एसडीए के विषय को चित्रित करने का पाठ। इस विषय पर स्कूल के लिए तैयारी समूह में ड्राइंग सबक: "सड़क के संकेत"

विषय: "चौकस पैदल यात्री"

मध्यम, वरिष्ठ, प्रारंभिक समूह (अलग-अलग आयु) के लिए पाठ

उद्देश्य: सबसे आम गलतियों को रोकने के लिए, सड़क के संकेतों के ज्ञान की जांच और समेकित करना।

1. विभिन्न सड़क संकेतों के ज्ञान को समेकित करने के लिए, उनकी स्थापना का स्थान।

2. बच्चों में सड़क पर असामान्य परिस्थितियों में न खो जाने की क्षमता का निर्माण करना।

3. यातायात की स्थितियों में बच्चों के त्वरित और सही निर्णय लेने के कौशल का विकास करना।

उपकरण। महल पर समूह एक स्टॉप के साथ, संकेतों के साथ चौराहे का एक लेआउट प्रस्तुत करता है। संकेतों के साथ चित्र (ड्राइंग के लिए), संकेतों के लेआउट।

पाठ का क्रम।

शिक्षक। दोस्तों, आज हमारे बाल विहारएक पत्र लाया। "सड़क पार करने से पहले, पार करने के लिए एक जगह खोजें। रुको ... फुटपाथ। अगर कोई कार है, तो बाईं ओर ध्यान से देखें; फिर… दाहिनी ओर, फिर से बाईं ओर, और अगर कोई कार नहीं है, तो साथ सड़क पार करें… इस तरह आप पार करना सीखेंगे… ”। यहाँ कुछ तस्वीरें हैं, और उन पर संकेत हैं, केवल किसी ने उन्हें अंत तक नहीं खींचा।

(पाठ और चित्र बच्चों को दिखाए जाते हैं)। हमें ऐसा रहस्यमयी पत्र कौन भेज सकता था? बच्चों की धारणा (पुलिसकर्मी, यातायात पुलिसकर्मी)

> दोस्तों, यहां अभी भी एक रहस्य है। मैं अपनी आँखें झपकाता हूँ

अथक रूप से, दिन-रात।

मैं कारों की मदद करता हूं

और मैं आपकी मदद करना चाहता हूं बी।

संतान। यातायात बत्तिया।

> हाँ दोस्तों, यह सही है, ट्रैफिक लाइट। क्या आप जानते हैं कि नियमों का पालन नहीं करने वालों का क्या होता है? सड़क यातायात? बच्चों के जवाब।

> आज हम शहर के दौरे पर जाएंगे और एक पत्र अपने साथ ले जाएंगे. अब हम बस स्टॉप पर जाएंगे। रोमन, कृपया मुझे बताएं कि बस स्टॉप पर कैसा व्यवहार करना है?

उपन्यास। बस स्टॉप पर आपको खड़े होने की जरूरत है, लिप्त होने की नहीं। अपने बस नंबर की प्रतीक्षा करें। आप सड़क पर कूद नहीं सकते।

> तो हम बस में चढ़ गए। मराट, मुझे बताओ, तुम्हें बस में कैसा व्यवहार करना चाहिए?

मराट। आपको बैठना है, स्थिर बैठना है, मुड़ना नहीं है, क्योंकि बस के रुकने पर आप गिर सकते हैं। अपने हाथों को खुली खिड़की से बाहर न निकालें।

प्र. अच्छा. यहां हम आपके साथ हैं। हम छोड़ते हैं। हमें सड़क पार करनी है। और सड़क कैसे पार करूं, कौन बताएगा? आज हमें एक पत्र मिला जिसमें बताया गया था कि सड़क कैसे पार करनी है।

नास्त्य। हां, हमें रुकने की जरूरत है, पक्षों को देखें, और फिर कार न होने पर पार करें।

> हां, यह सही है. कृपया ध्यान दें कि एक ट्रैफिक लाइट है जहां हम सड़क पार करेंगे। इसका मतलब है कि हम उस प्रकाश की ओर बढ़ना शुरू कर देंगे जिसकी हमें जरूरत है और सख्ती से ...

- ज़ेबरा, हरी बत्ती पर (बच्चों के उत्तर)।(हमने सड़क पार की, सड़क के किनारे खड़ी एक कार पर रुक गए)।

> दोस्तों, देखिए कितनी खूबसूरत और बड़ी कार है। और वह अपने आप में क्या खतरा छुपाता है?

