
"पीली मेपल की पत्तियाँ हर जगह पड़ी थीं" - "पीला" रंग को दर्शाता है, "मेपल" पेड़ के प्रकार को दर्शाता है" - ये विषम परिभाषाएँ हैं। (=संयोजन और आप सम्मिलित नहीं कर सकते).
लेकिन "पीला, लाल, हरा (मेपल के पत्ते)" अल्पविराम द्वारा अलग की गई सजातीय परिभाषाएँ हैं।

आइए एकल अल्पविराम के बारे में बात करना जारी रखें।

सजातीय सदस्यों के अलावा, एक जटिल वाक्य के सरल भागों को एक दूसरे से अलग करने की भी आवश्यकता होती है। जटिल वाक्य वे होते हैं जिनमें दो या दो से अधिक व्याकरणिक आधार (विषय-विधेय) होते हैं।

उदाहरण के लिए,
नरकटों में सरसराहट हुई, पेड़ झुक गये।
शाम हो गई, बारिश हो रही थी और उत्तर की ओर से रुक-रुक कर हवा चल रही थी।

यदि स्कूल में आप अभी भी याद नहीं कर पा रहे हैं कि विषय और विधेय क्या हैं, तो मदद के लिए सामान्य ज्ञान को बुलाएँ। देखें कि एक भाग कहाँ समाप्त होता है (कैगबे छोटा वाक्य) और दूसरा कहाँ से शुरू होता है।

आपका तर्क कुछ इस प्रकार होगा: अहा! "शाम आ गई है" सूचना की एक स्वतंत्र इकाई है; मैं इसे अल्पविराम से अलग करता हूँ = सूचना के संदर्भ में समान रूप से स्वतंत्र ("बारिश हो रही थी")। और सब ठीक हो जायेगा.

संघ मैं तुम्हें भ्रमित कर सकता हूँ। वह बहुत कपटी है!
एक नियम के रूप में, इसके पहले अल्पविराम नहीं लगाया जाता है।

"उन लोगों ने अपनी टोपियाँ उतार दीं और ज़मीन पर झुक गए।"
इस वाक्य में 1 विषय (पुरुष) और 2 विधेय एक संयोजन से जुड़े हुए हैं (उन्होंने उतार दिया और झुक गए)।

या "महिलाएं और बच्चे गोलाबारी से भाग गए" - विपरीत मामला। 2 विषय (महिलाएं और बच्चे) प्रति 1 विधेय (बचाया गया)।

अल्पविराम की आवश्यकता नहीं!

लेकिन ऐसा होता है कि संयोजक तथा वाक्यों के भागों को जोड़ता है।

"सज्जन गाड़ी चलाकर आये, और लोगों ने अपनी टोपियाँ उतार दीं।" क्या आप देखते हैं? 2 व्याकरणिक आधार - विषय "मास्टर", विधेय "ऊपर चला गया" और "पुरुष" (विषय) "उतार दिया" (विधेय)।
यहीं पर हमें करीब से नजर डालने की जरूरत है।

A और BUT (BUT के अर्थ में YES) के मिलन से सब कुछ सरल हो जाता है - उनके सामने हमेशा एक अल्पविराम लगाया जाता है।

झोपड़ी अपने कोनों में लाल नहीं है, लेकिन इसके पाई में लाल है।
कागज़ पर तो सब ठीक था, लेकिन वे बीहड़ों के बारे में भूल गए।
छोटा स्पूल लेकिन कीमती.

सामान्य तौर पर, एक नियम के रूप में, आपको संयोजन से पहले अल्पविराम लगाने की आवश्यकता होती है।

मुझे पता है वह आएगा.
वह जब चाहेगा तब आयेगा।

मैं आपका ध्यान दो सूक्ष्मताओं की ओर आकर्षित करना चाहूंगा।

पहला संयोजन है "क्योंकि"।

यहीं यह बहुत दिलचस्प हो जाता है!
अल्पविराम को संयोजन से पहले, या "क्योंकि" और "वह" के बीच लगाया जा सकता है। इसका पता कैसे लगाएं? केवल अर्थ से. अल्पविराम का स्थान वाक्य के अर्थ और कुछ भाषाई स्थितियों पर निर्भर करता है।

मूर्ख और संकीर्ण सोच वाले लोग हर बात पर विश्वास कर लेते हैं क्योंकि वे किसी भी चीज़ की जांच नहीं कर सकते। (बेलिंस्की)

क्या आपको किसी कठिन कार्य को सिर्फ इसलिए छोड़ देना चाहिए क्योंकि वह कठिन है?

दूसरा है "जैसे"।

वह, लाल बालों वाला आदमी, दिमित्री अलेक्सेविच माल्यानोव, खगोलशास्त्री, ज़खर ज़खारोविच गुबर, इंजीनियर, और अर्नोल्ड पावलोविच स्नेगोवॉय, रासायनिक भौतिक विज्ञानी जैसे नाम बता सकता है। (स्ट्रुगात्स्किस)

फिर से, वाक्य का अर्थ पकड़ें।

मौसम शरद ऋतु जैसा बरसाती है
मौसम पतझड़ जैसा है.

पता हमेशा अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है।

वह बोला: आई लव यू नैना.
लेकिन मेरा डरपोक दुःख
नैना ने गर्व से सुना,
केवल आपके आकर्षण से प्यार है,
और उसने उदासीनता से उत्तर दिया:
"चरवाहा, मैं तुमसे प्यार नहीं करता!" (पुश्किन)

तो दोस्तों! "हैलो K2!" के बाद आपको अल्पविराम का उपयोग अवश्य करना चाहिए.

