स्पीड रीडिंग टीचिंग मेथड। तेजी से पढ़ना सीखें - गति पढ़ने के कौशल को विकसित और समेकित करने के लिए अभ्यास

धीमी गति से पढ़ने से यह तथ्य सामने आता है कि एक व्यक्ति लगातार विचलित होता है, जल्दी थक जाता है, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि डिजिटल जानकारी की बढ़ती मात्रा के साथ नहीं रहता है।

इस बीच, सातवीं कक्षा से, यानी लगभग 13-14 साल की उम्र में, मस्तिष्क तेजी से पढ़ने की गति में महारत हासिल करने के लिए तैयार होता है। आपकी गति पढ़ने के कौशल को विकसित करने में आपकी सहायता के लिए यहां कुछ युक्तियां दी गई हैं।

वार्म-अप "2-3-5"

किसी भी कसरत की शुरुआत मांसपेशियों में खिंचाव से होती है, और जब हम कोई किताब उठाते हैं, तो हम तुरंत पढ़ना शुरू कर देते हैं। टाइपिंग और कंप्यूटर पर काम करने से आंखों को कम थकाने के लिए, पावेल पलागिन ने अपनी पुस्तक "स्पीड रीडिंग इन प्रैक्टिस" में सिफारिश की है कि आप अपनी परिधीय दृष्टि का विस्तार करके पहले "अपनी आंखों को फैलाएं"।

कल्पना कीजिए कि आपके टकटकी का फोकस स्पॉटलाइट की तरह है और आप इसे विस्तारित कर सकते हैं, फिर इसे संकीर्ण कर सकते हैं। एक स्टॉपवॉच उठाओ, एक ए 5 किताब (यह एक मानक पुस्तक आकार है), आराम करो और अपने "बीम" को कई पंक्तियों के साथ चलाना शुरू करें, पहले बाएं से दाएं, और फिर दाएं से बाएं।

पहला मिनट आप दो लाइनों के साथ ड्राइव करते हैं, अगले - तीन लाइन, तीसरे मिनट - पांच लाइन। सभी शब्दों को एक दूसरे के ऊपर स्पष्ट रूप से देखने का प्रयास करें, लेकिन अभी तक उनके अर्थ को समझने की कोशिश न करें।

अभ्यास के अंतिम चरण में, आपको पंक्ति से "स्पॉटलाइट को स्थानांतरित" नहीं करना चाहिए, बल्कि एक पंक्ति को बाएं से दाएं समझने के साथ जितनी जल्दी हो सके पढ़ना चाहिए।

"पच्चर के आकार की टेबल"

पढ़ने की प्रक्रिया छवियों पर आधारित है। उदाहरण के लिए, जब आप एक के बाद एक वाक्यांश "माशा ने दलिया खाया" पढ़ते हैं, तो सबसे पहले मेरे सिर में एक लड़की की छवि दिखाई देती है। तब हम कल्पना करते हैं कि वह खा रही है, और फिर - कि वह दलिया खा रही है। जब आप एक ही समय में तीन शब्द देखते हैं तो यह दूसरी बात है। मेरे सिर में दलिया खाने वाली लड़की की छवि तुरंत दिखाई देती है। यह तुरंत होता है और पढ़ने की प्रक्रिया को बहुत तेज करता है।

एक बार में दो या तीन शब्दों को देखने और समझने के लिए देखने के क्षेत्र का विस्तार करना आवश्यक है।

एक "वेज चार्ट" का प्रिंट आउट लें और पहले केंद्र कॉलम पर ध्यान केंद्रित करें। फिर धीरे-धीरे नीचे की ओर टकटकी लगाकर नीचे जाएं, जबकि पार्श्व संख्याओं का जोर से उच्चारण करें। लक्ष्य अंत तक पहुंचना है और एक ही समय में केंद्र कॉलम के दाईं और बाईं ओर की संख्याओं को देखना है।

"भूलभुलैया"

पढ़ने की प्रक्रिया का एक अन्य महत्वपूर्ण हिस्सा है: लंबे समय तकध्यान केंद्रित करें।

इस उप-कौशल को बचपन से परिचित भूलभुलैया पहेली का उपयोग करके प्रशिक्षित किया जाता है।

बस एक नज़र से इस जाल से निकलने का रास्ता खोजने की कोशिश करें।

आवर्तक नेत्र गति

पढ़ते समय, हम अक्सर पाठ के पहले से पढ़े गए भाग पर लौट आते हैं। यह समझ को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है और गति को धीमा कर देता है।

एक ही चीज़ को दोबारा पढ़ने से बचने के लिए, पढ़ते समय अपनी उंगली या पेंसिल को लाइन के नीचे स्लाइड करें। एक बच्चे की तरह दिखता है, लेकिन बहुत प्रभावी है।

कटाई तकनीक

इस तकनीक का वर्णन पावेल पलागिन की पुस्तक में भी किया गया है।

जब आप उपयोगी जानकारी के साथ एक दिलचस्प पैराग्राफ पढ़ते हैं और अगले एक को शुरू करते हैं, तो इसका मतलब यह नहीं है कि ज्ञान पुस्तक से आपके पास गया है। आपका मस्तिष्क निम्नलिखित को याद रखता है: “एक पुस्तक में उपयोगी जानकारी। अगर आपको इसे याद रखना है, तो आपको किताब को फिर से पढ़ना होगा।"

जानकारी को आप का हिस्सा बनने और दीर्घकालिक स्मृति में पारित करने के लिए, आपको रुकने की जरूरत है, जो आप पढ़ते हैं उसके सार की कल्पना करें और मुख्य बिंदुओं को अपने आप से कहें।

हार्वेस्ट तकनीक के तीन चरण:

  1. विराम। जैसे ही आपने अर्थ के समाप्त खंड को अंत तक पढ़ा है, पढ़ने की प्रक्रिया को रोकें, अपनी आँखें पाठ से दूर करें और थोड़े समय के लिए रुकें।
  2. तत्व। एक छवि, एक आरेख, एक स्थिति और इसी तरह के रूप में आपके द्वारा पढ़े जाने वाले पाठ के आधार की कल्पना करें। नई जानकारी के मुख्य पहलू और उनका अर्थ आपके दिमाग में दिखना चाहिए।
  3. मूलाधार का उच्चारण संक्षेप में और संक्षेप में अपने शब्दों में उस पाठ के सार का वर्णन करने का प्रयास करें जिसकी आपने कल्पना की थी। जितना छोटा उतना अच्छा।

साथ ही, पढ़ने के दौरान, अभिव्यक्ति (पाठ का उच्चारण) से बचना महत्वपूर्ण है। ऐसा करने के लिए, आप अपने होंठों को कसकर संपीड़ित कर सकते हैं और अपनी जीभ को काट सकते हैं। और भी अधिक "फसल" एकत्र किया जा सकता है, एक हाइलाइटर और अंकन के साथ सशस्त्र महत्वपूर्ण बिंदुपाठ में (प्रति विचार 10 से अधिक शब्द नहीं)।

नियम 1।पहली बार किसी कठिनाई स्तर का पाठ एक बार में पढ़ा जाना चाहिए। आप पहले से पढ़े गए पाठ पर अपनी निगाहों से वापस नहीं जा सकते। पाठ पर वापस लौटना और जो पढ़ा गया है उसे समझना बिना प्रतिगमन के पहले पढ़ने के बाद ही होता है।

नियम संख्या २।रीडिंग एल्गोरिथम का उपयोग करें जो आपको पहले पढ़ने के बाद सबसे अधिक जानकारी प्राप्त करने की अनुमति देता है। पहले शीर्षक और लेखक पढ़ें। स्रोत का नाम और उससे प्राप्त डेटा को समझें और पढ़ें। अंतर्निहित समस्या को समझें। बाद में प्रतिबिंब के लिए तथ्यों को निकालें।

सामग्री की विशेषताओं के बारे में सोचें, इसे गंभीरता से लें। परिभाषित करें कि आप जो पढ़ते हैं उसमें नया क्या है।

नियम #3.आगे की समझ के लिए, तीन ब्लॉक वाले एल्गोरिथम का उपयोग करें। पहला ब्लॉक कीवर्ड है, दूसरा सिमेंटिक रो है, और तीसरा प्रमुख जानकारी है, मुख्य सिमेंटिक हिस्सा है।

नियम संख्या 4.बिना अभिव्यक्ति के पढ़ें। यह आपको सूचना के मानसिक प्रसंस्करण को तेज करने में मदद करेगा।

नियम संख्या 5.अपना ध्यान केंद्रित करें। परिधीय दृष्टि और स्मृति का विकास करना।

प्रतिगमन के बिना पढ़ना: कैसे और क्यों?