- इसके पीछे आप नहीं देख सकते कि दूसरी कारें कैसी चल रही हैं। कार चालक हमें नहीं देख सकते।

> हाँ, यह सही है, अच्छा किया। आइए एक ट्रैफिक लाइट और एक पैदल यात्री क्रॉसिंग साइन देखें। वे कहाँ स्थित हैं?

संतान। पटरी पर। फुटपाथ पर एक "बस स्टॉप" चिन्ह भी है।

डी। "प्रवेश निषेध"। इसका मतलब है कि कारों को वहां प्रवेश करने की अनुमति नहीं है।

प्र. और यह चिन्ह क्या है?

डी। "राज - पथ"।

प्रश्न. और इस चिन्ह का क्या अर्थ है?

केट। संकेत चेतावनी देता है कि आपको रास्ता देना चाहिए।

> और कल्पना कीजिए कि सड़क के दूसरी तरफ आपने किसी दोस्त या प्रेमिका को देखा। वह आपसे चिल्लाता है: "यहाँ जल्दी आओ, मैं तुमसे कुछ कहना चाहता हूँ!" आप क्या करेंगे?

डी। मैं वहाँ सड़क पार करने के लिए ज़ेबरा के पास जाऊँगा, क्योंकि वह वहाँ सुरक्षित है। और मैं अंडरपास के साथ जाऊंगा, क्योंकि यह वहां सुरक्षित है। और मैं अपने दोस्त को सड़क पार करने के लिए कहूंगा, वह भी सुरक्षित है।

> आप इसे यहीं क्यों नहीं ले जा सकते और सड़क के उस पार दौड़ सकते हैं, एक दोस्त के पास।

डी। क्योंकि कार आपको टक्कर मार सकती है। एक व्यक्ति के कारण दुर्घटना हो सकती है, अन्य लोग मरेंगे।

> बिल्कुल, दोस्तों, यह सही है, अच्छा किया। और बताओ, यहाँ अंडरपास कहाँ है? साशा।

> ठीक है, लेकिन बताओ, यहां क्या हलचल है? और आपने इसे कैसे परिभाषित किया?

डी। दो-तरफा यातायात, सड़क के बीच में एक रेखा खींची जाती है (सड़क चिह्न)।

बी कल्पना कीजिए कि अचानक, ट्रैफिक लाइट "टूट गई", और एक ट्रैफिक कंट्रोलर सड़क पर आ गया। ट्रैफिक लाइट पर हरी बत्ती चालू है, ड्राइवर ड्राइव कर सकते हैं, लेकिन ट्रैफिक कंट्रोलर ट्रैफिक को प्रतिबंधित करता है। कैसे आगे बढ़ा जाए? ऐसे में ट्रैफिक लाइट या ट्रैफिक कंट्रोलर का इंचार्ज कौन होता है?

डी। यातायात नियंत्रक के निर्देशों का पालन करना आवश्यक है, जब वह सड़क में प्रवेश करता है, तो सभी यातायात संकेत रद्द कर दिए जाते हैं।

प्र. हां, यह सही है, और सड़क के संकेतों की आवश्यकताएं भी रद्द कर दी गई हैं। अच्छा, दोस्तों, अच्छा हुआ, यह हमारे लिए किंडरगार्टन लौटने का समय है। जब हम वापस लौटेंगे, तो हमारे पास चिन्हों वाले चित्र होंगे जिन्हें पूरा करने की आवश्यकता है।

वे बालवाड़ी लौट जाते हैं। वे संकेतों के साथ अधूरे चित्र बनाना शुरू करते हैं, संकेत जोड़ते हैं, उन्हें रंगते हैं। और तैयारी उपसमूह के बच्चे स्वयं उन संकेतों को खींचते हैं जो उन्होंने देखे थे।

पाठ को सारांशित करना। बच्चे विश्लेषण करते हैं, अपनी राय व्यक्त करते हैं।

बच्चे सड़क चिन्ह बनाते हैं।
लेखक: खैरुलिना दिल्यारा रालिफोवना
पद: वरिष्ठ समूह के शिक्षक
काम का स्थान: MBDOU "किंडरगार्टन" रयाबिंका "रेलवे स्टेशन कालीकिनो के गाँव का"
स्थान: स्टेशन कालीकिनो, अल्मेटेव्स्की जिला, तातारस्तान

सॉफ्टवेयर सामग्री:

"पैदल यात्री", "कैरिजवे", "फुटपाथ", "ज़ेबरा", "रोड साइन" पैदल यात्री क्रॉसिंग "की अवधारणाओं के साथ, सड़क पर पैदल चलने वालों के आंदोलन के नियमों के साथ बच्चों को परिचित करना जारी रखें। चित्रित करने की क्षमता को मजबूत करें विभिन्न प्रकारपरिवहन, सड़क की स्थिति की विशेषताओं से अवगत कराते हैं।

बच्चों के शब्दकोश को सक्रिय करें: पैदल यात्री क्रॉसिंग, ज़ेबरा क्रॉसिंग, कैरिजवे, फुटपाथ।

सड़क पर जिम्मेदारी की भावना को बढ़ावा दें।

प्रारंभिक काम:

विषय पर बच्चों के साथ बातचीत "सभी बच्चों को पता होना चाहिए कि सड़क पर कैसे चलना है", उपदेशात्मक खेल "ट्रैफिक लाइट", "एक संकेत चुनें", "आचरण के नियम", "सड़क वर्णमाला", "सड़क पर ध्यान दें" , "लाल, पीला, हरा "," जितना शांत आप जाएंगे - उतना ही आगे आप "," नियामक "," ट्रैफिक सिग्नल "होंगे।

सामग्री और उपकरण:

खिलौना कार, एक गुड़िया के साथ एक घुमक्कड़, कार के मुखौटे, एक ट्रैफिक लाइट का एक मॉकअप, एक सड़क चिन्ह "पैदल यात्री क्रॉसिंग" का नकली।

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सॉफ्टवेयर सामग्री:

"पैदल यात्री", "कैरिजवे", "फुटपाथ", "ज़ेबरा", "रोड साइन" पैदल यात्री क्रॉसिंग "की अवधारणाओं के साथ, सड़क पर पैदल चलने वालों के आंदोलन के नियमों के साथ बच्चों को परिचित करना जारी रखें। विभिन्न प्रकार के परिवहन को चित्रित करने की क्षमता को मजबूत करना, सड़क की स्थिति की विशेषताओं को बताना।

बच्चों के शब्दकोश को सक्रिय करें: पैदल यात्री क्रॉसिंग, ज़ेबरा क्रॉसिंग, कैरिजवे, फुटपाथ।

सड़क पर जिम्मेदारी की भावना को बढ़ावा दें।

प्रारंभिक काम:

विषय पर बच्चों के साथ बातचीत "सभी बच्चों को पता होना चाहिए कि सड़क पर कैसे चलना है", उपदेशात्मक खेल "ट्रैफिक लाइट", "एक संकेत चुनें", "आचरण के नियम", "सड़क वर्णमाला", "सड़क पर ध्यान दें" , "लाल, पीला, हरा "," जितना शांत आप जाएंगे - उतना ही आगे आप "," नियामक "," ट्रैफिक सिग्नल "होंगे।

सामग्री और उपकरण:

खिलौना कार, एक गुड़िया के साथ एक घुमक्कड़, कार के मुखौटे, एक ट्रैफिक लाइट का एक मॉकअप, एक सड़क चिन्ह "पैदल यात्री क्रॉसिंग" का नकली।

योजना:

1. संगठनात्मक क्षण: बच्चों को टॉय सिटी में घूमने के लिए आमंत्रित करना।

2. बच्चों से पूछें कि फुटपाथ (फुटपाथ) क्या कहलाता है। उन नियमों को याद करें जिनका पैदल चलने वालों को फुटपाथ पर पालन करना चाहिए।

3. बच्चों से पूछें कि सड़क के उस हिस्से का नाम क्या है जिस पर कारें चलती हैं? (गाड़ी मार्ग)। बच्चों के साथ याद रखें कि वे किस प्रकार की कारों को जानते हैं (ट्रक, कार, यात्री) और उन्हें ऐसा क्यों कहा जाता है। स्पष्ट करें कि बस किस प्रकार की कार की है। बस यात्रा जारी रखने के लिए बच्चों को आमंत्रित करें:

शिक्षक: हमारी बस में चढ़ने से पहले, आपको एक स्टॉप ढूंढना होगा। बस स्टॉप पर ही लोग अपनी बस का इंतजार करते हैं। वे एक विशेष मंच पर खड़े होते हैं। कैरिजवे पर बाहर जाना स्पष्ट रूप से असंभव है, अन्यथा आप कार या आने वाली बस की चपेट में आ सकते हैं (हम बच्चों के साथ स्टॉप साइन पर जाते हैं)।