यदि पता किसी वाक्य के मध्य में है, तो उसे दोनों ओर अल्पविराम से अलग किया जाता है।

मुझे माफ़ कर दो, शांतिपूर्ण घाटियाँ, और तुम, परिचित पर्वत चोटियाँ, और तुम, परिचित जंगल। (पुश्किन)

इस वाक्य में तीन अपीलें हैं: "शांतिपूर्ण घाटियाँ", "परिचित पर्वत चोटियाँ" और "परिचित वन"।

जैसा कि आप देख सकते हैं, हम पहले ही एकल अल्पविराम से थोड़ा दूर चले गए हैं और युग्मित अल्पविराम के करीब हैं।

युग्मित अल्पविराम तथाकथित को उजागर करते हैं। वाक्य का एक स्वतंत्र भाग।
आपकी परीक्षण क्रिया अल्पविराम से अलग किए गए भाग के बिना वाक्य को पढ़ना है। यदि अर्थ वही रहता है, तो आपने अल्पविराम सही ढंग से लगाया है।

"मुझे हाल ही में पता चला कि फारस से लौटते समय पेचोरिन की मृत्यु हो गई" (लेर्मोंटोव)।

यदि हम "फारस से लौटना" हटा दें तो वाक्य वस्तुतः अपरिवर्तित रहेगा। यह पता चलेगा: "मुझे हाल ही में पता चला कि पेचोरिन की मृत्यु हो गई।" इसका मतलब है कि अल्पविराम सही ढंग से लगाए गए हैं।
लेकिन विकल्प "मुझे हाल ही में पता चला कि पेचोरिन की मृत्यु फारस से लौटते समय हुई थी" या "मुझे हाल ही में पता चला कि पेचोरिन की मृत्यु फारस से लौटते समय हुई थी" गलत हैं।

तो, अनिवार्य क्रम में अल्पविराम पर प्रकाश डाला गया है:
- सहभागी वाक्यांश\व्यक्तिगत कृदंत,
- परिचयात्मक शब्द और वाक्य,
- तुलनात्मक कारोबार.

सहभागी वाक्यांश:

बच्चों को देखकर हंस उड़ गया।

डायमोव ने अच्छे स्वभाव और भोलेपन से मुस्कुराते हुए रयाबोव्स्की की ओर अपना हाथ बढ़ाया।

परिचयात्मक शब्द:

व्रोन्स्की को अपने डर से महसूस हुआ कि उसने एक बुरा, अक्षम्य कदम उठाया है।

पहाड़ की हवा, बिना किसी संदेह के, मानव स्वास्थ्य पर लाभकारी प्रभाव डालती है।

तुलनात्मक कारोबार:
(उन्हें निम्नलिखित संयोजनों द्वारा आसानी से पहचाना जा सकता है: जैसे, बिल्कुल, जैसे (जैसे कि), मानो, वह, जैसा और, क्या, के बजाय और कई अन्य)

दादाजी ने उन पर पैसे ऐसे फेंके जैसे वे कुत्ते हों।

उसका अस्तित्व इस तंग कार्यक्रम में बंद है, जैसे खोल में अंडा।

कोचमैन उसकी उदारता से उतना ही चकित था जितना कि डबरोव्स्की की पेशकश से फ्रांसीसी।

ध्यान! तुलनात्मक वाक्यांश जो वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयां (=भाषण के स्थिर आंकड़े) बन गए हैं, उन्हें अल्पविराम से अलग नहीं किया जाता है।
उदाहरण के लिए,
मक्खन की तरह काटता है, बाल्टी की तरह डालता है, झींगा मछली की तरह लाल है, मौत की तरह पीला है

अल्पविराम और सहभागी वाक्यांश.

सहभागी वाक्यांश सहभागी वाक्यांशों की तुलना में अधिक कठिन होंगे, क्योंकि उन्हें अल्पविराम द्वारा अलग किया जाता है यदि वे शब्द परिभाषित होने के बाद आते हैं।

बगीचे में उगाया गया सेब - बगीचे में उगाया गया सेब
बस को पीले रंग से रंगा गया - बस को पीले रंग से रंगा गया
बर्फ से ढकी नदी - बर्फ से ढकी नदी

पीटीए के लिए यह स्पष्ट है कि एक लेख में पीटीए अल्पविराम लगाने के सभी नियमों को शामिल करना असंभव है, क्योंकि पीटीए, आखिरकार, पीटीए पाठ्यपुस्तकें हैं!

इस लेख का उद्देश्य स्कूल पाठ्यक्रम के कुछ नियमों को याद दिलाना और सामान्य ज्ञान का आह्वान करना था - जब आप अल्पविराम लगाएं, तो सोचें: आप उन्हें क्यों लगा रहे हैं?
क्योंकि गलत वर्तनी वाले शब्द को फिर भी समझा जा सकता है, लेकिन एक भी अल्पविराम छूटने से अर्थ में विकृति आ सकती है।

आपकी यादों को मजबूत करने के लिए, हम आपको एक परीक्षा देने के लिए आमंत्रित करते हैं

किसी भी पाठ में अनेक विराम चिह्न होते हैं। हालाँकि, उपयोगकर्ता हमेशा स्वीकृत नियमों के अनुसार टेक्स्ट टाइप नहीं करते हैं। उदाहरण के लिए, रिक्त स्थान अक्सर किसी अवधि या अल्पविराम से पहले, प्रारंभिक उद्धरण चिह्न के बाद, या समापन उद्धरण चिह्न से पहले दिखाई देते हैं। अक्सर विराम चिह्न गलत तरीके से लगाए जाते हैं या वहां उपयोग किए जाते हैं जहां उनका उपयोग नहीं किया जाना चाहिए। यह आलेख सही विराम चिह्नों की मूल बातें शामिल करता है।

पाठ लिखते समय आपको एक नियम हमेशा याद रखना चाहिए: विराम चिह्न के आगे कोई स्थान नहीं है, ए बादस्थान विराम चिह्न अवश्य लगाना चाहिए अनिवार्य रूप से. (कोष्ठक, डैश और उद्धरण चिह्नों के अपवाद हैं)।
उदाहरण:
सही:
« यह पुस्तक निस्संदेह प्रमाण है कि मानव गतिविधि के अन्य क्षेत्रों की तरह विज्ञान के भी अपने अजीब पक्ष हैं। यहां आपको व्यंग्य विज्ञान और वैज्ञानिक व्यंग्य का मिश्रण मिलेगा...»
गलत (अल्पविराम से पहले और बाद में रिक्त स्थान, अवधि, दीर्घवृत्त से पहले):
« यह पुस्तक निस्संदेह प्रमाण है कि मानव गतिविधि के अन्य क्षेत्रों की तरह, विज्ञान के भी अपने अजीब पक्ष हैं। यहां आपको व्यंग्य विज्ञान और वैज्ञानिक व्यंग्य का मिश्रण मिलेगा..."(अनुवाद का संग्रह "भौतिक विज्ञानी मजाक करना जारी रखते हैं")

यदि कई विराम चिह्न एक दूसरे के पीछे आते हैं, तो उनके बीच कोई स्थान नहीं है, उदाहरण के लिए: ., .; .: ./ .