प्रतिगमन- ये पहले देखे गए पाठ को फिर से पढ़ने के लिए नेत्रगोलक की वापसी की गति हैं। स्पीड रीडिंग तकनीक सीखने वाले लोगों में यह सबसे आम नुकसान है। रिग्रेशन की संख्या प्रति 200 शब्दों में रिटर्न का लगभग 5% हो सकती है। यह पढ़ने की गति और गुणवत्ता को काफी कम कर देता है।

पढ़ने की गति और उसकी तकनीक पूरी तरह से उन लक्ष्यों, कार्यों और दृष्टिकोणों के अधीन होनी चाहिए जो पाठक स्वयं अपने लिए निर्धारित करता है।

आदत या कम ध्यान अवधि के कारण पाठकों में रिग्रेशन होता है। अक्सर, आप आंतरिक दृष्टिकोण और एकाग्रता की मदद से प्रतिगमन से छुटकारा पा सकते हैं।

हालांकि, विशेष मामलों में, आप ऑटोजेनस प्रशिक्षण के तरीकों का सहारा ले सकते हैं।

प्रतिगमन से छुटकारा पाने से तुरंत पढ़ने की गति कई गुना बढ़ जाती है।

अभिव्यक्ति के बिना पढ़ना: कठिनाइयाँ और विशेषताएं


जोड़बंदी- ये आर्टिक्यूलेटरी उपकरण (होंठ, जीभ, मुखर डोरियों का संकुचन, स्वरयंत्र) की गति हैं। अभिव्यक्ति चुपचाप हो सकती है।

अपने आप को एक पाठ पढ़ना अक्सर पढ़ने के मूक उच्चारण के साथ होता है। यह पढ़ने की गति में कमी को भी महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित करता है और इस तथ्य के कारण है कि एक व्यक्ति अपनी आंखों से नहीं, बल्कि अपने स्वरयंत्र से पढ़ता है।

इस प्रकार, पढ़ने की गति "भाषण जीभ ट्विस्टर" द्वारा सीमित है - मौखिक भाषण की गति जब कोई व्यक्ति बहुत जल्दी बोलता है।

आंतरिक उच्चारण- एक निश्चित प्रकार की मानसिक अभिव्यक्ति। केवल सभी प्रकार के आर्टिक्यूलेशन (जोर से पढ़ना, ध्वनिहीन उच्चारण, आंतरिक उच्चारण) से पूरी तरह छुटकारा पाकर ही आप सफल स्पीड रीडिंग के करीब पहुंच सकते हैं।

आरंभ करने के लिए, आप बीट-टू-बीट विधि का उपयोग कर सकते हैं (अपनी तर्जनी से रीडिंग टेम्पो को टैप करके)। बाहरी अभिव्यक्ति को दबाने के लिए, आप पढ़ते समय अपनी उंगली को अपने होठों पर दबा सकते हैं।

पढ़ने की गति बढ़ाने से आप बोलने से भी बचेंगे। मस्तिष्क को सूचनाओं को संसाधित करने की जितनी अधिक आवश्यकता होगी, उसके पास "अनावश्यक" कार्यों के लिए उतना ही कम समय होगा। अभिव्यंजना सहित।

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रिसेप्शन: यह क्या है?

स्वागत- पहले से पढ़े गए पाठ के लिए उचित रिटर्न। तेजी से पढ़ने के पहले नियम का पालन करते हुए, पहले के बाद, बिना प्रतिगामी, पाठ पढ़ने के बाद ही पारस्परिकता का सहारा लेना आवश्यक है।

इस प्रक्रिया का उद्देश्य पहले पढ़ने के दौरान पाठ में आने वाली कठिनाइयों पर विचार करना है। इसकी आवश्यकता तब उत्पन्न होती है जब पाठ से विचार, विचार या प्रश्न उत्पन्न होते हैं।

लगातार ध्यान और स्मृति क्यों विकसित करें?

पठन प्रक्रिया में ध्यान एक महत्वपूर्ण उत्प्रेरक है। बिखरे हुए ध्यान के क्षणों में, पाठ के बड़े अंश यंत्रवत् रूप से पढ़े जाते हैं। यह समग्र पढ़ने की समझ को गंभीर रूप से प्रभावित करता है और बार-बार होने वाले प्रतिगमन में योगदान देता है।

ध्यान की एकाग्रता पढ़े गए पाठ की अधिक पूर्ण और तेज समझ में योगदान करती है, जिससे प्रतिगमन और प्राप्तकर्ताओं की संख्या में काफी कमी आती है।

ध्यान कई कारकों की विशेषता है: एकाग्रता, स्थिरता, स्विचिंग, वितरण, मात्रा।


ध्यान की एकाग्रता
- पढ़ने पर पाठक की एकाग्रता, एकाग्रता का स्तर।

स्थिरतायह निर्धारित करता है कि पाठक कितने समय तक पढ़ने पर ध्यान केंद्रित कर सकता है।

फ़ैक्टर ध्यान बदलनायह निर्धारित करता है कि कोई व्यक्ति कितनी जल्दी एकाग्रता की वस्तु को बदल सकता है, इसे गतिविधि के एक क्षेत्र से दूसरे क्षेत्र में स्थानांतरित कर सकता है।

वास्तव में ध्यान अवधिजल्दी से प्रस्तुत किए जाने पर किसी व्यक्ति के ध्यान द्वारा खींची गई वस्तुओं की संख्या से निर्धारित होता है।

प्रतिदिन अनिवार्य दर को पूरा करना आवश्यक है।

अधिकांश गति पढ़ने की तकनीकों के लिए आम तौर पर स्वीकृत मानदंड है: दो से तीन समाचार पत्र, एक पत्रिका (अधिमानतः एक तकनीकी या वैज्ञानिक पूर्वाग्रह) और किसी भी पुस्तक के 100-150 पृष्ठ।

किसी व्यक्ति की मनो-शारीरिक गतिविधि के विभिन्न पहलुओं पर प्रभाव के कारण तेजी से पढ़ने की तकनीक का अध्ययन और अनुप्रयोग किया जाता है।

गति पढ़ने की तकनीक में शीघ्रता से महारत हासिल करने के लिए परिश्रम और नियमितता महत्वपूर्ण हैं।

तेजी से पढ़ने के दौरान याद रखना: क्या यह वास्तविक है?

प्रयोगों की एक श्रृंखला के दौरान, वैज्ञानिकों ने साबित किया है कि तेजी से पढ़ना सोच प्रक्रियाओं को बहुत सक्रिय करता है और शैक्षिक प्रक्रिया की गुणवत्ता में सुधार के प्रगतिशील साधनों में से एक है।

प्रतिगामी (धीमी) पढ़ने से इनकार पहले पढ़ने के दौरान पढ़े गए वर्णों की संख्या के संबंध में समझी गई और आत्मसात की गई जानकारी के गुणांक में वृद्धि में योगदान देता है।

खुद को याद रखने की मानसिकता कैसे दें?

जितना संभव हो सके काम करने के लिए आपको खुद को याद रखने और ट्यून करने का आदेश देना होगा। सबसे पहले, आपको आगामी जानकारी की जटिलता और मात्रा का आकलन करने की आवश्यकता है।

आवश्यक पढ़ने की गति पर ध्यान केंद्रित करें। सामग्री को मजबूती से मास्टर करने में लगने वाले अनुमानित समय का अनुमान लगाएं। इस समय, याद रखने के लिए एक अवधि और पुनरावृत्ति के लिए कुछ समय आवंटित करना आवश्यक है।

सबसे अच्छी सेटिंग आपके द्वारा पढ़ी जाने वाली सामग्री की गुणवत्ता को स्वयं नियंत्रित करना है। आप सीखी गई सामग्री को सुनने या फिर से सुनाने की विधि का उपयोग कर सकते हैं।

याद रखने की तकनीक

आलंकारिक समूहन तकनीक बहुत अच्छा काम करती है। इसका सार पाठ में सात मुख्य शब्दार्थ खंड (मुख्य विचार) को उजागर करना है। प्रत्येक चयनित ब्लॉक के लिए, एक मानसिक छवि, एक प्रमुख चित्र बनाना आवश्यक है।

प्रत्येक चित्र में सात से अधिक प्रमुख विवरण नहीं होने चाहिए। चयनित छवियां उज्ज्वल, चमकदार और याद रखने में आसान होनी चाहिए।

१०-२० सेकंड के लिए, आपको छवियों को अल्पकालिक स्मृति में ठीक करना होगा। उन्हें दीर्घकालिक स्मृति संग्रह में स्थानांतरित करने के लिए यह आवश्यक है। इन जोड़तोड़ के बाद, कीवर्ड तस्वीर को कॉल करेगा, और इसके साथ पढ़े गए टेक्स्ट के सिमेंटिक सेगमेंट को खींच लेगा।

तेजी से पढ़ने की तकनीक में महारत हासिल करने के लिए प्रभावी अभ्यास

ज़ीरोइंग विधि

पाठ को 30 सेकंड में देखा जाना चाहिए। उसके बाद, 3 प्रश्नों के मानसिक उत्तर तैयार करना आवश्यक है:

  • तीन सबसे यादगार तथ्य क्या थे?
  • क्या स्पष्ट करने की आवश्यकता है?
  • पाठ में मुख्य बिंदु कहाँ हैं?
  • आप पाठ के विचारों को कैसे सारांशित कर सकते हैं?