अक्षर A के पास एक कतार लगी हुई है,

कतार है, कोई विक्रेता नहीं है।

फिर बस लुढ़क गई, दरवाजे खुले थे,

और मैं अकेला बचा था, मेरी बारी गायब हो गई।

4. बच्चों के साथ याद रखें कि बस में सही तरीके से कैसे चढ़ें, आप बस में और किसी अन्य सार्वजनिक परिवहन में कैसे व्यवहार कर सकते हैं और नहीं कर सकते हैं। स्पष्ट करें कि हम बस में चढ़कर (यात्री, बस से उतरकर (पैदल चलने वाले)) कौन बन जाते हैं।

5. हमें दूसरी तरफ जाने की जरूरत है। बच्चों से पूछें कि यह कैसे किया जा सकता है, और कैरिजवे को पार करने के लिए सड़क पर क्या संकेत है (ज़ेबरा, "पैदल यात्री क्रॉसिंग" पर हस्ताक्षर करें)।

गली के किनारे से उठ गया

एक लंबे बूट में

बिजूका तीन आंखों वाला

एक पैर पर।

जहां कारें चल रही हैं

जहाँ रास्ते मिलते थे

गली में मदद करता है

लोग जाते हैं

(यातायात बत्तिया)

आपकी मदद करने के लिए

रास्ता खतरनाक है

दिन रात जलता है

हरा, पीला, लाल।

6. समीक्षा करें कि ट्रैफिक लाइट सिग्नल का क्या मतलब है और प्रत्येक सिग्नल पर पैदल चलने वालों को क्या करना चाहिए।

7. एक आउटडोर खेल "ट्रैफिक लाइट"। (बच्चे टोपी-कार लगाते हैं। शिक्षक एक लाल घेरा दिखाता है - बैठो, पीला - खड़ा, हरा - भागो।

ट्रैफिक लाइट में तीन बत्तियाँ होती हैं

वे ड्राइवर के लिए समझ में आते हैं:

लाल बत्ती - कोई रास्ता नहीं (बच्चे बैठ गए)

पीला - सड़क के लिए तैयार रहो (उठो)

और हरी बत्ती - रोल! (दौड़ा)।

8. बच्चों को सड़क को देखने के लिए आमंत्रित करें क्योंकि उन्होंने इसे देखा था।

9. चित्र का विश्लेषण।

तैयारी समूह में सड़क के नियमों से परिचित होने पर एक खुले पाठ का सार

कार्य विवरण:सारांश में शामिल है विस्तृत विवरणबच्चों के लिए गतिविधियाँ। यह सामग्री बच्चों के साथ संयुक्त गतिविधियों के लिए तैयारी समूह के शिक्षकों के लिए उपयोगी होगी, जो पारित सामग्री के समेकन के रूप में होगी। अदल-बदल विभिन्न प्रकारगतिविधियाँ आपको बच्चों का ध्यान लंबे समय तक रखने की अनुमति देती हैं, लोग पूरे पाठ में यथासंभव सक्रिय रहते हैं।
लक्ष्य:यातायात नियमों, सड़क संकेतों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना। सड़क पर खतरनाक स्थितियों से बचना सीखें। पिछले पाठों में प्राप्त ज्ञान और कौशल के बच्चों द्वारा आत्मसात करने की डिग्री प्रकट करें।
कार्य:
शैक्षिक:प्लॉट चित्रों के आधार पर क्रमिक कहानियों की रचना करना सिखाना जारी रखें। व्याकरणिक रूप से सही ढंग से निर्माण करने और भाषण में उपयोग करने की क्षमता बनाने के लिए जटिल वाक्यों... प्रश्नों का उत्तर दें।
शैक्षिक:बच्चों के बीच मैत्रीपूर्ण संबंधों को बढ़ावा देना जारी रखें; सहयोग और बातचीत, गतिविधि और स्वतंत्रता के कौशल विकसित करने के लिए।
विकसित होना:विकसित करना संज्ञानात्मक गतिविधि, ध्यान, भाषण, सोच, अवलोकन, स्मृति, ठीक और सामान्य मोटर कौशल, संज्ञानात्मक रुचि।
बच्चों की गतिविधियों के आयोजन के रूप: बातचीत, उपदेशात्मक खेल और व्यायाम, समस्या समाधान, आउटडोर खेल, प्रोत्साहन।
बच्चों की गतिविधियों के कार्यान्वयन के रूप:उपसमूह, व्यक्तिगत।
फंड:सड़क के संकेतों को दर्शाने वाले चित्र। सिटी स्ट्रीट और ट्रैफिक लाइट लेआउट, टॉय कार, पैदल यात्री मूर्तियाँ। पता नहीं पोशाक। डिफ्लेटेड बॉल। कथानक चित्रों की एक श्रृंखला "सड़क पर पता नहीं"।
प्रारंभिक काम:यातायात नियम कक्षाएं, विषयगत बातचीत, पहेलियों, पढ़ना उपन्यास; डिडक्टिक गेम्स: "एबीसी ऑफ रोड साइन्स", डोमिनोज "ट्रांसपोर्ट",
- भूमिका निभाने वाले खेल "ड्राइवर और पैदल यात्री", "बस"; सड़क के संकेतों के साथ परिचित दिनचर्या या रोज़मर्रा की ज़िंदगी; विषय पर वीडियो दिखा रहा है; वाहनों और पैदल चलने वालों का निरीक्षण; आउटडोर गेम्स: "स्पैरो एंड ए कार", एप्लिकेशन "ट्रैफिक लाइट", ड्राइंग "रोड्स"