नीचे सूचीबद्ध विराम चिह्न नियम के अनुसार लिखे जाने चाहिए: हम चिह्न के पहले स्थान नहीं लिखते, बल्कि उसके बाद लगाते हैं। इसमें अल्पविराम, अर्धविराम, कोलन, दीर्घवृत्त, प्रश्न चिह्न और विस्मयादिबोधक चिह्न शामिल हैं।

जहां तक ​​दीर्घवृत्त का सवाल है, जब अन्य वर्णों के साथ जोड़ा जाता है तो वे एक साथ और दो बिंदुओं के साथ लिखे जाते हैं, उदाहरण के लिए: ?.. !..

पाठ में एक अवधि के कई कार्य होते हैं:
- एक विराम चिह्न जो वाक्य को बंद करता है।
- अन्य विराम चिह्नों के संयोजन में (उदाहरण के लिए, कोष्ठक या उद्धरण चिह्नों के साथ), अवधि एक साथ लिखी जाती है। उदाहरण: फिर उसने अपना सिर घुमाया और अपनी एक तिरछी नज़र मुझ पर डाली (इससे पहले वह कार की साइड वाली खिड़की से बाहर देख रहा था) ).
- संक्षिप्त नाम चिह्न के रूप में एक बिंदु, उदाहरण के लिए: वे। (वह है), जी। (वर्ष, शहर), जी.जी. (वर्ष, शहर), वगैरह। (वगैरह)।

ग्रंथों में, जब कई नियमों को ध्यान में रखा जाना चाहिए कोई फायदा नहीं है:
- शीर्षक पृष्ठ पर;
- शीर्षकों और उपशीर्षकों में (अपवाद तब होता है जब शीर्षक पाठ के साथ एक पंक्ति में लिखा जाता है);
- तालिकाओं में कॉलम नामों के अंत में;
- मीट्रिक माप के प्रतीकों के बाद: जी, किग्रा, आईएम, सेमी, एम, आदि;
- तकनीकी मात्रा के बाद: हर्ट्ज, हर्ट्ज, आदि;
- संक्षिप्ताक्षरों के बाद, उदाहरण के लिए: आरएफ, एमपी3, गोस्ट और इसी तरह।

उद्धरण लिखने के नियम

आरंभिक उद्धरण से पहले और समापन उद्धरण के बाद हमेशा एक स्थान रखा जाता है। प्रारंभिक उद्धरण चिह्न के बाद या समापन उद्धरण चिह्न से पहले कोई स्थान नहीं है। उदाहरण के लिए:

सही:

विचार बिजली की तरह चमका: "क्यों नहीं!"

गलत:

विचार बिजली की तरह चमका: "क्यों नहीं!" ".

एक अन्य महत्वपूर्ण नियम उद्धरण चिह्नों को बंद करने से पहले विराम चिह्न लगाने से संबंधित है: कोई अवधि, अल्पविराम, अर्धविराम या कोलन न लगाएं। इन वर्णों को समापन उद्धरण चिह्न के बाद सही ढंग से रखा गया है।

उसी समय, प्रश्न और विस्मयादिबोधक चिह्न, साथ ही दीर्घवृत्त, उद्धरण चिह्नों को बंद करने से पहले रखे जाते हैं यदि वे, अर्थ में, केवल उद्धरण चिह्नों में संलग्न अभिव्यक्ति को संदर्भित करते हैं।

जब किसी पाठ में उद्धरण चिह्नों में एक वाक्यांश उद्धरण चिह्नों में संलग्न दूसरे वाक्यांश का हिस्सा होता है, तो शुरुआत या अंत में दो उद्धरण चिह्न एक पंक्ति में नहीं रखे जाते हैं। उदाहरण के लिए:
जेएससी "निगम "पहला पैनकेक"।

निम्नलिखित मामलों में उद्धरण चिह्नों का उपयोग उचित है:
- सीधे भाषण में, उदाहरण के लिए: मुझे देखकर गेनेलोन और लांस ने एक स्वर में कहा: "हम तैयार हैं".
- उद्धरण चिह्नों में। उदाहरण: जैसा कि बार्ड ने कहा, "एवलॉन निकट और दूर दोनों", - उन्होंने मेरी कविताओं की व्याख्या की।
- उदाहरण के लिए, विभिन्न वस्तुओं और अवधारणाओं के पारंपरिक नामों, कार्यों के शीर्षकों का उल्लेख करना: अखबार "शहर की सुबह", कारखाना "कंडक्टर", संचरण "गूग नाइट किड्स!" वगैरह।
- व्यक्तिगत शब्दों या यहां तक ​​कि संपूर्ण अभिव्यक्तियों को व्यंग्यपूर्ण अर्थ देना, उदाहरण के लिए: और उसके बाद हम खेलेंगे "रूसी रूले"अपने नए तरीके से. विजेता सब कुछ ले लेता है. जब मैं बोलता हूँ "नृत्य", मेरा मतलब टिमटिमाना नहीं है, वे उछले, आकार बदले, दौड़े, घूमे, सुपरनोवा चमक तक चमके, और फिर शून्य हो गए।