टेक्स्ट देखने की प्रक्रिया 4 बार दोहराई जाती है।

हर बार देखने के बाद, अध्ययन किए गए पाठ के तथ्यों को कथानक छवियों, छवियों के रूप में प्रस्तुत करना आवश्यक है। प्रत्येक देखने के बाद प्राप्त जानकारी की नवीनता को स्पष्ट रूप से उजागर करना आवश्यक है।

प्रसिद्ध लोगों की गति पढ़ने की तकनीक

अधिकांश महान राजनेता और रचनाकार तेजी से पढ़ने की तकनीक में पारंगत थे।

  • व्लादिमीर इलिच लेनिन 2500 शब्द प्रति मिनट से अधिक पढ़ें। यह इसमें था कि नेता के ज्ञान और कौशल की एक बड़ी मात्रा का रहस्य छिपा हुआ था।
  • जोसेफ स्टालिनएक उत्कृष्ट पुस्तकालय के मालिक हैं और हर दिन कम से कम 500 पृष्ठ पढ़ते हैं। उन्होंने पाठ के कीवर्ड और विचारों को उजागर करने के लिए रंगीन पेंसिल का इस्तेमाल किया। एक पठन सत्र में कई।
  • रेमंड लुलुपहली गति पढ़ने की तकनीक का आविष्कार किया, जिसे बाद में अलेक्जेंडर पुश्किन, नेपोलियन बोनापार्ट, जॉन एफ कैनेडी और अन्य द्वारा पूर्णता में महारत हासिल की गई।

हमारे समय में गति पढ़ने की बहुत सारी तकनीकें हैं। आप केवल वही कह सकते हैं जो सबसे अच्छा है। वह चुनें जो आपको सूट करे। आप इंटरनेट पर पुस्तकों, पाठ्यक्रमों, डाउनलोड में गति पढ़ने की तकनीक पा सकते हैं। लेखक की कई त्वरित पठन तकनीकों का उपयोग ऑनलाइन किया जा सकता है। देखने के कोण का विस्तार करने, पाठ पर एकाग्रता बढ़ाने और स्मृति विकसित करने के लिए विशेष अभ्यास और प्रशिक्षण विकसित किए गए हैं।

क्या मुझे अधिक पढ़ने और रटने की आवश्यकता है?

रटने वाले सबसे सफल और तेज-तर्रार लोग नहीं होते हैं। क्या आपने हाई स्कूल के छात्रों के जीवन की सफलता के बारे में कुछ सुना है?

तेजी से पढ़ना सीखने की ललक मुझे किसी भी तरह से नहीं छोड़ती! मुद्दा यह है कि जल्दी पढ़ना जरूरी है। मेरे काम की प्रकृति से, मुझे बहुत सारे साहित्य, दस्तावेज आदि पढ़ने पड़ते हैं। लेकिन मेरे पास शारीरिक रूप से वह सब कुछ करने का समय नहीं है जो मुझे करना है। आह, स्पीड रीडिंग में मेरी प्रगति वांछित होने के लिए बहुत कुछ छोड़ देती है।

स्पीड रीडिंग तकनीक के बारे में

गतिशील पठनतकनीकों का एक सेट है जो पढ़ने की समझ के बड़े नुकसान के बिना स्पीड रीडर को पढ़ने की गति में उल्लेखनीय रूप से वृद्धि कर सकता है। विशेष रूप से, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि "धीमी" और "तेज़" पढ़ने के तरीकों के बीच कोई आधिकारिक अलगाव नहीं है, इस कारण से कि कई पाठक उचित पढ़ने के अभ्यास का उपयोग करते हैं।

बुनियादी गति पढ़ने की तकनीक

  • उन्मूलन, प्रतिगमन, रुक जाता है, आवर्तक नेत्र गति... पढ़ने के शास्त्रीय तरीके के साथ, फिर से पढ़ना व्यापक है, और यह पढ़ने की गति को काफी धीमा कर देता है और जानकारी को आत्मसात करने के गुणांक को कम कर देता है।
  • पाठ के मुख्य विचार को तुरंत उजागर करने की आदत का अभ्यास करें, अनावश्यक जानकारी काटना और उपयोगी और प्रभावी जानकारी पढ़ना।
  • आंतरिक अभिव्यक्ति का दमन- एक नई पठन रणनीति का विकास:। औसत पाठक के पास आवश्यक दृश्य पठन कौशल होता है। उदाहरण के लिए, लोगो को तुरंत डिकोड किया जाता है ("नाइके", "पेप्सी", "फोर्ड", "जीएम")। चित्र द्वारा कई परिचित वाक्यांशों को माना जाता है। साथ ही, आपको पता होना चाहिए कि शब्दों को ध्वनि छवियों में डिकोड करके, यानी पाठ का उच्चारण करने के लिए समझ से बाहर शब्दों को पढ़ने की जरूरत है।
  • पढ़ना देखना... थोड़ा महत्व के पाठ पर ध्यान केंद्रित किए बिना "स्कैनिंग"।
  • देखने के क्षेत्र का विस्तार... वे देखने के कोण को दो या तीन शब्दों, पृष्ठों तक विस्तारित करने के उद्देश्य से विशेष प्रशिक्षण (उदाहरण के लिए, शुल्त तालिका) का उपयोग करते हैं। इस कौशल के लिए धन्यवाद, एक पाठक जो एक नज़र में पढ़ता है, वह उस पाठक की तुलना में बहुत अधिक जानकारी प्राप्त कर सकता है जिसके पास यह कौशल नहीं है।
दिशाओं, तकनीकों, पाठ्यक्रमों के कई स्कूल हैं जो गति पढ़ने के कौशल को प्रशिक्षित करते हैं। उनमें से अधिकांश ऊपर सूचीबद्ध स्पीड रीडिंग तकनीकों पर आधारित हैं।

कोई भी व्यायाम जिससे आपके दिमाग का विकास होता है, आपकी सोच बहुत काम आती है! यह विशेष रूप से अच्छा है जब ये बहुत अलग अभ्यास हैं। तब आप सुनिश्चित हो सकते हैं कि आपकी सोच के विभिन्न कार्य विकसित होंगे। और यह सब इस तथ्य की ओर ले जाएगा कि आप गुणात्मक रूप से बदल जाएंगे।

व्यायाम एक पत्थर से दो पक्षियों को मारता है - देखने के कोण का विस्तार करता है, जो तेजी से पढ़ने के कौशल में महारत हासिल करने की शर्तों में से एक है। दूसरा खरगोश व्यायाम करते हुए समाधि की स्थिति में प्रवेश कर रहा है। आंखें विकेंद्रित हैं, आगे की ओर निर्देशित हैं। ट्रान्स के सभी लक्षण।

हर कोई बिना कोर्स के और बिना पैसे बर्बाद किए स्पीड रीडिंग सीख सकता है।

और अब हम विज़ुअलाइज़ेशन तकनीक का उपयोग करेंगे और वाक्यांश "छोटा वैज्ञानिक, लेकिन एक पांडित्य" लिखेंगे। सभी लिंक सीधे टेक्स्ट पर जाते हैं।

यदि हमारा कार्य पुस्तक के विश्वदृष्टि को गहराई से महसूस करना है तो स्पीड रीडिंग स्वीकार्य नहीं है। कोई भी मनोविश्लेषक समझाएगा कि "अप्रासंगिक" विवरण कितने महत्वपूर्ण हैं, वे कितनी जानकारी रखते हैं।

सदी सूचना प्रौद्योगिकीबहुत समय पहले आया था और हर दिन डेटा और ज्ञान का अधिक से अधिक मूल्य होना शुरू हो गया है, जबकि कंप्यूटर और डेटा ट्रांसमिशन सुविधाओं की तकनीकी क्षमता लगातार बढ़ रही है, और मानव मस्तिष्क के संसाधनों का अभी भी केवल एक मामूली सीमा तक उपयोग किया जाता है। क्यों अधिक से अधिक लोग अपनी क्षमताओं का विकास करना चाहते हैं।

एक लेख लिखो। अब इसे दो बार निचोड़ें, फिर दो और। तब तक दोहराएं जब तक कि एक या दो शब्द न रह जाएं। जोड़ी प्रौद्योगिकी में छात्रों की एक जोड़ी के काम के लिए एक ऐसा एल्गोरिथम है - इसे "पैरा-बाय-पैराग्राफ रीडिंग" कहा जाता है। इसमें सभी का एक टेक्स्ट है।

साहित्य पढ़ने से पहले उसकी एक संक्षिप्त समीक्षा कर लें - पता करें कि वह किस बारे में है और किस विधा में लिखा गया है। एनोटेशन और सामग्री की समीक्षा करें। अपनी मेमोरी को अनावश्यक जानकारी से लोड न करने के लिए, तय करें कि आप किताब के कौन से हिस्से पढ़ेंगे। बिना किसी विकर्षण के, आराम से वातावरण में पढ़ना सबसे अच्छा है। कमरा हल्का होना चाहिए। याद रखें कि टीवी, रेडियो या आस-पास खेलने वाले बच्चे होने पर जानकारी कम आत्मसात होती है। पीठ सीधी स्थिति में होनी चाहिए।

विकर्ण पठन प्रशिक्षण

किस व्यक्ति में शीघ्रता से पढ़ने का कौशल था?