सीधे पाठ्यक्रम - शैक्षिक गतिविधियाँ

शिक्षक... बच्चों, आज हम सड़क के नियमों के बारे में बात करेंगे। क्या आप जानते हैं कि वे ऐसा क्यों कहते हैं: "जितना शांत आप गाड़ी चलाते हैं, उतना ही आगे आप होंगे"?
संतान।यदि चालक तेज गति से गाड़ी चला रहा है, तो वह दुर्घटना का शिकार हो सकता है क्योंकि वह बेपरवाह हो जाता है। तेज गति के लिए एक पुलिसकर्मी द्वारा कार को रोका जा सकता है। कार जितनी धीमी चलती है, चालक के लिए सड़क के संकेतों को देखना उतना ही आसान होता है।
शिक्षक... सही। पैदल चलने वालों और चालकों की आवाजाही को व्यवस्थित करने और उनकी सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए, सड़कों पर सड़क के संकेत लगाए गए हैं। आंदोलन में प्रत्येक भागीदार को न केवल यह जानना चाहिए कि उनका क्या मतलब है, बल्कि अपनी आवश्यकताओं को भी पूरा करना चाहिए ताकि कोई यातायात दुर्घटना न हो - एक दुर्घटना। क्या आप सड़क के संकेत जानते हैं?
संतान।हां।
शिक्षक।क्या आप खेल खेलना चाहेंगे: "बात कर रहे संकेत"?
संतान।हां।
शिक्षक।अब हर कोई किसी भी रोड साइन का चयन करेगा और बताएगा कि इसका क्या मतलब है, यह किस रोड यूजर के लिए है।
संतान।"चिल्ड्रन" चिन्ह का अर्थ है कि आस-पास कोई स्कूल या अन्य चाइल्डकैअर सुविधा है। यहां पैदल चलने वाले और चालक को सावधान रहना चाहिए।
यह संकेत चेतावनी देता है कि आगे एक चौराहा है। और एक अनुभवी ड्राइवर को यह याद रखना चाहिए कि आपको धीमा करने और विशेष रूप से सावधान रहने की आवश्यकता है, क्योंकि एक चौराहा वह स्थान है जहां 2 या अधिक सड़कें मिलती हैं।
यह चिन्ह एक पैदल यात्री क्रॉसिंग है। वह उस स्थान की ओर इशारा करता है जहाँ आप सड़क पार कर सकते हैं ...
शिक्षक... और अब मैं पहेलियों से पूछूंगा:
ज़िंदा नहीं, चलते-चलते,
यह गतिहीन है, लेकिन यह नेतृत्व करता है। यह क्या है? (सड़क)।

वह गली से नीचे भागता है
तेजी से बड़बड़ाता है।
मशीनें नहीं चल सकती
इस बकबक के पीछे। (मोटरबाइक।)

न उड़ता है, न गूंजता है,
भृंग गली से नीचे भागता है।
और भृंग की आँखों में जलो
दो चमकदार रोशनी। (ऑटोमोबाइल।)

आपकी मदद करने के लिए, दोस्त,
रास्ता खतरनाक है
रोशनी दिन और रात पर है,
हरा, पीला, लाल। (यातायात बत्तिया।)
बच्चे पहेलियों का अनुमान लगाते हैं। शिक्षक मेज पर एक सड़क मॉडल, छोटी खिलौना कार, पैदल यात्री आंकड़े, ट्रैफिक लाइट और सड़क के संकेत रखता है। फिर वह 2-3 बच्चों को उन स्थितियों का अनुकरण करने के लिए आमंत्रित करता है जिनमें पैदल चलने वाले या ड्राइवर एक मॉडल पर यातायात नियमों का उल्लंघन करते हैं, और समझाते हैं कि ऐसे कार्य खतरनाक क्यों हैं.