ब्लॉग आगंतुकों के अनुरोध पर, मैं समाचार लिख रहा हूं)) बहुत से लोग कहते हैं, "वे एक बिंदु दबाते हैं, लेकिन अल्पविराम दर्ज किया जाता है, या इसके विपरीत।"

नियम एक.याद रखें कि यह इस पर निर्भर करता है कि आप किस भाषा में टाइप कर रहे हैं (कीबोर्ड विन्यास)और यह इस पर निर्भर करता है कि आप Shift कुंजी दबाए रखते हैं या नहीं, आपके द्वारा उपयोग की जाने वाली कोई भी कुंजी विभिन्न वर्ण दर्ज करेगी।

रूसी में विराम चिह्न

(रूसी लेआउट)।

यह चित्र (ऊपर) संपूर्ण कीबोर्ड को उन सभी वर्णों के साथ दिखाता है जिन्हें दर्ज किया जा सकता है। आइये अब इसके बारे में समझते हैं रूसी लेआउट में विराम चिह्न.

केवल वे विराम चिह्न जिन्हें रूसी में पाठ टाइप करते समय दर्ज किया जा सकता है, यहां प्रदर्शित होते हैं। यह पता चलता है, चाहे हम कितनी भी कोशिश कर लें, हम रूसी कीबोर्ड पर @ चिह्न दर्ज नहीं करेंगे।

मुझे लगता है कि अक्षरों के साथ सब कुछ स्पष्ट है, अक्षर को बड़ा करने के लिए आपको Shift + अक्षर दबाना होगा (मैं आपको पाठ पढ़ने की सलाह देता हूं")

तो, आइए कुंजियों की शीर्ष पंक्ति पर ध्यान दें। यदि रूसी में हम बस उन पर क्लिक करते हैं, तो संख्याएं दर्ज की जाएंगी, यदि हम Shift कुंजी दबाते हैं, तो शीर्ष पर वे विराम चिह्न दर्ज किए जाएंगे, संख्याएं नहीं।

उदाहरण:
रूसी में अल्पविराम विराम चिह्न कैसे दर्ज करें?ऐसा करने के लिए, हमें शिफ्ट कुंजी को दबाने की जरूरत है और इसके बिंदु (अक्षर यू के दाईं ओर की कुंजी) को जारी किए बिना, अगर हम बस उस पर क्लिक करते हैं, तो हमें एक बिंदु मिलेगा।
रूसी में संख्या चिह्न - № कैसे दर्ज करें?ऐसा करने के लिए, शिफ्ट कुंजी दबाएं और उसका नंबर 3 जारी किए बिना।
रूसी में प्रश्न चिह्न कैसे दर्ज करें? शिफ्ट+7, -अर्थात. नंबर 7 को छोड़े बिना शिफ्ट कुंजी दबाएं, और फिर स्वाभाविक रूप से सात और शिफ्ट को छोड़ दें।

अंग्रेजी में विराम चिन्ह

यहां सब कुछ वैसा ही है, नीचे उन प्रतीकों और विराम चिह्नों के साथ एक तस्वीर है जिसे अंग्रेजी में दर्ज किया जा सकता है।

कृपया ध्यान दें कि ऐसे अक्षर हैं जिन्हें केवल रूसी या केवल अंग्रेजी में ही दर्ज किया जा सकता है। यह भी ध्यान दें कि अंग्रेजी लेआउट पर, रूसी अक्षर B को दबाने पर अल्पविराम और Y पर एक बिंदु दर्ज किया जाता है। यदि आप SHIFT दबाते हैं, तो आप इससे बड़ा चिह्न या उससे कम चिह्न दर्ज करेंगे।< >

नमस्ते!
प्रश्नवाचक और का संयोजन करते समय विस्मयादिबोधक बिंदुकौन सा चिन्ह सबसे पहले आता है?

पहले प्रश्नवाचक चिन्ह और फिर विस्मयादिबोधक चिन्ह होता है। वर्णों का क्रम उलटना ग़लत है.

प्रश्न संख्या 246005
नमस्ते! पिछले प्रश्न के उत्तर के लिए आपका बहुत-बहुत धन्यवाद।

कृपया मुझे बताएं, नीचे दिए गए वाक्यों में, क्या मुझे सीधे भाषण के तुरंत बाद अल्पविराम या डैश लगाना चाहिए? पहले मामले में, क्या किसी अधीनस्थ उपवाक्य को बंद करने के लिए अल्पविराम लगाना आवश्यक है जो लेखक के शब्दों से शुरू होता है और सीधे भाषण पर समाप्त होता है? दूसरे मामले में, क्या क्रियाविशेषण वाक्यांश को बंद करने के लिए अल्पविराम लगाना आवश्यक है? तीसरे मामले में, क्या सीधे भाषण के तुरंत बाद संयोजन "तब" से पहले अल्पविराम लगाना आवश्यक है? दूसरे शब्दों में, अल्पविराम या डैश?

जब सोन्या से सवाल पूछा गया: "आपकी उम्र कितनी है?" (,) (-) उसने हमेशा एक ही बात का जवाब दिया: "कोई फर्क नहीं पड़ता कि आप कितने साल के हैं, वे सभी मेरे हैं!"

कुछ साबित करके: "ठीक है, आप कैसे नहीं समझते!" (,) (-) आप ग्राहक को अपने खिलाफ कर लेते हैं।

यदि ग्राहक ने उत्तर दिया: "यह मेरे लिए बहुत महंगा है"(,) (-)तो आप उससे प्रश्न पूछें: "...?"