वह कुछ गति पढ़ने की तकनीकों का सुझाव देने वाले पहले लोगों में से एक थे। उन्हें नेपोलियन बोनापार्ट, अलेक्जेंडर सर्गेइविच पुश्किन, जॉन एफ कैनेडी द्वारा जब्त कर लिया गया था। उनके पास गति पढ़ने की सर्वोत्तम तकनीक थी।

जिस पर नेता ने उत्तर दिया कि बेशक, वह पढ़ता है अन्यथा वह वह सारा ज्ञान प्राप्त नहीं कर पाता जो अब उसके पास है। गति पढ़ने की एक सिद्ध तकनीक यह है कि आँखों को एक पंक्ति प्रति मिनट की दर से बाएँ से दाएँ घुमाया जाता है। पाठ के मानसिक उच्चारण से पढ़ने की गति काफी हद तक कम हो जाती है। स्पीड रीडिंग के लिए बढ़ी हुई एकाग्रता की आवश्यकता होती है।

हिटलर कैसे किताबें पढ़ता है

एडॉल्फ हिटलर की अपनी तेज पढ़ने की तकनीक थी। उन्होंने अपने हाथ में एक किताब, पत्रिका, वैज्ञानिक लेख लिया और उसे अंतिम पृष्ठ पर खोल दिया। अगर मैंने कुछ सार्थक देखा, तो मैंने उसे पढ़ा। एडॉल्फ हिटलर के सचिव के संस्मरणों से, हम जानते हैं कि नेता को बहुत खेद था कि वह एक भी कथा पुस्तक नहीं पढ़ सके, क्योंकि उनके कर्तव्यों में केवल वैज्ञानिक साहित्य पढ़ना शामिल है। प्रसिद्ध कोलेरिक अलेक्जेंडर सर्गेइविच पुश्किन की एक अभूतपूर्व स्मृति थी। उन्हें प्रसिद्ध तिथियों की आत्मकथाएँ, भौगोलिक वस्तुओं के नाम याद थे। उन्होंने कामों को बहुत जल्दी पढ़ा।

कार्ल मार्क्स और त्वरित पठन

कार्ल मार्क्स को किताबों के पन्नों को मोड़ना और उनके हाशिये पर नोट्स डालना भी पसंद था। राष्ट्रपति रूजवेल्ट को बस स्पीड रीडिंग से प्यार था। वह एक ही बैठक में पूरी किताब पढ़ सकता था। होनोर डी बाल्ज़ाक ने अपने समकालीनों को बताया कि वह कितनी आसानी से आठ वाक्यों को एक बार में पढ़ लेता है, और साथ ही उनमें से एक प्रमुख वाक्य को अलग कर देता है।

आत्म-परीक्षण से भी मोह विकास को रोकता है। क्या हो रहा है यह समझने के लिए परीक्षण की आवश्यकता है। व्यवहार में ऐसे पर्याप्त मामले सामने आए हैं जब सुधारों की पूर्ण अनुपस्थिति लगातार घरेलू आत्म-परीक्षणों पर प्रतिबंध के उल्लंघन से जुड़ी थी।

तेजी से पढ़ने पर थियोडोर रूजवेल्ट

सभी पाठ अलग हैं। थिओडोर रूजवेल्ट ने एक बार में दो वाक्य पढ़े, और फिर आसानी से पाठ को फिर से सुना सकते थे, कभी-कभी शब्दशः भी। मैक्सिम गोर्की में अद्वितीय क्षमताएं थीं। उन्होंने गति पढ़ने की तकनीक में पूरी तरह से महारत हासिल कर ली और जब उन्होंने पत्रिका का नवीनतम अंक लिया, तो पन्नों को काट दिया और पाठ को पढ़ा, जैसे कि एक ज़िगज़ैग "ड्राइंग"। एक पत्रिका पढ़ने के बाद मैंने नया साहित्य ग्रहण किया। इस तकनीक को विकर्ण गति रीडिंग कहा जाता है। पाठ की धारणा की गति को बढ़ाने के लिए, गति पढ़ने की एक जटिल तकनीक का उपयोग किया जाता है। उनमें से प्रत्येक एक ही एल्गोरिथम का उपयोग करके थोड़े समय के लिए एक साथी के साथ मिलकर काम करता है। छात्र कई बार पार्टनर बदलते हैं जब तक कि वे अपने टेक्स्ट को पूरी तरह से तैयार नहीं कर लेते। नतीजतन, सभी को उनके पाठ की "बहुत संकुचित और उत्तल पॉलीफोनिक" सामग्री मिलती है।

क्या बिलिबर्स को जल्दी से पढ़ना सीखना संभव है?

अरबी लिपि या चीनी अक्षरों के साथ एक साइट खोलने का प्रयास करें, और आप समान भावनाओं का अनुभव करेंगे - "मैं एक किताब में देखता हूं - मुझे एक अंजीर दिखाई देता है।"

जो लोग याद रखना पसंद करते हैं, वे ज्यादा सोचना पसंद नहीं करते। क्या सोवियत संघ की कम्युनिस्ट पार्टी के इतिहास को याद रखना संभव है ( साम्यवादी पार्टीसोवियत संघ)? कृपया! मैंने बहुत समय पहले उच्चारण से छुटकारा पा लिया था और, अपने कई दोस्तों के विपरीत, बिना अधिक प्रयास और लगभग बिना किसी प्रतिगमन के, मैं हमेशा एक लंबवत टकटकी के साथ पाठ पर स्लाइड करने का प्रयास करता हूं। लेकिन समस्या यह है कि मैं लगातार पाठ के माध्यम से तेजी से और तेजी से स्लाइड करना चाहता हूं।

वापस लेने वालों ने पहले ही हार मान ली। पहले तो उन्होंने हार मान ली और खुद को साबित कर दिया कि वे सक्षम नहीं हैं। उदाहरण के लिए, वे परीक्षा को याद या पास करने में असमर्थ हैं, और तभी शिक्षक ने उन्हें यह वाक्यांश बताया।

बुद्धि के विकास के लिए स्पीड रीडिंग एक शक्तिशाली इंजन है। इस कौशल वाला व्यक्ति सप्ताह में 1-7 पुस्तकें पढ़ता है, बहुत कम समय व्यतीत करता है।

स्पीड रीडिंग में शामिल हैं: स्पीड, कॉम्प्रिहेंशन और रीडिंग रिटेंशन। इस कौशल से आप रुचि, क्षेत्र, विशेषज्ञता, विज्ञान के विषय का तेजी से अध्ययन कर सकते हैं।

एक व्यक्ति जितना अधिक उपयोगी साहित्य पढ़ता है, वह उतना ही अधिक शिक्षित और बुद्धिमान बनता है। स्पीड रीडिंग के साथ, बुद्धि लगभग बिना किसी सीमा के विकसित होती है। इसका विकास पैदल चलने वालों की गति की तुलना में कार चलाने के समान है। जब मस्तिष्क टर्बो मोड में काम करता है, तो सोचने और शब्दों का उच्चारण करने का समय नहीं होता है, समझ तुरंत आती है। मस्तिष्क अब बोलने और बाहरी विचारों में समय बर्बाद नहीं करता है।

व्यायाम ऑनलाइन

शुल्ते टेबल

वे परिधीय दृष्टि विकसित करते हैं, पाठ में वांछित तत्व की खोज करते हैं, स्मृति, एकाग्रता, सोचने की गति। स्पीड रीडिंग विकसित करने के लिए यह सबसे लोकप्रिय अभ्यास है। प्रारंभ बटन पर क्लिक करें और 1 से 16 तक की संख्याओं को केवल तालिका के केंद्र में देखते हुए देखें।

गोरबोव-शुल्ते लाल-काली मेज

पहले काला न्यूनतम संख्या, फिर लाल अधिकतम, फिर अगला काला न्यूनतम और अगला लाल अधिकतम ज्ञात करें। उदाहरण के लिए, 5x5 तालिका के लिए: 1 और 12, 2 और 11, 3 और 10, और इसी तरह।

अनाग्रामज़

थोड़ी देर के लिए शब्दों को हल करें, पूरा शब्द देखना सीखें।

पत्र खोजें

जितनी तेज़ी से आपको अक्षर मिलेंगे, उतनी ही तेज़ी से आप पाठ में नेविगेट करेंगे।

अंक खोज

हम अक्षरों की खोज के साथ सादृश्य द्वारा संख्याओं की खोज में प्रशिक्षण देते हैं:

शून्य पढ़ना

स्पीड रीडिंग के विकास के लिए स्कूल पाठ्यक्रम

आवश्यक गति को तेज और आसान प्राप्त करने के लिए, मैं 30 दिन पहले स्पीड रीडिंग कोर्स में नामांकन करने की सलाह देता हूं। इस कोर्स में हम काम करेंगे:

  1. क्लासिक अभ्यास के साथ
  2. मस्तिष्क को गति देने के लिए मस्तिष्क के गोलार्द्धों को सिंक्रनाइज़ करें
  3. उन तकनीकों का उपयोग करें जिन्हें मैंने व्यक्तिगत रूप से पढ़ने की गति में तेजी लाने के लिए विकसित किया है
  4. गति पढ़ने के मनोविज्ञान को अलग करें
  5. अन्य पाठ्यक्रम प्रतिभागियों के प्रश्नों को हल करें।