शिक्षक।एक कविता के बारे में सोचें कि ट्रैफिक लाइट का क्या मतलब है।
संतान.
सड़क पार करो
आप हमेशा सड़कों पर हैं
और वे संकेत देंगे और मदद करेंगे
बात कर रहे रंग।
लाल बत्ती आपको बताएगी: "नहीं" -
संयमित और सख्त।
पीली रोशनी सलाह देती है
थोड़ा सा ठहरें।
और हरी बत्ती चालू है:
"अंदर आओ," वे कहते हैं।
शिक्षक... अच्छा किया, आपने सड़क पर आचरण के नियमों को अच्छी तरह से सीख लिया है। लेकिन एक परी कथा का नायक कुछ नहीं जानता और हमेशा सब कुछ भूल जाता है। आपको क्या लगता है कि यह कौन है?
संतान।पता नहीं।
डन्नो प्रवेश करता है (उसकी भूमिका एक वयस्क द्वारा निभाई जाती है), वह ढीले कपड़े पहने हुए है, एक डिफ्लेटेड गेंद और चित्रों का एक सेट पकड़े हुए है.
शिक्षक।पता नहीं, क्या हुआ? आप इतने दुखी क्यों हैं और आपकी पसंदीदा गेंद का क्या हुआ?
पता नहीं, जोर से आहें भरते हुए, चुपचाप तस्वीरें रखता है.
शिक्षक।बच्चों, आइए जानें कि डन्नो के साथ क्या हुआ।
बच्चे कथानक के विकास के अनुसार चित्र बनाते हैं। 1-2 बच्चे उनके आधार पर कहानियाँ बनाते हैं.
शिक्षक।पता नहीं, क्या यह सब सच में हुआ था?
डन्नो फिर से जोर से आहें भरता है और सिर हिलाता है।
शिक्षक... हाँ, आप सड़क पर व्यवहार के नियम नहीं जानते! आप उन्हें क्यों नहीं पढ़ाते, क्योंकि आप पहले से ही बड़े हैं? हमारे बच्चे लंबे समय से जानते हैं कि सड़क पर खेलना मना है!
पता नहीं।कृपया मुझे वह सब कुछ सिखाएं जो आप स्वयं जानते हैं।
शिक्षक... क्या बच्चे डन्नो को सड़क के नियम सीखने में मदद करेंगे?
संतान।हां!
शिक्षक... कक्षा में रहने के लिए, अपने आप को साफ रखें, और ध्यान से सुनें और वही करें जिसके बारे में हम बात करने जा रहे हैं।
शिक्षक।
हमारा पता नहीं फैला
(हाथ ऊपर उठाएं, खिंचाव करें।)
एक बार झुके, दो बार झुके,
(दाईं और बायीं ओर झुकें।)
उसने अपनी भुजाओं को भुजाओं में फैला दिया
(वे अपनी भुजाओं को भुजाओं तक फैलाते हैं।)
उसे अपनी गेंद नहीं मिली।
(उनके सिर को बाएँ और दाएँ घुमाएँ।)
नुकसान का पता लगाने के लिए,
हमें अपने पैर की उंगलियों पर खड़े होने की जरूरत है।
(वे अपने हाथ बेल्ट पर रखते हैं, अपने पैर की उंगलियों पर खड़े होते हैं।)
अंत में गेंद मिल गई
वह सरपट दौड़ना शुरू करने के लिए तैयार है।
तुम थोड़ा कूदो
स्पोर्ट्स ट्रैक पर।
(वे कूदते हैं।)
लेकिन यह इसके लायक नहीं है, मेरी गेंद,
तो फुटपाथ पर कूदो।
शिक्षक। एक और पहेली सुनें:
देखो, क्या बलवान आदमी है!
उसने एक हाथ लहराया -
और तुरंत रुक गया
पांच टन का ट्रक।
पता नहीं।मुझे पता है कि यह एक क्रेन है, यह किसी भी कार को हुक और पकड़ सकती है।
शिक्षक।बच्चों, क्या आपको लगता है कि डन्नो सही है?
संतान।नहीं, यह ट्रैफिक कंट्रोलर है।
पता नहीं।और ट्रैफिक कंट्रोलर कौन है?
संतान।ट्रैफिक कंट्रोलर एक ट्रैफिक पुलिस अधिकारी होता है। वह ट्रैफिक लाइट की तरह आवाजाही को नियंत्रित करता है। पैदल चलने वाले और चालक दोनों उसकी बात मानते हैं। वह इंगित करता है कि किसे खड़ा होना है और किसे सवारी या चलना है।
पता नहीं। बहुत दिलचस्प! यह पता चला है कि मैं अभी भी ज्यादा नहीं जानता। क्या आप मेरे सवालों के जवाब देने में मदद करेंगे?
संतान।हां।
पता नहीं।पैदल यात्री कहाँ जाते हैं?
संतान।पैदल यात्री केवल फुटपाथ पर चलते हैं और चलते हैं, आपको दाईं ओर रहने की जरूरत है, ताकि आने वाले पैदल चलने वालों के साथ हस्तक्षेप न करें।
पता नहीं... आप सड़क कैसे पार करते हैं?
संतान।संक्रमण की जगह खोजना आवश्यक है। सड़क पार करने से पहले बाईं ओर देखें। अगर कैरिजवे फ्री है, तो जाएं। जब आप गली के बीच में पहुँचें, तो दाईं ओर देखें - और आगे बढ़ें।
पता नहीं।और अगर आपके पास सड़क पार करने का समय नहीं है?
संतान।हमें सुरक्षा के द्वीप पर रुकने की जरूरत है। यदि नहीं, तो आपको केंद्र रेखा पर रुकने की आवश्यकता है।
पता नहीं।पास के वाहन के सामने सड़क पार करना खतरनाक क्यों है?
संतान।यहां तक ​​​​कि सबसे अनुभवी ड्राइवर भी बर्फ या बारिश में, विशेष रूप से फिसलन भरी सड़क पर, बस या कार को जल्दी से नहीं रोक पाएगा।
पता नहीं।मुझे यह समझाने के लिए धन्यवाद कि शहर की सड़कों पर कैसा व्यवहार करना है। अब मैं सावधान और सावधान रहूंगा। अगर मुझे मदद चाहिए या नए प्रश्न हैं तो क्या मैं आपसे संपर्क कर सकता हूं?
संतान।हां।
शिक्षक।बेशक, आइए जानते हैं, हम आपकी मदद करने में हमेशा खुश रहते हैं और आपको वह सब कुछ सिखाते हैं जो हम खुद जानते हैं।
डन्नो अलविदा कहता है और चला जाता है।
शिक्षक।दोस्तों, मुझे यकीन है कि आप ट्रैफिक नियमों को याद रखेंगे और उन्हें कभी नहीं तोड़ेंगे।