धन्यवाद।

रूसी सहायता डेस्क प्रतिक्रिया

पहले और दूसरे मामले में, एक डैश लगाया जाता है (पूछताछ के बाद या विस्मयादिबोधक बिंदुवह चिह्न जो सीधे भाषण को समाप्त करता है), अंतिम में - अल्पविराम।

प्रश्न संख्या 245910
कृपया मुझे बताएं कि क्या इलिप्सिस और प्रश्नवाचक का संयोजन स्वीकार्य है विस्मयादिबोधक बिंदुवाक्य के अंत में चिन्ह लगाएं? और यदि हां, तो क्या अंतिम बिंदु छोड़ दिया गया है? (जैसा कि विस्मयादिबोधक/प्रश्न चिह्न के बाद दीर्घवृत्त के मामले में होता है)

रूसी सहायता डेस्क प्रतिक्रिया

एक प्रश्न के बाद या विस्मयादिबोधक बिंदुचिह्न को तीन बिंदुओं से नहीं, बल्कि दो बिंदुओं से चिह्नित किया गया है: वहाँ एक आदमी गुलामी और बेड़ियों से कराहता है!

प्रश्न संख्या 244271
नमस्ते, कृपया मुझे बताएं कि किसी भाव को व्यक्त करने के लिए वाक्य के अंत में कितने विस्मयादिबोधक चिह्न लगाए जा सकते हैं? और क्या इस मामले के लिए कोई नियम है? मैंने रोसेन्थल को देखा लेकिन वह नहीं मिला।
धन्यवाद।

रूसी सहायता डेस्क प्रतिक्रिया

वर्तनी नियमों के अनुसार किसी वाक्यांश के अंत में एक से अधिक रखने की आवश्यकता नहीं होती है विस्मयादिबोधक बिंदुसंकेत। लेकिन भावुक व्यक्ति इनमें से कम से कम बीस विराम चिह्न एक पंक्ति में लगा सकते हैं, मुख्य बात दस्तावेजों में नहीं है :) ध्यान दें, वैसे, "इमोटिकॉन्स" (समान कार्य करना) का उपयोग भी विनियमित नहीं है किसी भी तरह से नियमों और संदर्भ पुस्तकों द्वारा।

प्रश्न संख्या 243987
नमस्ते!
कृपया मुझे बताएं कि पूछताछ के बाद लेखक के शब्दों को सही ढंग से कैसे बनाया जाए विस्मयादिबोधक बिंदुअक्षर (अपरकेस या लोअरकेस):
1. - क्या मुझे पता है?! “जिला पुलिस अधिकारी अपनी बेबसी पर रोने को तैयार था।
या
2. - क्या मुझे पता है?! - जिला पुलिस अधिकारी अपनी बेबसी पर रोने को तैयार थे।
और:
1. - यह कैसा है? “बहनें थोड़ा कांपने लगीं।
या
2. - यह कैसा है? - बहनें थोड़ा कांपने लगीं।
आपके उत्तर के लिए पहले से धन्यवाद। ईमानदारी से,
ऐलेना अलेक्जेंड्रोवना

रूसी सहायता डेस्क प्रतिक्रिया

- क्या मैं जानता हूं?! - जिला पुलिस अधिकारी अपनी बेबसी पर रोने को तैयार थे।

- यह कैसे संभव है? - बहनें थोड़ा कांपने लगीं।

प्रश्न संख्या 243670
कृपया मुझे बताएं कि क्या वर्णों के संयोजन के लिए कोई विशेष नाम है "?!" या बस "प्रश्न और विस्मयादिबोधक चिह्न" कहें? धन्यवाद!

रूसी सहायता डेस्क प्रतिक्रिया

नहीं, प्रश्नवाचक और के योग का एक विशेष नाम है विस्मयादिबोधक बिंदुकोई संकेत नहीं हैं.

प्रश्न संख्या 242341
क्या प्लेसमेंट की अनुमति है? विस्मयादिबोधक बिंदुएक मानसिक एकालाप में हस्ताक्षर करें?

रूसी सहायता डेस्क प्रतिक्रिया

आंतरिक वाणी, अनकहे विचार प्रत्यक्ष वाणी के नियमों के अनुसार बनते हैं। मचान विस्मयादिबोधक बिंदुसंकेत संभव है.

प्रश्न संख्या 238704
यह दूसरा सप्ताह है जब मैंने यह प्रश्न पूछा है। कृपया उत्तर दें!
क्या रूसी भाषा के आधुनिक नियम वाक्य के बीच में प्रश्न और विस्मयादिबोधक चिह्नों के उपयोग और उनके बाद बड़े अक्षर के साथ पाठ को जारी रखने की अनुमति देते हैं?

रूसी सहायता डेस्क प्रतिक्रिया

विराम चिह्न जो किसी वाक्य के अंत में सामान्य होते हैं (प्रश्न चिह्न और विस्मयादिबोधक चिह्न) उन पर सार्थक रूप से जोर देते हुए वाक्य के अलग-अलग सदस्यों के बाद लगाए जा सकते हैं। इसके अलावा, पूछताछ के बाद या विस्मयादिबोधक बिंदुसंकेत एक बड़े अक्षर का उपयोग करता है, जैसा कि एक स्वतंत्र वाक्य की शुरुआत में होता है: अनुष्का, हमारी अनुष्का! सदोवा से! यह उसका काम है!यदि वाक्य के सजातीय सदस्यों से पहले कोई सामान्यीकरण शब्द है जिसे प्रश्न चिह्न या विस्मयादिबोधक चिह्न के साथ हाइलाइट करने की आवश्यकता होती है, तो बड़े अक्षरों को लोअरकेस अक्षरों से बदल दिया जाता है: उन्होंने हर चीज को खारिज कर दिया: कानून! अंतरात्मा! आस्था!

इसके अलावा, प्रश्न चिह्न और विस्मयादिबोधक चिह्न एक वाक्य के अंदर रखे जा सकते हैं यदि वे सम्मिलन संरचनाओं से संबंधित हैं या स्वयं सम्मिलन को प्रतिस्थापित करते हैं, जो सामग्री के प्रति लेखक के दृष्टिकोण को बताते हैं: लड़की (उसका नाम क्या था?) सड़क पर चल रही थी; शेष बोर्डों पर, शतरंज खिलाड़ियों ने आठ (!) जीत हासिल कीं.