पाठ्यक्रम समीक्षा

बुद्धि के विकास के लिए स्कूल पाठ्यक्रम

इंटरएक्टिव विकास पाठ्यक्रम

30 दिनों में स्पीड रीडिंग कोर्स के अलावा, ब्रेनएप्स इंटरएक्टिव कोर्स स्पीड रीडिंग, मेमोरी और ध्यान के विकास पर परिपूर्ण हैं। प्रति माह 490 रूबल या प्रति वर्ष 1400 के लिए, आपको गति पढ़ने, स्मृति, ध्यान और मस्तिष्क फिटनेस के लिए खेलों का एक समूह प्रशिक्षण के लिए 4 ब्राउज़र प्रोग्राम मिलते हैं।

उदाहरण के लिए, अभ्यासों के बीच फाइंड ऑल वर्ड्स नामक एक गेम है। इस गेम में, स्क्रीन पर 256 अक्षर दिखाए जाएंगे, जिनमें से केवल 3 शब्दों की रचना की गई है जिन्हें खोजने की आवश्यकता है। यह व्यायाम आपकी आंखों को शीघ्रता से खोजने के लिए प्रशिक्षित करता है। सही शब्दपाठ में, जो पढ़ने की गति को काफी तेज करता है। इस पाठ्यक्रम के अन्य अभ्यास अन्य महत्वपूर्ण पठन कौशल को प्रशिक्षित करते हैं।

5-10 वर्ष के बच्चे में स्मृति और ध्यान का विकास

पाठ्यक्रम का उद्देश्य: एक बच्चे में स्मृति और ध्यान विकसित करना ताकि उसके लिए स्कूल में पढ़ना आसान हो, ताकि वह बेहतर याद कर सके।

पाठ्यक्रम पूरा करने के बाद, बच्चा सक्षम हो जाएगा:

  1. ग्रंथों, चेहरों, संख्याओं, शब्दों को याद करने के लिए 2-5 गुना बेहतर
  2. लंबे समय तक याद रखना सीखें
  3. जरूरी जानकारियों को याद रखने की रफ्तार बढ़ेगी

30 दिनों में सुपर मेमोरी

जैसे ही आप इस पाठ्यक्रम के लिए साइन अप करते हैं, आप सुपर-मेमोरी के विकास और मस्तिष्क को पंप करने के लिए एक शक्तिशाली 30-दिवसीय प्रशिक्षण शुरू करेंगे।

सदस्यता लेने के 30 दिनों के भीतर, आपको अपने मेल पर दिलचस्प अभ्यास और शैक्षिक खेल प्राप्त होंगे, जिन्हें आप अपने जीवन में लागू कर सकते हैं।

हम वह सब कुछ याद रखना सीखेंगे जो काम या व्यक्तिगत जीवन में आवश्यक हो सकता है: पाठ, शब्दों के अनुक्रम, संख्या, चित्र, दिन, सप्ताह, महीने और यहां तक ​​कि रोड मैप के दौरान हुई घटनाओं को याद करना सीखें।

याददाश्त कैसे बढ़ाएं और ध्यान कैसे विकसित करें

अग्रिम से निःशुल्क अभ्यास सत्र।

मौखिक गिनती में तेजी लाना, मानसिक अंकगणित नहीं

गुप्त और लोकप्रिय तकनीक और जीवन हैक, यहां तक ​​कि एक बच्चे के लिए भी उपयुक्त। पाठ्यक्रम से, आप न केवल सरल और त्वरित गुणा, जोड़, गुणा, भाग, प्रतिशत गणना के लिए दर्जनों तकनीकों को सीखेंगे, बल्कि उन्हें विशेष कार्यों और शैक्षिक खेलों में भी काम करेंगे! मौखिक गणना के लिए भी बहुत अधिक ध्यान और एकाग्रता की आवश्यकता होती है, जिन्हें दिलचस्प समस्याओं को हल करते समय सक्रिय रूप से प्रशिक्षित किया जाता है।

पैसा और करोड़पति की मानसिकता

पैसे की समस्या क्यों है? इस पाठ्यक्रम में, हम इस प्रश्न का विस्तार से उत्तर देंगे, समस्या को गहराई से देखेंगे, मनोवैज्ञानिक, आर्थिक और भावनात्मक दृष्टिकोण से धन के साथ हमारे संबंधों पर विचार करेंगे। पाठ्यक्रम से आप सीखेंगे कि अपनी सभी वित्तीय समस्याओं को हल करने के लिए आपको क्या करने की आवश्यकता है, पैसा जमा करना शुरू करें और इसे भविष्य में निवेश करें।

परिणाम

बुद्धि के तीव्र विकास के लिए स्पीड रीडिंग का अभ्यास करें। स्पीड रीडिंग बुद्धि को विकसित करने में मदद करेगी, और मस्तिष्क को एक सुपर कंप्यूटर में बदल देगी, जिससे आम आदमीप्रतिभावान।

इस लेख में, मैंने स्पीड रीडिंग विकसित करने के लिए 5 क्लासिक अभ्यासों के बारे में बात की। ये अभ्यास 2-4 सप्ताह में आपकी पढ़ने की गति को दोगुना कर देगा।

आधुनिक बच्चे खराब पढ़ते हैं। यह अकादमिक प्रदर्शन, कक्षा में समेकित सामग्री की मात्रा और गृहकार्य पूरा करने की गति को प्रभावित करता है। बच्चों के लिए विशेष गति पठन अभ्यास समस्या को हल करने में मदद करते हैं।

यह एक अनूठी तकनीक है। इसका उपयोग पूरक शिक्षा विद्यालयों में, माता-पिता के साथ घर पर कक्षाओं के लिए किया जाता है। इसकी ख़ासियत क्या है और बच्चे को जल्दी पढ़ना कैसे सिखाना है, आप हमारे लेख से सीखेंगे।

इस लेख में, आप सीखेंगे

किस उम्र में शुरू करें

जिस उम्र में बच्चे को धाराप्रवाह और अर्थपूर्ण ढंग से पढ़ना सिखाना शुरू करना है, उसके बारे में कई मत हैं।

शुरुआत में विशेषज्ञ सलाह देते हैं।

जैतसेव, डोमन, मोंटेसरी की विधि के अनुसार

इष्टतम अवधि 3 से 7 वर्ष तक मानी जाती है। एक प्रीस्कूलर का मस्तिष्क - पहला ग्रेडर जानकारी को जल्दी, मजबूती से याद रखता है।

वाल्डोर्फ स्कूल के अनुसार

कौशल की स्थायी महारत के लिए, बच्चों को १०-१२ साल की उम्र तक बड़ा होना चाहिए। यह इस तथ्य के कारण है कि प्राथमिक विद्यालय के छात्र भाषण की सामान्य गति से बोली जाने वाली जानकारी को अच्छी तरह से समझते हैं। मध्य की ओर, स्वरों की तेज धाराओं को समझने की क्षमता में सुधार होता है। पढ़ने की तकनीक तेज हो जाती है।

दोनों विचारों को मिलाकर और उनका विश्लेषण करने के बाद, हम निश्चित रूप से कह सकते हैं कि पहले ग्रेडर और प्रीस्कूलर के साथ स्पीड रीडिंग का अभ्यास करना उचित नहीं है। इसे बाद की अवधि तक स्थगित करना बेहतर होता है जब बच्चा परिपक्व हो जाता है। में प्राथमिक स्कूलस्मृति, ध्यान, अभिव्यक्ति विकसित करने के लिए प्रारंभिक अभ्यासों का उपयोग करें। ये गतिविधियाँ भविष्य में पाठ आत्मसात करने की गति को बढ़ाने में उपयोगी हैं।

जरूरी! प्रारंभिक वर्णमाला और शब्दांश सीखने के लिए, ज़ैतसेव के क्यूब्स का उपयोग करें। अक्षरों को चंचल तरीके से जानने के लिए उनका उपयोग 6 महीने की उम्र से किया जा सकता है।

ये गलतियां न करें

अक्सर, प्रतिभाशाली बच्चे भी सीखने के शब्दांश के प्रारंभिक चरण में पद्धति संबंधी त्रुटियों के कारण पढ़ने के लिए खराब तत्परता दिखाते हैं। घर में स्वाध्याय प्रभावित करता है। माता-पिता निम्नलिखित विशिष्ट उल्लंघन करते हैं:

वे बच्चे को एक अक्षर कहते हैं, ध्वनि नहीं

प्रतिध्वनि के साथ अक्षरों को याद करने से पढ़ने में समस्या होगी। बच्चा इस तरह अक्षरों को मोड़ता है: "पा-पा" के बजाय "मटर-मटर"। तेज पढ़ने की गति के लिए एक छोटा और स्पष्ट उच्चारण मुख्य शर्त है।

अलग-अलग अक्षरों से शब्दांश जोड़ें

असाइनमेंट: देखो, "बी" और "ओ", यह "बो" निकला - व्यवस्थित रूप से गलत। ध्वनियों के बीच विराम के बिना बच्चों को तुरंत एक स्वर को फैलाना सिखाएं: "बो-ओ-ओ-ओ"। शब्दों का उच्चारण न करें। बच्चों के लिए यह आसान है, लेकिन शब्दों को उनके घटक भागों में विश्लेषण करने में समय लगता है, वाक्यांशों का अर्थ खो जाता है।