लीला कातिवा
प्रारंभिक समूह "रोड अल्फाबेट" में एक ड्राइंग पाठ का सार

« सड़क वर्णमाला»

तैयारी में एक ड्राइंग पाठ का सार"ए" समूह.

लक्ष्य: नियमों के बारे में बच्चों के विचारों को अद्यतन करने के लिए सड़क यातायात, सड़कसंकेत और उनका उद्देश्य।

कार्य:

बच्चों द्वारा सीखे गए ज्ञान के अनुप्रयोग को बढ़ावा देना सड़कविभिन्न गतिविधियों के माध्यम से रोजमर्रा की जिंदगी में संकेत।

व्यवहार की संस्कृति और उनकी सुरक्षा के प्रति एक ईमानदार दृष्टिकोण को बढ़ावा देने के लिए सड़क.

तरीके और तकनीक:

मौखिक: बातचीत, पहेलियों, बच्चों के व्यावहारिक कार्यों के कार्यान्वयन के लिए निर्देश।

दृश्य: संकेतों और खतरनाक स्थितियों का चित्रण।

उपकरण और सामग्री:

प्रदर्शन और सामग्री: स्थितियों के साथ चित्र सड़क, मोबाइल गेम "कलर्ड कार्स", रंगीन मोम क्रेयॉन, एल्बम शीट्स की विशेषताएँ।

पाठ का कोर्स

शिक्षक: दोस्तों, आज हमारे समूह को एक पत्र मिला... आइए जानते हैं इसे किसने भेजा है। कालीन पर बैठो।

हाय दोस्तों! मेरा नाम माशा है। मैं जल्द ही स्कूल जाऊँगा। मुझे शहर की गलियों से होते हुए स्कूल जाना होगा, पार करना होगा सड़कें... लेकिन, मुझे नहीं पता कि सही तरीके से कहाँ जाना है रास्तासभी संकेतों का क्या अर्थ है। कृपया मेरी मदद करें!"