प्रश्न संख्या 236248
शुभ दोपहर मुझे बताएं कि किसी वाक्य के अंत में तारांकन को सही तरीके से कैसे लगाया जाए: अवधि से पहले (प्रश्न चिह्न, विस्मयादिबोधक बिंदु) या के बाद।
धन्यवाद!

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फ़ुटनोट चिह्न अवधि से पहले, लेकिन बाद में लगाया जाता है विस्मयादिबोधक बिंदुऔर प्रश्न चिन्ह.

प्रश्न संख्या 236090
प्रिय साथियों! क्या इसके बाद लोअरकेस अक्षर लिखना संभव है? विस्मयादिबोधक बिंदुनिम्नलिखित वाक्य में हस्ताक्षर करें: हाँ! उन्हें इस तथ्य में गलती मिली कि उपनगरीय अधिकारियों ने कथित तौर पर उन्हें जमीन से थोड़ा नाराज कर दिया। धन्यवाद!

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दिए गए उदाहरण में, वक्रोक्ति शब्द को बड़े अक्षर से लिखा जाना चाहिए।

प्रश्न संख्या 233232
इंटरनेट पर आप अक्सर दीर्घवृत्त में केवल दो तीन बिंदुओं वाले पाठ पा सकते हैं, खासकर जब वाक्य इस विराम चिह्न के साथ समाप्त नहीं होता है। कभी-कभी इनका उपयोग प्रश्न चिह्न और विस्मयादिबोधक चिह्न के बाद, किसी वाक्यांश की कुछ अपूर्णता को इंगित करने और वाक्य विराम को इंगित करने के लिए किया जाता है। मुझे बताओ, क्या यह गलती है? क्या इस विराम चिह्न का उपयोग करना संभव है और यदि हां, तो किन मामलों में और इसे कैसे कहा जा सकता है?.. किसी ने "झूठ बोलने वाला कोलन" सुझाया है। मैं उदाहरण दूंगा: 1) मेरी आंखों के सामने.. सब कुछ अंधेरा है.. कुछ भी दिखाई नहीं दे रहा है... 2) मैं कहां हूं?.. यह जेल की कोठरी है!.. या नहीं... 3) का हिस्सा पाठ पानी से धुंधला हो गया था, लेकिन फिर भी यह समझना संभव था: "..पहले से ही.. .. ..दूसरे दिन.. .. ..प्रावधान आपूर्ति.." क्या इसमें सभी "कोलन" को बदलना सही होगा दीर्घवृत्त वाले उदाहरण?

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दो बिंदुओं का उपयोग करना गलत है (जैसा कि पहले और तीसरे उदाहरण में है)। प्रश्नवाचक संयोजन करते समय, विस्मयादिबोधक बिंदुचिह्न और दीर्घवृत्त लिखना सही है: _!.._ और _?.._ (चिह्न के बाद दो बिंदु)। इसलिए, दूसरे उदाहरण में विराम चिह्न सही है।
प्रश्न संख्या 227526
नमस्ते! क्या किसी वाक्य के अंत में तीन प्रश्न चिह्न हो सकते हैं, या क्या दूसरे और तीसरे को विस्मयादिबोधक चिह्न से बदल दिया जाना चाहिए?

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वर्तमान विराम चिह्न नियम प्रश्न चिह्न या विस्मयादिबोधक चिह्न दोहराने की अनुमति नहीं देते हैं। दोहरा, तिगुना विस्मयादिबोधक या दोहरा (तिगुना) प्रश्न एक गलती है। लेकिन प्रश्नवाचक और को जोड़ना संभव है विस्मयादिबोधक बिंदुवाक्य के अंत में निशान लगाएँ.
प्रश्न संख्या 226808
नमस्ते! कृपया उत्तर दें कि क्या पत्र में संबोधित करते समय (!) लगाना आवश्यक है, उदाहरण के लिए: "हैलो, इवान!" मैंने हमेशा सोचा कि यह आवश्यक है, लेकिन मेरा कोई भी सहकर्मी ऐसा नहीं करता, इसलिए मुझे इस पर संदेह हुआ। आपका अग्रिम में ही बहुत धन्यवाद।

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के बजाय विस्मयादिबोधक बिंदुसाइन आप बिंदी लगा सकते हैं.
प्रश्न संख्या 226172
विस्मयादिबोधक या प्रश्न चिह्न के साथ एक दीर्घवृत्त को दो बिंदुओं के साथ रखा जाता है, क्योंकि पहला संकेत द्वारा ही अवशोषित होता है। तो क्या यह विराम चिह्न सही है: ?!. (अंत में एक बिंदु के साथ)? धन्यवाद।

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हां, इस मामले में यह सही है (पूछताछ करते हुए, विस्मयादिबोधक बिंदुचिह्न और बिंदु): ?!.
प्रश्न क्रमांक 217688
आपको इसे लगाने की जरूरत नहीं है विस्मयादिबोधक बिंदुशब्दों के बाद हस्ताक्षर करें जैसे: धन्यवाद, अलविदा, आपका स्वागत है। आप केवल एक बिंदु रख सकते हैं.

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लिखित पाठ के बोध में विराम चिह्न महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। आप उससे बहस नहीं कर सकते. आइए एक उदाहरण लें - वाक्यांश "निष्पादन को क्षमा नहीं किया जा सकता", जो अल्पविराम लगाने के स्थान के आधार पर इसका अर्थ विपरीत में बदल देता है। सही ढंग से लगाए गए विराम चिह्न यह सुनिश्चित करने की कुंजी हैं कि पाठ यह समझने योग्य होगा कि इसे किसको संबोधित किया गया था। हालाँकि, हम जिन्होंने सफलतापूर्वक स्कूल पूरा कर लिया है (मैं यहाँ से गुजरा हूँ) भी अक्सर विराम चिह्नों के साथ कठिनाइयों का अनुभव करते हैं।