लंबे समय तक पाठ पढ़ें

अक्सर कक्षाएं संचालित करें, 5-7 मिनट एक पर बिताएं। छात्र को आधे घंटे के लिए टेबल पर रखने और उसे पढ़ने के लिए मजबूर करने की तुलना में एक छोटे से पैसेज, एक-दो वाक्यों को अच्छी गति से पढ़ना बेहतर है। छोटे पाठ अधिक प्रभावी होते हैं। व्यायाम के बीच लगभग 2-3 घंटे का ब्रेक लेना न भूलें।

जरूरी! बच्चे की मानसिक विशेषताओं को ध्यान में रखें: स्मृति की मात्रा, ध्यान की अधिकतम एकाग्रता की अवधि। यदि किशोर 15-20 मिनट के लिए ध्यान केंद्रित कर सकता है और अध्ययन कर सकता है, तो यह थका देने वाला नहीं है, पाठ की अवधि बढ़ाएँ, लेकिन प्रति दिन उनकी संख्या को एक या दो तक कम करें।

सरल से जटिल तक

स्पीड रीडिंग ट्रेनिंग शब्दों को शब्दांशों में विभाजित किए बिना, समग्र रूप से देखने की क्षमता पर आधारित है। प्रारंभ में, दो से तीन ध्वनियों वाले छोटे शब्दों का प्रयोग करें। उदाहरण के लिए, "घर", "बिल्ली"। भविष्य में, बच्चा उन्हें नहीं पढ़ेगा, उन्हें पत्र द्वारा पहचानें। वह इस शब्द को पाठ में देखेगा और तुरंत इसका उच्चारण करेगा। यह तेजी से पढ़ने की तकनीक का सार है।

पाठ की तैयारी: कागज के एक टुकड़े पर एक-एक करके सबसे सरल शब्द लिखें। उन्हें एक के बाद एक दिखाओ। धीरे-धीरे उस दर को बढ़ाएं जिस पर आप शब्दों को बदलते हैं। कवर की गई सामग्री में दृढ़ता से महारत हासिल करने के बाद तीन-अक्षर वाले लेक्सेम को चार-पांच-सात अक्षरों के शब्दों से बदलें।

शब्द ("घर", "जंगल") को जटिल ("पेड़", "कार"), फिर वाक्यांशों और वाक्यांशों द्वारा प्रतिस्थापित किया जाता है। छात्रों के लिए परिचित शब्दावली से वाक्य बनाएं। उदाहरण के लिए, वह "कौन" और "घर" को अलग-अलग पढ़ सकता है। वाक्यांश का सुझाव दें: "घर में कौन है", फिर इसमें "जीवन" जोड़ें। आपको एक प्रस्ताव मिलेगा।

जब छात्र वाक्यांशों और वाक्यांशों के त्वरित पढ़ने में महारत हासिल कर लेता है, तो आप छोटे पाठ पढ़ना शुरू कर सकते हैं। कौशल समेकन की दर सभी बच्चों के लिए अलग-अलग होती है। छात्र हिचकिचाएं तो जल्दबाजी न करें। कभी-कभी आपको सरल, पहले से ही ढकी हुई सामग्री पर लौटने की आवश्यकता होती है। यह कक्षाओं में रुचि बढ़ाएगा, भावनात्मक तनाव को कम करेगा और आपको सफलता के लिए तैयार करेगा।

जरूरी! अपनी पहली किताबों के रूप में उज्ज्वल साहित्य, चित्रों के साथ, और एक दिलचस्प कथानक का उपयोग करें। उबाऊ प्रशिक्षण कार्यक्रमकाम नहीं करेगा।

पहले ग्रेडर के लिए व्यायाम

पहली कक्षा मनोवैज्ञानिक रूप से सबसे कठिन है, लेकिन जीवन की एक बहुत ही रोचक अवधि है। स्कूल में पहले महीनों के दौरान, बच्चा नई टीम के अनुकूल होता है, शिक्षक, अनुशासन सीखता है और बहुत सी नई चीजें सीखता है। वर्ष की पहली छमाही में धाराप्रवाह पठन कक्षा शुरू करने की अनुशंसा नहीं की जाती है। पहले ग्रेडर के पास घर पर अतिरिक्त भार के लिए पर्याप्त ताकत और भावनाएं नहीं होती हैं।

यदि आपको लगता है कि बच्चा सहपाठियों के बीच पढ़ने की तकनीक में प्रथम बनना चाहता है और चाहता है, तो उसे एक किताब पर लंबे समय तक बैठने के लिए मजबूर किए बिना, खेल के रूप में पाठों का संचालन करें।

प्रोफेसर के अनुसार आई.टी. फेडोरेंको पढ़ने के अपने तरीके के लेखक हैं, पाठों की प्रभावशीलता एक पाठ पर खर्च किए गए समय की मात्रा पर नहीं, बल्कि इसकी गुणवत्ता पर निर्भर करती है। एक स्पष्ट योजना व्यवस्थित करें: दिन में दो से तीन बार 5-6 मिनट के लिए साधारण व्यायाम करें। यदि छात्र अच्छी आत्माओं में नहीं है, थक गया है, तो पाठ को कुछ घंटों के लिए स्थगित कर दें, उसे आराम करने दें और काम करने के लिए तैयार हो जाएं।

जरूरी! विश्राम का अर्थ है टहलना, सक्रिय खेल, दोपहर का भोजन या अतिरिक्त दोपहर का नाश्ता। टीवी, कंप्यूटर के पास न बैठने दें। वेब पर कार्टून देखना या ऑनलाइन गेम खेलना छात्र को मनोवैज्ञानिक रूप से अनलोड नहीं करता है।

यदि आप पेशेवरों की मदद के बिना घर पर पहले ग्रेडर के साथ अध्ययन करने का निर्णय लेते हैं, तो निम्नलिखित अभ्यासों का उपयोग करें:

अक्षरों का स्वचालित पठन

मुफ्त में ऑनलाइन डाउनलोड करें या अपनी खुद की शब्दांश तालिका बनाएं। उदाहरण के लिए, यह:

पहला ग्रेडर वर्णमाला सीखने की प्रक्रिया में इससे परिचित हो सकता है।

शब्दांश तालिका का प्रयोग प्रत्येक पाठ में किया जाता है। पहला ग्रेडर एक पाठ में एक या तीन पंक्तियों को पढ़ता है, धीरे-धीरे गति को तेज करता है। यदि प्रशिक्षण एक टीम में होता है, तो पहले कोरस में पंक्तियों का उच्चारण किया जाता है, फिर व्यक्तिगत रूप से।

शब्दांश तालिका के लिए धन्यवाद, छात्र आसानी से शब्दों की संरचना को समझता है, शब्दों को तेजी से पढ़ना सीखता है - स्वचालित रूप से। अक्षरों के संयोजन को लंबवत और क्षैतिज रूप से उच्चारित किया जाता है। एक परिचयात्मक पाठ में, एक ही स्वर के साथ एक पंक्ति पर ध्यान से काम करना बेहतर होता है: GA, YES, आदि। ध्वनियों में विभाजित किए बिना, अक्षरों को खींचे हुए तरीके से पढ़ें।

भाषण चिकित्सा कक्षाओं में शब्दांश तालिका का उपयोग अमूल्य है: कलात्मक तंत्र को प्रशिक्षित किया जाता है, समस्या ध्वनियों को सेट किया जाता है। इसके साथ ही भाषण में सुधार के साथ, बच्चा वर्तनी कौशल प्राप्त करता है, डायसोर्फोग्राफी की प्रवृत्ति को बेअसर करता है।

कोरल रीडिंग

पाठ की शुरुआत में वार्म-अप के रूप में उपयोग किया जाता है। बच्चों को पाठ के साथ कागज की चादरें प्राप्त होती हैं, अधिमानतः काव्यात्मक, या बातें। सामग्री को मध्यम गति से कोरस में पढ़ा जाता है। फिर प्रत्येक छात्र चुनी हुई जीभ को कानाफूसी में या जोर से बोलता है। यह आपके आर्टिक्यूलेशन को प्रशिक्षित करता है।

कार्यों का परिसर

निम्नलिखित अभ्यास शामिल हैं:

  1. गति और समय के लिए एकाधिक पढ़ना;

बच्चों को एक पाठ की पेशकश की जाती है। वे इसे अपने आप, चुपचाप पढ़ते हैं। शिक्षक 1 मिनट का पता लगाता है। रुकने के बाद, बच्चे एक पेंसिल के साथ चिह्नित करते हैं जहां उन्होंने छोड़ा था। 3-5 मिनट के लिए आराम करें। इस समय, जीभ जुड़वाँ का उच्चारण किया जा सकता है। आर्टिक्यूलेटरी जिम्नास्टिक करें।

  1. अच्छी गति से पढ़ना;

हम एक परिचित पाठ को हाथ में लेते हैं, इसे एक मिनट के लिए फिर से पढ़ते हैं। पहले और दूसरे परिणामों की तुलना करें। अधिक बार, बच्चे एक परिचित मार्ग को तेजी से पढ़ते हैं, जिससे कम गलतियाँ होती हैं। सफलता सकारात्मक दृष्टिकोण का निर्माण करती है। नई सामग्री पर आगे बढ़ना।

  1. नए पाठ से परिचित होना और उसे अभिव्यक्ति के साथ पढ़ना;