बच्चे, आप भी भविष्य के पहले ग्रेडर हैं और आपको, माशा की तरह, अपने आप से गुजरना होगा रास्ता.

क्या आप माशा की मुश्किल में उसकी मदद कर सकते हैं?

संतान: हम कोशिश करेंगे।

शिक्षक: हम उसकी मदद कैसे कर सकते हैं?

संतान: माशा को बताएं कि हम क्या जानते हैं, चित्र दिखाएं, संकेतों के साथ चित्र बनाएं.

शिक्षक: क्या हो सकता हैं खींचना?

संतान: संकेत, ट्रैफिक लाइट, जेब्रा क्रॉसिंग आदि। आदि।

शिक्षक: मैं सुझाव देता हूँ सड़क के संकेत खींचना... क्या आप सहमत हैं?

संतान: हां।

शिक्षक: प्रति सड़क के संकेत खींचना, मैं जांचना चाहता हूं कि आप उन्हें कैसे जानते हैं। मैं आपसे एक पहेली पूछूंगा, और यदि आप इसका अनुमान लगाते हैं, तो पहेली खुल जाएगी।

1. उसकी तीन आंखें हैं,

हर तरफ तीन

और हालांकि एक बार नहीं

उसने एक बार भी नहीं देखा-

उसे सभी आंखों की जरूरत है।

यहां यह लंबे समय से लटका हुआ है।

यह क्या है?। (यातायात बत्तिया).

2. सफेद त्रिकोण, लाल सीमा।

अद्भुत छोटी ट्रेन

खिड़की पर धुएं के साथ।

यह ट्रेन एक सनकी दादा द्वारा संचालित है।

आप में से कौन बताएगा

यह चिन्ह क्या है?. (रेलवेबिना किसी बाधा के चल रहा है).

3. क्या चमत्कार है,

ऊंट की तरह दो कूबड़?

यह चिन्ह त्रिभुजाकार है

इसे क्या कहते हैं? (असमान) सड़क) .

4. इस संकेत को चेतावनी देता है

क्या करना है सड़कें ज़िगज़ैग हैं,

और कार आगे इंतज़ार कर रही है

खड़ी… (ख़तरनाक मोड़).

5. एक गोल चिन्ह और उसमें एक खिड़की,

जल्दबाजी न करें

थोड़ा सोचो,

यहाँ क्या है, एक ईंट डंप? (प्रवेश निषेध).

6. मैं एक पारखी हूँ सड़क नियम,

मैंने अपनी कार यहीं खड़ी की,

बाड़ से उठने पर-

उसे भी आराम की जरूरत है। (पार्किंग की जगह)

7. लाल घेरा, और उसमें मेरे दोस्त,

एक तेज़ दोस्त - एक साइकिल।

संकेत पढ़ता है: इधर और आसपास

बाइक पर कोई रास्ता नहीं है। (साइकिल चलाना प्रतिबंधित है)

8. धारीदार घोड़ा,

उसके "ज़ेबरा"नाम है।

लेकिन चिड़ियाघर में नहीं

सभी लोग इसके साथ चलते हैं। (क्रॉसवॉक)

शिक्षक: अच्छा किया, आप अच्छी तरह से जानते हैं सड़क के संकेत... लेकिन सड़क आश्चर्य से भरी है। क्या आप जानते हैं कि इस पर कैसे व्यवहार करना है? हम इसकी जांच करेंगे!

मैं एक खेल खेलने का सुझाव देता हूं "रंगीन कारें"आइए खेल के नियमों को याद रखें (हमें दो में विभाजित होना चाहिए आदेशों: लाल और हरे रंग की कारें, उनके हाथों में स्टीयरिंग व्हील, ट्रैफिक लाइट चुनना। पर "लाल"ट्रैफिक सिग्नल - कारें खड़ी हैं, पर "पीला"- मौके पर मार्च करना, "हरे पर"- जाओ (खेल खेला जा रहा है)

अंतिम। आइए इसे पोस्ट करें। क्या आपको लगता है कि हमने माशा की मुश्किलों में मदद की? हमने इसके लिए क्या किया है? ये चित्र माशा को क्या सिखाएंगे? आपका मूड इस बात से कैसा है कि हमने माशा की मदद की? तुम महान हो।

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