कई लोगों को स्कूल से याद है कि हमेशा "क्या" से पहले अल्पविराम लगाया जाता है। जब विराम चिह्न की बात आती है, तो "हमेशा" शब्द से बचना ही बेहतर है। उदाहरण के लिए, एक संयोजन उन अभिव्यक्तियों के भाग के रूप में हो सकता है जो अर्थ में अभिन्न हैं (उन्हें अविभाज्य संयोजन भी कहा जाता है), और फिर उसके सामने अल्पविराम लगाना एक गलती होगी। सही है, उदाहरण के लिए: आपको जो चाहिए वह प्राप्त करें, जो आप चाहते हैं वह करें, कुछ करना है, इसे ठीक से करें, ऐसा दिखाएं जैसे कुछ हुआ ही नहीं, इसे हर कीमत पर हासिल करें, वहां न जाएं जहां आपको नहीं जाना चाहिए, खर्च करें रात जहां आपको करना है, तस्वीर आश्चर्यजनक रूप से अच्छी है, काम वही है जो करना है।

एक जटिल वाक्य में, संयोजन "वह" से पहले हमेशा अल्पविराम की आवश्यकता होती है! हमेशा नहीं! और यहाँ "हमेशा" शब्द को भूल जाना ही बेहतर है। हाँ, किसी अधीनस्थ उपवाक्य को जोड़ने वाले संयोजन से पहले अल्पविराम लगाया जाता है। उदाहरण के लिए: किसी आलसी ने आविष्कार किया कि पृथ्वी पर प्रेम है। या: पीली बारिश के आपको उदास करने की प्रतीक्षा करें। लेकिन यदि अधीनस्थ उपवाक्य में केवल एक संयोजक शब्द होता है, तो उसके पहले कोई अल्पविराम नहीं होता है: हम मिलने जा रहे हैं, लेकिन हम अभी तक नहीं जानते कि कब मिलेंगे। लड़की डेट पर नहीं आई और उसने इसका कारण भी नहीं बताया।

जटिल वाक्यों में आपकी प्रतीक्षा करने वाली कठिनाइयों के बारे में अधिक जानकारी। उनमें कुछ इस तरह भी हो सकता है: एक मुख्य वाक्य में कई अधीनस्थ उपवाक्य होते हैं। इस मामले में, वही नियम लागू होते हैं जो सजातीय शब्दों के लिए लागू होते हैं। यदि अधीनस्थ उपवाक्य संयोजनों से जुड़े नहीं हैं, तो उनके बीच एक अल्पविराम लगाया जाता है: मैं आगे बढ़ने के लिए खुशी का रास्ता कैसे खोजना चाहता हूं, कम से कम एक घंटे के लिए बचपन में लौटना, पकड़ना, बचाना, मेरी छाती को दबाओ... और यदि अधीनस्थ उपवाक्यों के बीच एक गैर-दोहराया जाने वाला संयोजन है और, अल्पविराम न तो पहले और न ही बाद में लगाया जाता है। इस नियम का एक उदाहरण टोटल डिक्टेशन-2016 के पाठ में था और इससे बड़ी संख्या में त्रुटियां हुईं। और ठीक ही है: यह स्पष्ट था कि सैनिकों को संघर्ष विराम की आवश्यकता थी और इसकी घोषणा करने का एकमात्र अवसर ओलंपिक खेल हो सकते थे...

और यदि वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच संयोजन "क्या" नहीं है, बल्कि संयोजन "और" है? ऐसे वाक्यों को संयुक्त वाक्य कहते हैं। एक सामान्य नियम के रूप में, संयोजन से पहले अल्पविराम लगाया जाता है। उदाहरण के लिए: सोने में जंग लगना और स्टील का सड़ना। लेकिन यहां भी ख़तरे हैं. इसलिए, यदि किसी जटिल वाक्य में प्रश्नवाचक या विस्मयादिबोधक वाक्य शामिल हैं तो हम अल्पविराम नहीं लगाते हैं: ये पाठ किसे संबोधित हैं और उनका अर्थ क्या है? वह कितना मज़ाकिया है और उसकी हरकतें कितनी मूर्खतापूर्ण हैं! यदि किसी जटिल वाक्य में दो सरल वाक्यों में एक सामान्य माध्यमिक सदस्य हो तो अल्पविराम भी एक त्रुटि होगी: लंबे समय तक बैठे रहने के कारण, उसके पैर सुन्न हो गए और उसकी पीठ में दर्द होने लगा।

जटिल वाक्य में कोई समुच्चयबोधक नहीं होता। जिस जटिल वाक्य के दोनों भागों के बीच कोई संयोजक नहीं होता, उसे असंयोजक वाक्य कहते हैं। इसमें विराम चिह्न वाक्यांश के अर्थ पर निर्भर करते हैं। सरल सूचियों के लिए, अल्पविराम का उपयोग करें। यदि दूसरा भाग स्पष्ट करता है, पहले भाग की सामग्री को प्रकट करता है, जो ऊपर बताया गया है उसका कारण बताता है, तो एक कोलन आवश्यक है। इसके विपरीत, यदि दूसरे भाग में पहले भाग में चर्चा की गई बातों का परिणाम, परिणाम, निष्कर्ष शामिल है, तो हम विराम लगा देंगे। तुलना करें: उसने उससे शादी की, वह और अधिक कमाने लगा (घटनाओं की एक सरल सूची)। उसने उससे शादी की: वह अधिक कमाने लगा (उसने उसकी पत्नी बनने का फैसला किया क्योंकि वह अधिक कमाने लगा था)। उसने उससे शादी की - वह और अधिक कमाने लगा (उसकी आय में वृद्धि उसकी शादी का परिणाम थी)।