पाठों के लिए, उन पाठों को लेना बेहतर है जिन्हें एक मिनट में धाराप्रवाह नहीं पढ़ा जा सकता है। पढ़ने की गति का अभ्यास करने के लिए बच्चों के पास नई सामग्री का एक टुकड़ा होना चाहिए। पाठ के अपरिचित भाग को कोरस में जल्दी से पढ़ें, लेकिन अभिव्यक्ति के साथ।

प्रत्येक पाठ में 1-2 सप्ताह के लिए अभ्यास के एक सेट का प्रयोग करें।

टगबोट मिशन

शाब्दिक सामग्री को माता-पिता के साथ मिलकर पढ़ा जाता है। वयस्क ऐसी गति चुनता है कि बच्चा कठिन या बहुत आसान न हो। कोरस में दो या तीन वाक्य पढ़े जाते हैं, माता-पिता चुप हो जाते हैं, मौन में पढ़ना जारी रखते हैं।

बच्चा भी नहीं रुकता, खुद को पढ़ता है, निर्धारित गति को बनाए रखने की कोशिश करता है। एक या दो वाक्यों के बाद, वयस्क पाठ को जोर से उच्चारण करना शुरू कर देता है। यदि छात्र धीमा नहीं करता है, तो वह वही बात माता-पिता के साथ पढ़ेगा।

यह अभ्यास जोड़ियों में किया जा सकता है। बच्चे भूमिकाएँ सौंपते हैं। एक मजबूत छात्र एक रस्साकशी की भूमिका निभाता है, और एक कमजोर उसके पीछे खींचता है। इस योजना के पहले पाठों के लिए, एक संकेत का उपयोग करें: चुपचाप पढ़ते समय अपनी उंगली को पाठ पर स्लाइड करें। जो छात्र स्ट्रॉन्ग का अनुसरण करता है, वह साथी के संकेत और गति के आधार पर जोर से पढ़ना जारी रखेगा।

जम्प-स्टॉप

व्यायाम एक खेल जैसा दिखता है। पाठ में ध्यान, दृश्य स्मृति, अभिविन्यास विकसित करता है।

कार्य निम्नानुसार किया जाता है। बच्चा मेज पर बैठता है, उसके सामने पाठ है। एक वयस्क के आदेश पर, वह उच्च गति की लय में पढ़ना शुरू करता है। जब आवाज़ बंद करने का आदेश दिया जाता है, तो बच्चा अपनी आँखें बंद कर लेता है और 10-15 सेकंड के लिए आराम करता है। फिर शिक्षक पढ़ने की आज्ञा देता है। पहले ग्रेडर को पाठ में रुकने और पढ़ना जारी रखने के लिए जल्दी से जगह खोजने की जरूरत है। यह ध्यान और दृश्य स्मृति को बेहतर बनाने का एक आसान तरीका है।

जरूरी! किसी पुस्तक में स्टॉपओवर खोजने में मदद करने की आवश्यकता नहीं है। स्वागत पूर्ण स्वतंत्रता के सिद्धांत पर आधारित है।

आधा

उपदेशात्मक सामग्री तैयार करें। कागज की एक ए4 शीट पर दो या तीन अक्षरों के शब्द लिखें, बड़े। उदाहरण के लिए, "बिल्ली", "चम्मच", "लड़की"। फिर चादरें काट लें ताकि शब्दों को दो हिस्सों में मोड़ा जा सके। कार्डों को फेरबदल करें।

गति के लिए शब्दों के कुछ हिस्सों को खोजने और एक साथ जोड़ने के लिए एक चंचल तरीके से सुझाव दें। लेकिन यहां गति सबसे महत्वपूर्ण चीज नहीं है।

एक सही ढंग से किया गया पाठ कल्पना और स्मृति को विकसित करता है।

संदर्भ के लिए! बच्चों को पालने से पढ़ना सिखाने का एक दिलचस्प तरीका है डोमन-मानिचेंको कार्ड। ये शब्दों के साथ चित्र हैं। वे बच्चे को जल्दी से, 2-3 सेकंड में दिखाए जाते हैं। दिन में चार से दस। 5 दिनों के बाद, बच्चा कार्ड पर लिखे शब्दों को नाम देगा। विधि फोटोमेमोरी पर आधारित है।

और यहाँ एक और दिलचस्प तरीका है, जो बहुत ही सरल और एक ही समय में प्रभावी है।

8 साल से अधिक उम्र के बच्चों के लिए

दूसरी कक्षा में अपनी पढ़ने की गति में सुधार जारी रखें। आठ साल की उम्र में बच्चे स्वतंत्र और तेज होते हैं। उन्होंने पहले ग्रेडर के लिए असाइनमेंट को बढ़ा दिया है, इसलिए उन्हें अन्य दिलचस्प अभ्यास और खेल प्रदान करें:

एक शब्द की तलाश में, रेखा

खेल का अर्थ: छात्र को पाठ में वे सभी शब्द मिलते हैं जो एक अक्षर से शुरू होते हैं। संपूर्ण वाक्यांश की खोज करना कार्य का एक जटिल संस्करण है।

व्यायाम दिमागीपन सिखाता है, मस्तिष्क के बाएं गोलार्ध का विकास करता है - भाषा।

पत्र डालें

दूसरे ग्रेडर को लापता अक्षरों के साथ एक पाठ की पेशकश की जाती है। इसे पढ़ने और समझने के लिए, आपको अंत, उपसर्गों का अनुमान लगाना होगा। यह भविष्य में पाठ की धारणा की गति को तेज करता है, अक्षरों को पूरे शब्दों में संयोजित करने में मदद करता है।

त्रुटि सुधार

शिक्षक पाठ पढ़ता है, बच्चे देख रहे हैं। शिक्षक जानबूझकर किसी शब्द, मूल आदि के अंत में गलती करता है। छात्र का कार्य अशुद्धि को ठीक करना है।

गति से पढ़ना

दूसरा ग्रेडर स्वतंत्र रूप से पढ़ने की तकनीक पर माप लेता है, मिनट को नोट करता है, सफलता की एक डायरी रखता है। आम तौर पर, दूसरी कक्षा तक, बच्चे कम से कम 70 शब्द पढ़ते हैं, तीसरे में - 100 शब्द, चौथे में - 120।

छिपे हुए शब्द बजाना

खेल विपर्यय पढ़ने के समान है। बच्चों को लेटर बॉक्स में शब्द मिलते हैं। यह इस तरह दिख रहा है:

शब्दों का चयन एक विषय पर या मनमाने ढंग से किया जा सकता है। छात्र प्राथमिक ग्रेडमैदान पर उन्हें अलग-थलग करने का कार्य छोड़कर, मिलने वाले शब्दों की सूची प्रदान करना बेहतर है।

और एक और विकल्प जिसे आप प्रिंट कर सकते हैं और अपने बच्चे के साथ उपयोग कर सकते हैं।

हम पढ़ते हैं और गिनते हैं

दूसरा ग्रेडर पाठ पढ़ता है और दी गई ध्वनियों को गिनता है। उदाहरण के लिए, निम्नलिखित कविता में, "ओ" ध्वनियों की संख्या ज्ञात कीजिए।

गेंद पथ के साथ कूदती है

हम तेज गेंद को नहीं पकड़ सकते।

मल्टीटास्किंग, ध्यान की एकाग्रता का कौशल विकसित हो रहा है।

विशेष अभ्यास

देखने के क्षेत्र का विस्तार

  1. शुलगे की मेज।

देखने के कोण को बढ़ाने की जरूरत है। दूसरे ग्रेडर के लिए, तालिका के इस संस्करण का उपयोग करें:

बच्चा अपनी आँखों से संख्याओं की तलाश करता है: 1 से 25 तक, उदाहरण के लिए, केवल काला या केवल लाल। अपने आप को समय दें, इसे धीरे-धीरे सीमित करें। तालिका में संख्याओं की खोज करने से भाषण की दर में वृद्धि होगी, क्योंकि छात्र परिधीय दृष्टि से अधिक शब्द देखेंगे, अर्थात अवचेतन रूप से उन्हें पहले से पढ़ेंगे।

  1. कील के आकार की मेजें।

छात्र को धीरे-धीरे नीचे की ओर बढ़ते हुए, अपनी टकटकी को ऊपरी संख्याओं पर केंद्रित करने की आवश्यकता है। नंबर जोर से बोले जाते हैं। कई अभ्यासों के बाद, छात्र एक ही समय में बाईं और दाईं ओर सभी चिह्न देखेंगे। वेब पर अक्षरों और संख्याओं से कार्यप्रणाली सामग्री डाउनलोड करें।

प्रतिगमन दबाएं

पहले से पढ़ी गई पंक्ति पर एक नज़र लौटाना - प्रतिगमन - पढ़ने की गति को बहुत धीमा कर देता है। अवांछित प्रभाव से छुटकारा पाने के लिए, निम्नलिखित प्रशिक्षण अभ्यासों का उपयोग करें:

  1. पढ़ने की दिशा बताएं।

एक पॉइंटर या पेंसिल लें, इसे केवल आगे की तर्ज पर ले जाएं। बच्चा सहज रूप से बिना पीछे देखे पॉइंटर का अनुसरण करता है।