आपको "कैसे" से पहले एक संकेत की आवश्यकता कब होती है? संयोजन "कैसे" से पहले अल्पविराम लगाया जाता है यदि यह किसी अधीनस्थ उपवाक्य से जुड़ता है: मुझे याद है कि मैं पहली बार इस शहर में आया था। संयोजन के साथ एक तुलनात्मक वाक्यांश सामने आता है, जैसे: एक तिनके की तरह, तुम मेरी आत्मा को पीते हो; हवा स्वच्छ और ताज़ा है, किसी बच्चे के चुंबन की तरह। लेकिन यदि संयोजन का अर्थ "गुणवत्ता में" है, तो अल्पविराम लगाने की कोई आवश्यकता नहीं है, उदाहरण के लिए: मैं आपको यह एक भाषाविद् के रूप में बता रहा हूं (= "मैं एक भाषाविद् हूं", यहां कोई तुलना नहीं है)। अल्पविराम नहीं लगाया जाता है, भले ही संयोजन के साथ वाक्यांश विधेय का हिस्सा हो या अर्थ में इसके साथ निकटता से जुड़ा हो, उदाहरण के लिए: बेटे ने फोन नहीं किया, और माँ पिन और सुइयों पर बैठी थी (वाक्यांश के बिना) चूँकि यहाँ विधेय का कोई अर्थ नहीं है)।

सरल वाक्यों में सब कुछ कैसा है? एक साधारण वाक्य (केवल एक व्याकरणिक आधार के साथ) को परिचयात्मक शब्दों और सम्मिलित उपवाक्यों, सहभागी और सहभागी वाक्यांशों, स्पष्ट करने वाले, व्याख्यात्मक और जोड़ने वाले निर्माणों द्वारा जटिल किया जा सकता है... और यहां विराम चिह्न पर संदर्भ मार्गदर्शिकाओं को नाम देने का समय है, जहां ये सभी हैं निर्माणों के बारे में विस्तार से लिखा गया है। सबसे पूर्ण डी. ई. रोसेंथल की संदर्भ पुस्तक "विराम चिह्न" है। और, निःसंदेह, वी.वी. लोपाटिन द्वारा संपादित संपूर्ण अकादमिक संदर्भ पुस्तक "रूसी वर्तनी और विराम चिह्न के नियम", उन सभी लिखने वालों के लिए अपरिहार्य है।

परिचयात्मक शब्द. परिचयात्मक शब्दों को अल्पविराम से अलग किया जाता है, कई लोग इसे याद रखते हैं: वनगिन, मैं तब छोटा था, मुझे लगता है कि मैं बेहतर था... एक और नियम कम ही याद किया जाता है: यदि परिचयात्मक शब्द एक अलग वाक्यांश की शुरुआत या अंत में है, तो इसे किसी विराम चिह्न द्वारा वाक्यांश से अलग नहीं किया गया है: यह फिल्म किसी सोवियत शहर में शूट की गई थी, ऐसा लगता है कि रीगा में। ऐसा लगता है कि यह फिल्म रीगा के किसी सोवियत शहर में फिल्माई गई थी।

वे शब्द जो गलती से अल्पविराम से अलग हो गए हैं। यह याद रखना चाहिए कि ऐसे शब्द और संयोजन शाब्दिक रूप से, जैसे कि, इसके अलावा, अंत में, परिचयात्मक नहीं हैं और अल्पविराम से अलग नहीं किए जाते हैं, जैसे कि, इसके अलावा, अंत में, शायद ही, जैसे कि, यहां तक ​​कि, मानो, मानो, इसके अलावा, इस बीच, निश्चित रूप से। हालाँकि, यह शब्द कई सवाल खड़े करता है। याद रखें: यदि यह किसी वाक्य की शुरुआत में या वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच है और इसका उपयोग संयोजन के रूप में किया जाता है लेकिन, इसके बाद का अल्पविराम गलत है: इन सभी नियमों को याद रखना मुश्किल है, लेकिन आवश्यक है। या: यह बातचीत लंबे समय तक चल सकती है. हालाँकि, हमारे लिए दोपहर के भोजन का समय हो गया है। हालाँकि, एक परिचयात्मक शब्द केवल एक वाक्य के बीच में ही हो सकता है: हालाँकि, हमारे लिए दोपहर के भोजन का समय हो गया है।

इनमें से कई नियम स्कूल में क्यों नहीं पढ़ाए जाते? स्कूल की पाठ्यपुस्तकें वास्तव में सभी विराम चिह्न नियमों को शामिल नहीं करती हैं। इसमें कुछ भी गलत नहीं है, क्योंकि जीव विज्ञान के पाठ शिक्षाविदों को ज्ञात सभी जानकारी प्रदान नहीं करते हैं, और स्कूली भौतिकी के पाठ भौतिक और गणितीय विज्ञान के डॉक्टरों को तैयार नहीं करते हैं। रूसी भाषा के पाठों के साथ भी यही स्थिति है: स्कूल का कार्य रूसी भाषा और वर्तनी के बारे में बुनियादी जानकारी प्रदान करना है, न कि पेशेवर संपादकों और प्रूफ़रीडरों को तैयार करना। रूसी भाषा के क्षेत्र में विशेषज्ञ बनने के लिए, आपको आगे अध्ययन करने की आवश्यकता है - ठीक उसी तरह जैसे किसी अन्य पेशे में महारत हासिल करने के लिए।

सबसे हास्यास्पद विराम चिह्न गलती. यह किसी पते के भीतर अल्पविराम है। स्कूल से, लगभग सभी को याद है कि पते को अल्पविराम से अलग किया जाता है: हैलो, यूरा! हैलो माँ! शुभ संध्या, इवान पेत्रोविच! और उन्होंने ऐसी जगह अल्पविराम लगा दिया, उदाहरण के लिए: प्रिय इवान पेट्रोविच! प्रिय केट! परन्तु यहाँ अल्पविराम एक भूल है, क्योंकि आदरणीय, प्रिय, प्रिय आदि शब्द सम्बोधन के भाग हैं। सही: प्रिय इवान पेत्रोविच! प्रिय केट! लेकिन: शुभ संध्या, प्रिय इवान पेट्रोविच! प्रिय कात्या, मैं तुमसे प्यार करता हूँ - इन उदाहरणों में, एक अल्पविराम पूरे पते को अलग करता है, प्रिय इवान पेट्रोविच और प्रिय कात्या।

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