  1. आपके द्वारा पढ़ा गया पाठ बंद करें।

छात्र के लिए एक विशेष बुकमार्क तैयार करें। दूसरे ग्रेडर को इसे टेक्स्ट के ऊपर रखें, जैसे ही आप पढ़ते हैं, धीरे-धीरे इसे नीचे ले जाएं। यह आपके द्वारा पढ़े गए मार्ग को छिपा देगा। उस पर लौटना असंभव है।

  1. अपनी गति को लगातार जांचें।

हर दिन अपनी पढ़ने की तकनीक को मापें। परिणाम सुधारने के लिए आपको हमेशा पीछे देखे बिना आगे बढ़ना होगा।

अभिव्यक्ति को दबाएं

  1. संगीत संगत;

हम शब्दों के बिना संगीत पढ़ते हैं, फिर शामिल गीत के साथ। पाठ के अर्थ को समझने पर ध्यान दें।

  1. "भंवरा";

छात्रों को पढ़ते समय गुनगुनाने के लिए कहें। यह एक जटिल लेकिन प्रभावी तरीका है।

  1. ताल;

अपनी उंगलियों से पढ़ें और ड्रम करें, टेबल पर पेंसिल। टेम्पो को धीरे-धीरे बढ़ाएं।

  1. किला;

हम अपने होठों को कसकर चुटकी लेते हैं, अपने मुंह को अपनी हथेली से ढक लेते हैं। हम अपने आप को उच्चतम संभव गति से पढ़ते हैं।

जरूरी! पढ़ने के बाद, पढ़ने की समझ का परीक्षण करने के लिए छात्र से पाठ के बारे में प्रश्न पूछें।

ध्यान और एकाग्रता को सही करने के लिए व्यायाम

  1. हम शब्द बनाते हैं।

एक लंबा शब्द लो। उदाहरण के लिए, "प्रतिनिधित्व"। इससे छोटे शब्द बनते हैं: "जंगल", "शाफ्ट", "टोस्ट", "नुकसान" और अन्य।

  1. मतभेदों का पता लगाना।

जोड़े में: "घोड़ा - आलस्य", "नींद - स्वर", "किट्टी - लोमड़ी", मतभेद मांगे जाते हैं। वे कैसे समान और भिन्न हैं, इसकी विस्तार से व्याख्या करना आवश्यक है।

  1. फोंट बदलना।

पीसी पर विभिन्न फोंट में टेक्स्ट टाइप करें। अपने बच्चे को पढ़ने के लिए आमंत्रित करें। ऐसे ग्रंथों को पढ़ने की गति को धीरे-धीरे बढ़ाना आवश्यक है ताकि फ़ॉन्ट के आकार और प्रकार पर ध्यान केंद्रित न हो।

  1. भ्रामक शब्द।

गलत क्रम में पुनर्व्यवस्थित शब्दों के साथ वाक्यों की शीट पर लिखें: "बैल आगे बढ़ता है आहें भरता है"। कार्य प्रत्येक शब्द के लिए एक स्थान खोजना है।

  1. हम मुख्य बात नोट करते हैं।

पाठ पढ़ने के बाद, आपको पेंसिल में विवादास्पद बिंदुओं पर जोर देने की जरूरत है, मुख्य विचारों को उजागर करें।

  1. हम काम में दोनों गोलार्द्धों को शामिल करते हैं।

हम बारी-बारी से बाएँ और दाएँ आँखों से पढ़ते हैं। इस तकनीक का प्रयोग इस प्रकार करें घर का पाठऔर कक्षा में वार्म-अप।

  1. पहेलियां बनाना।

ट्रिकी प्रश्न, ट्रिकी पहेलियां अच्छी तरह से ध्यान आकर्षित करती हैं।

  1. रंगों को नाम दें।

इस तरह एक क्षेत्र का प्रयोग करें:

कार्य: शब्दों को पढ़े बिना, उस रंग का नाम दें जिससे अक्षरों को चित्रित किया जाता है।

प्रत्याशा का विकास

यह कौशल वयस्कों में अच्छी तरह से विकसित होता है। वाक्य के अंत को देखे बिना, पाठ के अर्थ के भीतर एक शब्द का अनुमान लगाना, निम्नलिखित कार्यों को करते समय विकसित होता है:

  1. उल्टा पाठ;

सबसे पहले, पाठ को सामान्य रूप से पढ़ा जाता है, फिर 90 ° या उल्टा घुमाया जाता है। इसका काम किया जा रहा है।

  1. शासक;

पाठ के किनारों पर एक विस्तृत शासक रखें। वाक्य का आरंभ और अंत दिखाई नहीं देगा। बच्चे को यह अनुमान लगाना होगा कि वहां कौन से शब्द अर्थ से लिखे गए हैं।

  1. आधा;

अब हम एक पंक्ति पर एक शासक के साथ अक्षरों के ऊपरी हिस्सों को बंद करते हैं। बच्चा पढ़ रहा है।

स्मृति प्रशिक्षण

  1. दृश्य श्रुतलेख;

बच्चे को पढ़ने के लिए एक पाठ दिया जाता है। फिर वे पहले वाक्य को छोड़कर, अपनी आंखों से सभी वाक्यांश बंद कर देते हैं। याद करने के लिए 7-8 सेकंड आवंटित किए जाते हैं, बच्चा स्मृति से लिखता है। इस प्रकार, चरण दर चरण, पाठ पूरी तरह से संसाधित होता है।

  1. जंजीर;

हम एक विषय पर शब्द पढ़ते हैं। उदाहरण के लिए वन-वृक्ष-देवदार शंकु-भालू आदि। छात्र मौखिक रूप से, लिखित रूप में श्रृंखला को सुनता है और पुन: पेश करता है। आपको तीन से पांच शब्दों से शुरू करने की जरूरत है, धीरे-धीरे दस या बारह तक बढ़ते हुए।

  1. शब्दों की मरम्मत;

बच्चे को लापता अक्षरों के साथ एक पाठ दिया जाता है। पढ़ते समय उनका अनुमान लगाया जाना चाहिए। प्लस कार्यप्रणाली: छात्र अपने सिर में पाठ का अर्थ रखता है, शब्दावली का विस्तार करता है।

एक वयस्क के साथ पढ़ना

पढ़ने की गति को थोपना एक प्रभावी शिक्षण तकनीक है। निम्नलिखित सहयोगी मिशन प्रणालियों का प्रयोग करें:

  1. माता-पिता के रूप में एक ही समय में पढ़ना;

एक वयस्क जोर से पढ़ता है, एक बच्चा खुद को पढ़ता है। गति लगातार बदल रही है। छात्र का कार्य: खो जाना नहीं।

  1. रिले दौड़;

वयस्क और बच्चे लगातार भूमिकाएँ बदल रहे हैं। पहले एक पढ़ता है, दूसरा अनुसरण करता है, फिर इसके विपरीत।

  1. पूंछ;

शिक्षक पहले पाठ पढ़ता है, छात्र थोड़ी देर बाद, तीन या चार शब्द पीछे उठाता है। समानांतर में जोर से प्लेबैक करने में एक खामी है: आवाजें एक दूसरे के साथ हस्तक्षेप करती हैं। आपको कानाफूसी में या एक स्वर में पढ़ने की जरूरत है।

बच्चों के लिए तेजी से पढ़ने वाली किताबें

यदि आप नहीं जानते कि बच्चे को जल्दी से पढ़ना कैसे सिखाना है, लेकिन इसे स्वयं करना चाहते हैं, तो निम्नलिखित कॉपीराइट सामग्री पर ध्यान दें:

स्व-निर्देशन पुस्तक पढ़ने की गति बढ़ाने, स्मृति विकसित करने, ध्यान आकर्षित करने के लिए रोमांचक कार्यों का एक संग्रह है। अभ्यास विस्तृत निर्देशों के साथ हैं।

पुस्तक के अंतिम पन्ने सफलता की डायरी हैं। यह छात्र के डेटा, उपकरण जांच के परिणाम रिकॉर्ड करता है। यह प्रेरित करता है और शिक्षा को प्रभावी बनाता है।

मैनुअल 6 से 17 वर्ष की आयु के बच्चों में पढ़ने की गति के विकास के लिए अभ्यासों का एक संग्रह है। पुस्तक में एक सैद्धांतिक खंड शामिल है। यहां आप सवालों के जवाब पा सकते हैं: एक बच्चा अच्छी तरह से क्यों नहीं पढ़ता है, कला के कामों के लिए प्यार कैसे पैदा करें, और इसी तरह।

यह ट्यूटोरियल का एक सेट है। इसमें कार्यपुस्तिकाएं, सफलता डायरी, कार्य कार्यक्रम, कार्ड शामिल हैं। सामग्री आपको गति पढ़ने, स्मृति और ध्यान विकास पर कक्षाएं संचालित करने की अनुमति देती है। माता-पिता के अनुसार, इस कार्यक्रम पर 10 दिनों के काम से बच्चों की पढ़ने की गति डेढ़ से दो गुना बढ़ जाती है।

माता-पिता की ओर से थोड़े से प्रयास से बच्चे कुछ महीनों में जल्दी पढ़ना सीख जाएंगे। याद रखें कि स्पीड रीडिंग क्लासेस का बुद्धि, बच्चे के प्रदर्शन और जीवन में सफलता पर सकारात्मक प्रभाव पड़ेगा।

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